“你要演什么？”楊軼以為自己聽(tīng)錯(cuò)了曦曦描述，一邊開(kāi)著車(chē)，一邊驚訝地問(wèn)道。
“要演Opera，就是，就是粑粑，我們?cè)谕夤遥皇窃诩依铮谕饷婧艽蠛艽蟮牡胤娇吹模莻�(gè)Opera！”曦曦努力地跟爸爸解釋起來(lái)。
蘭馨也嘰嘰喳喳地幫曦曦解釋?zhuān)骸八f(shuō)是可以唱歌，還可以跳舞，然后還可以講故事的！”
楊軼明白了，笑道：“噢，Opera，歌劇的意思，你們要演歌劇啊？誰(shuí)給你們出的主意？”
“就是我想的呀，大家都不知道要演什么呢！然后，粑粑，我跟你說(shuō)哦，大家的特長(zhǎng)都不一樣，我一開(kāi)始也很不知道怎么做呢！”曦曦殷勤地跟爸爸邀起功來(lái)。
“歌劇？”蘭馨倒是嘟囔一聲，仔細(xì)琢磨起了這個(gè)名字。
“就是用歌唱和音樂(lè)作為主體來(lái)表演的一種戲劇，有點(diǎn)像你們以前在幼兒園演的戲劇，但它是唱出來(lái)的。”楊軼擔(dān)心蘭馨又誤解了，便笑著解釋一番，然后說(shuō)道，“曦曦，這個(gè)歌劇可不容易哦，你們打算怎么演啊？”
雖然楊軼知道，歌劇對(duì)于曦曦她們來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，根本演不出來(lái)，但他沒(méi)有一上來(lái)便否決了曦曦的這個(gè)決定，而是笑著詢問(wèn)曦曦的計(jì)劃。
果然，曦曦還是有自己想法的，小姑娘興奮地表示：“就是，我們要唱歌呀，我都跟班長(zhǎng)，還有老師商量了，我們唱一首很好聽(tīng)的歌，然后有一些小朋友演蝸牛，要跳舞的，我要給他們講一個(gè)好好玩的故事，然后江晨他們念出來(lái)……”
大致的意思楊軼領(lǐng)會(huì)了，他不禁有些啞然失笑，原來(lái)，她們只是想要玩一個(gè)自己理解出來(lái)的“歌劇”啊！
雖然有點(diǎn)幼稚，而且聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)于簡(jiǎn)單了！但是，七歲的孩子，已經(jīng)有這么多自己的奇思妙想，還想要她怎么樣呢？
要知道，曦曦從小都是被楊軼以正常小孩的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)什么特殊的精英教育，也沒(méi)有讓她從小看很多思想深邃的電影、書(shū)籍！
不曾揠苗助長(zhǎng)，曦曦卻表現(xiàn)出了超乎她這個(gè)年紀(jì)的聰明和創(chuàng)造力，楊軼已經(jīng)是感到很欣慰了！
蘭馨的話打斷了楊軼的欣慰，她嚷嚷道：“我想要唱歌，不過(guò)我還沒(méi)學(xué)會(huì)，但我不喜歡演蝸牛，那衣服很熱的！”
“粑粑，對(duì)哦！我們想唱粑粑你教給我的那個(gè)蝸牛，就是——我要一步一步往上爬，唱這個(gè)哦！”曦曦興奮地跟爸爸說(shuō)道。
曦曦最近很喜歡這首歌，因?yàn)闂钶W還沒(méi)有錄成音頻，所以小姑娘散步的時(shí)候，經(jīng)常纏著爸爸帶她唱這首歌。現(xiàn)在，很顯然，小姑娘第一時(shí)間也是想到了這首最近最熟悉的歌！
楊軼笑瞇瞇地說(shuō)道：“可以啊！爸爸到時(shí)候，可以去看看你們練習(xí)，說(shuō)不定，還可以指點(diǎn)一下你們唱歌。對(duì)了，曦曦，那個(gè)故事，你要自己想一個(gè)故事讓大家來(lái)表演嗎？”
曦曦此刻心情很愉悅，干勁十足，聲音響亮地回答道：“對(duì)呀，不過(guò)，不過(guò)粑粑你可不可以教我講故事呀？粑粑最會(huì)講故事了！”
楊軼看到曦曦很難得的沒(méi)有依賴自己給她出主意，自己就很有主見(jiàn)，心里也是很高興——這不就是昨天他給曦曦講如何組織的時(shí)候，所希望看到的曦曦的成長(zhǎng)嗎？
“當(dāng)然，粑粑這次啊，就給你當(dāng)小助手！”楊軼笑瞇瞇地說(shuō)道，“你有什么需要支持的，盡管開(kāi)口！”
曦曦笑得眼睛彎彎的，嘴上甜甜地“嗯”了一聲，然后喜滋滋地嘻嘻地笑了起來(lái)。
或許此刻小姑娘的心中，也覺(jué)得自己得到了爸爸的“表?yè)P(yáng)”，成就感爆棚了啊！
……
其實(shí)，雖然楊軼說(shuō)放手讓曦曦去組織這次的節(jié)目，但他還是沒(méi)有能夠完全放手，甚至，楊軼的參與度還是很高的！
除了教曦曦自己編故事以外，楊軼還幫曦曦想了另外一首兒歌，讓整個(gè)節(jié)目看起來(lái)不至于太單調(diào)。
顯然，要讓兩首歌無(wú)縫地結(jié)合起來(lái)，曦曦和她們班里的同學(xué)，甚至就是李若嵐都不知道怎么做！這也要楊軼參與，幫忙混編、改寫(xiě)了兩首歌的曲子，最后做出伴奏帶來(lái)！
除此之外，蘭州凱也屁顛屁顛地?fù)胶蜕狭艘皇郑笫忠粨]，包攬了全班同學(xué)的道具服。
在兩個(gè)爸爸的鼎力支持之下，曦曦她們的節(jié)目在接下來(lái)的一個(gè)月里，一天天趨向完善，而且，也順利通過(guò)了選拔，就等著最后上臺(tái)，在爸爸媽媽們面前表演的時(shí)刻了！
當(dāng)然，這是后話了。
……
有了爸爸的承諾，曦曦心滿意足地去寫(xiě)作業(yè)了。
不過(guò)，今天墨菲沒(méi)有盯著小曈曈，小家伙有點(diǎn)在客廳里坐不住了，他就跟玩“一二三木頭人”游戲一樣，肉肉的小短腿往前走三步，便停了下來(lái)，四處張望一番。
不知道是確認(rèn)媽媽不在還是什么？他又咧開(kāi)小嘴一笑，歡快地跑向了偏廳姐姐寫(xiě)作業(yè)的地方。
因?yàn)闂钶W已經(jīng)不給小曈曈穿紙尿褲了，小家伙的屁股沒(méi)有以前那種鼓囊囊的樣子，似乎縮水了不少，不過(guò)，從后面看過(guò)去，他蹬蹬蹬地跑著，變小后的小屁股一扭一扭的，還是很帶感的！
曦曦正認(rèn)真地在草稿紙上算著一個(gè)數(shù)學(xué)題，這時(shí)候，一個(gè)陰影在她的身邊侵襲過(guò)來(lái)，小姑娘下意識(shí)地看了一眼。
小曈曈那亮晶晶的眼睛映入了她的眼眸，小家伙剛好湊過(guò)來(lái)，他的個(gè)子剛好能夠讓眼睛露出在姐姐的書(shū)桌上面，所以他有點(diǎn)費(fèi)勁地用兩個(gè)小手抓著書(shū)桌的邊緣。
被姐姐發(fā)現(xiàn)了？
沒(méi)關(guān)系，小曈曈才不怕姐姐，姐姐那么溫柔體貼！
只見(jiàn)小家伙跟姐姐對(duì)視著，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
“不可以打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)哦！”曦曦果然沒(méi)有責(zé)怪小曈曈，只是揉了揉小曈曈的腦袋，就跟平時(shí)擼貓一樣，嘻嘻一笑，說(shuō)道，“你自己去玩吧！姐姐待會(huì)寫(xiě)完作業(yè)再跟你玩。”
小曈曈好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，他踮了踮腳，眼睛亮亮的，看著書(shū)桌上爸爸最近剛剛給姐姐買(mǎi)的漂亮的新筆袋。
“你要什么？”曦曦好奇地問(wèn)道。
“要這個(gè)！”小曈曈努力地伸著手，指了指筆袋里的筆，奶聲奶氣地跟姐姐說(shuō)道。
“那，這個(gè)給你吧，這個(gè)最好看了！”曦曦對(duì)弟弟還是很大方的，她特意挑了最好看的一支筆遞過(guò)去，筆帽的卡扣還做成了一個(gè)卡通小豬的圖案。
小曈曈拿到了姐姐的筆，心滿意足地跟姐姐嘻嘻一笑，然后轉(zhuǎn)頭就跑了，沒(méi)有再繼續(xù)打擾姐姐。
曦曦看到弟弟回去客廳后，便繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)了。
晚上，曦曦心里惦記著自己的節(jié)目，一直嘰嘰喳喳地跟爸爸討論著，自然也是忘記了自己給過(guò)小曈曈一支筆。
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