今天因?yàn)槭羌议L(zhǎng)開(kāi)放日，中午的時(shí)候，平時(shí)為孩子們的午休提供了一個(gè)安靜的環(huán)境的校園，現(xiàn)在還是有點(diǎn)熱鬧！不過(guò)，孩子們還是回到了教室休息，家長(zhǎng)們則是在校園里各自活動(dòng)，等待下午文藝匯演的開(kāi)始。
或許是楊軼和墨菲身邊人少了一點(diǎn)的緣故，一個(gè)女性家長(zhǎng)，猶猶豫豫地走了過(guò)來(lái)，她看了好久，確認(rèn)最后蘭州凱和吳靜靜都沒(méi)有和楊軼一家分開(kāi)，只好不再等下去，有點(diǎn)窘迫地走向了楊軼。
楊軼若有所覺(jué)，轉(zhuǎn)頭疑惑地看向她。
“楊曦的爸爸、楊曦的媽媽?zhuān)銈兒谩！迸约议L(zhǎng)也覺(jué)得自己有點(diǎn)唐突了，連忙自我介紹起來(lái)，“我是江晨的媽媽?zhuān)坝懈銈兺ㄟ^(guò)電話。”
江晨的媽媽啊！
其實(shí)聽(tīng)到聲音，楊軼也辨認(rèn)了出來(lái)，他笑著跟對(duì)方打了個(gè)招呼，墨菲也跟對(duì)方笑一笑，但她不是蘭州凱這種級(jí)別的老油條，笑容有點(diǎn)僵硬。
墨菲對(duì)江晨這個(gè)名字可沒(méi)有好感，從去年就聽(tīng)曦曦說(shuō)過(guò)這個(gè)男生很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)女生！現(xiàn)在看到江晨的媽媽?zhuān)匀灰彩怯悬c(diǎn)情緒。
江晨的媽媽過(guò)來(lái)，也是想要替兒子，當(dāng)面跟楊軼、墨菲道個(gè)歉，畢竟，前段時(shí)間，江晨和他同桌因?yàn)閼蚺岁仃睾完憰澡ぃ�導(dǎo)致陸曉瑜的晴天娃娃摔壞了，這個(gè)事情，雖然楊軼沒(méi)有說(shuō)什么，但李若嵐還是跟她告過(guò)狀。
“……真的是對(duì)不起，以后我也會(huì)嚴(yán)加看管，管好他，不讓他再欺負(fù)女同學(xué)了。”江晨的媽媽一邊窘迫地道著歉，一邊承諾著。
楊軼笑著拍了拍正一臉懵懂地看著大人說(shuō)話的小曈曈的小腦袋，說(shuō)道：“江晨媽媽?zhuān)鋵?shí)我也明白，男孩子小時(shí)候哪有不皮的時(shí)候，今天我這個(gè)小兒子，不也是要這要那，差點(diǎn)大鬧課堂了嗎？”
小曈曈被爸爸摸了頭，便困惑地抬頭望了過(guò)來(lái)，但爸爸似乎沒(méi)有理睬他的意思！
“但有時(shí)候，教育孩子，并不是一昧地管就行了，管教里面還有一個(gè)教字，要加以引導(dǎo)，讓他明白什么是好的，什么是壞的，他自己也會(huì)漸漸地改掉身上一些壞毛病。人之初，性本善，相信江晨也是一個(gè)好孩子。”楊軼一邊勸說(shuō)，一邊安慰了一下內(nèi)疚自責(zé)中的江晨的媽媽。
雖然楊軼還是不喜歡江晨這個(gè)調(diào)皮的男生，不希望他靠近自己的女兒，但江晨的媽媽今天表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度還是挺讓楊軼感到意外和滿(mǎn)意的，至少，她主動(dòng)來(lái)找自己道歉了，而不是裝聾作啞，害怕承擔(dān)責(zé)任。
蘭州凱也在旁邊笑呵呵地說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，男生小時(shí)候，什么事情沒(méi)做過(guò)，我記得我小時(shí)候，就沒(méi)少揪女生的馬尾，后來(lái)被父母一頓教訓(xùn)，長(zhǎng)大后，現(xiàn)在還是沒(méi)有走歪。”
“主要的是，父母要多一點(diǎn)陪伴孩子，給他適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。”楊軼笑道，“無(wú)論多忙，每天抽一點(diǎn)時(shí)間跟孩子談?wù)勑摹㈥P(guān)心一下他，孩子肯定壞不了！”
江晨的媽媽連連點(diǎn)頭。
“對(duì)了，你的先生呢？今天好像沒(méi)有看到江晨的父親？以前我還見(jiàn)過(guò)他的。”楊軼笑著問(wèn)道。
他也只是想岔開(kāi)一下話題，以免弄得氣氛太過(guò)沉悶。
“他啊……”頓時(shí)，江晨媽媽臉上的表情變了變，她支吾了一陣，有些五味雜陳地說(shuō)道，“他今天沒(méi)空，所以就沒(méi)有過(guò)來(lái)。”
……
中午發(fā)生的事情，那只是一個(gè)小插曲。
下午，小朋友們醒來(lái)后，都手忙腳亂地開(kāi)始準(zhǔn)備起她們的節(jié)目，原本排練用過(guò)的道具服，今天上午為了給家長(zhǎng)們騰出空間，被搬到了老師的辦公室，現(xiàn)在李若嵐也叫了出力氣的男生們，去她的辦公室去搬道具服，大家收拾好東西，向?qū)W校的體育館蜂擁而去。
“粑粑，快點(diǎn)，快點(diǎn)，大家都要走了呢！”漸漸空下來(lái)的教室，還回蕩著曦曦焦急的叫聲。
原來(lái)，剛才楊軼進(jìn)來(lái)找曦曦的時(shí)候，看到睡醒后的小姑娘頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，提出來(lái)要幫她重新扎一下頭發(fā)。臭美的小姑娘也欣然同意了，但沒(méi)想到，扎頭發(fā)這點(diǎn)時(shí)間里，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，隨著去搬道具服的那些男生的步伐，很多人也按捺不住，紛紛涌了出去。
現(xiàn)在，教室里就剩下留下來(lái)等曦曦的蘭馨一家，以及曦曦的同桌陸曉瑜和她的媽媽?zhuān)懣狄习嘧卟婚_(kāi)）。
曦曦睡醒后，還是有點(diǎn)起床氣的，這不，看到大家都走了，她也著急了起來(lái)。
“快了，快了！”楊軼連忙加快了手上的動(dòng)作。
“這里打個(gè)結(jié)。”墨菲在一邊，也是幫楊軼出著主意。
別看墨菲再給楊軼做指揮，也別看以前曦曦的頭發(fā)都是墨菲給她扎的，楊軼還跟墨菲討教過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾年的練習(xí)，楊軼的“手藝”可以說(shuō)是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，他扎頭發(fā)的花樣、速度，已經(jīng)是墨菲不能比的了！
甚至有時(shí)候，墨菲出門(mén)，還賴(lài)著想要楊軼給她扎頭發(fā)呢！
“曦曦，你的爸爸真厲害，這么會(huì)扎頭發(fā)！”陸曉瑜兩個(gè)小胳膊撐在桌子上，直勾勾地看著曦曦的頭發(fā)，羨慕地說(shuō)道。
“小魚(yú)兒，你要不要叔叔也給你扎一下頭發(fā)？”楊軼笑著問(wèn)道。
“嘻嘻，不要，我的頭發(fā)太短啦！”陸曉瑜還害羞起來(lái)，縮了縮腦袋，忸怩地笑了起來(lái)。
其實(shí)也不短，陸曉瑜的頭發(fā)是齊肩的，當(dāng)然，比起曦曦跟瀑布一樣又長(zhǎng)又密又有亮澤的頭發(fā)比起來(lái)，還是短了一點(diǎn)。
這時(shí)候，站著給爸爸扎頭發(fā)的曦曦忍不住了，她扭了扭小屁股，噘著小嘴巴，小聲地嘟囔道：“要遲到了……”
楊軼笑了笑，打消了剛才想要告訴陸曉瑜，短頭發(fā)也可以扎的念頭，麻利地給曦曦扎好頭發(fā)，大家一起去體育館跟大部隊(duì)會(huì)合了！
……
可能是因?yàn)槭堑湍昙?jí)的緣故，曦曦她們班的節(jié)目排在了前面，第三個(gè)就輪到她們表演了！
所以，楊軼還只是陪著曦曦她們做好準(zhǔn)備，叮囑音響老師哪個(gè)音樂(lè)是第三個(gè)節(jié)目的，等等，忙完這些，他回來(lái)找到墨菲剛剛坐下來(lái)沒(méi)多久，第二個(gè)合唱的節(jié)目結(jié)束后，曦曦她們的節(jié)目就要登場(chǎng)了！
“前面兩個(gè)怎么樣？好看嗎？”楊軼小聲地跟墨菲問(wèn)道。
“都是唱歌的，第一個(gè)節(jié)目還有一點(diǎn)新意，幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生在唱串燒，第二個(gè)節(jié)目就是單純的大合唱，肯定比不上曦曦她們的節(jié)目！”墨菲自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。
“那必須的，你還不看，是誰(shuí)給她們這個(gè)節(jié)目編的曲子、寫(xiě)的歌？”楊軼嘿嘿一笑，說(shuō)道。
“呵呵！我可聽(tīng)曦曦說(shuō)了，這個(gè)節(jié)目你參與不多，都是人家李老師和音樂(lè)老師在忙著帶小朋友們排練！”墨菲跟楊軼斗起嘴來(lái)。
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