杜媛蕾沒有讓大家等候太久,下午便公布了湯開泰辭演男主角的消息,她低下了高傲的頭顱,誠懇地向大家道歉:“……是我的不好,考慮得不周,邀請湯這樣不負(fù)責(zé)任的演員來出演男主演,耽誤了大家的時(shí)間。”
“因?yàn)橐嘏暮芏噻R頭,劇組的資金預(yù)算不夠,需要尋求贊助,而且還要重新招募男主演,我們需要暫停拍攝一段時(shí)間……”杜媛蕾并沒有能夠很好地掩飾住自己的難過,艱難地告訴大家可能要等明年再重新開機(jī)。
“好像杜導(dǎo)自編自導(dǎo)這部片的錢是自己掏的,有沒有跟演員簽合同,這個(gè)湯開泰可是太坑人了!”秦雯也起了惻隱之心,跟郭子意嘀咕道,“我不管怎么樣,只要有時(shí)間,一定會幫她拍完這部電影,郭,你不會到時(shí)候再三推脫吧?”
郭子意有些激動地道:“怎么可能?這可是我第一部當(dāng)男主角的戲,咳,雖然只是男二,但戲份很重!”
“嘻嘻,好吧,其實(shí)我也挺喜歡跟你搭戲的,你要是男主演多好,我就怕到時(shí)候新來的男主演演技跟湯開泰一樣不行!鼻伥┬Φ,“對哦,我想起來你還喜歡過杜導(dǎo),新生晚會還給她唱過歌,嗯,什么你也應(yīng)該不會臨陣脫逃!
郭子意顧不上理她,在要解散的時(shí)候,他找上了杜媛蕾。
“杜師姐,我能不能問一下,你這部戲還缺多少錢?如果不多,二、三十萬以內(nèi)的話,我還是能給你贊助的!”郭子意咬了咬牙,跟杜媛蕾道,“你放心,我只是單純地想幫你,讓這部電影能夠順利地拍下去,絕不是要借此做一些什么!”
郭子意想拿自己的零用錢、壓歲錢的“積蓄”來給杜媛蕾投資了。
杜媛蕾眼中閃過一絲感動,她猶豫了一下,道:“也沒有需要這么多,我們拍這個(gè),來就只是成電影,我也只是投了十幾萬進(jìn)去,現(xiàn)在缺口應(yīng)該是三萬左右的樣子。”
“你真的要給我投資嗎?”看到有新的希望,杜媛蕾有些緊張地問道,“如果投資,你有什么要求……”
雖然郭子意剛才了單純是想幫她,但杜媛蕾還是忍不住想問一下,娛樂圈里,投資方對導(dǎo)演拍戲橫加干涉的情況也不少。
郭子意尷尬地笑了笑,提了一個(gè)不知道能不能算是要求的建議:“……杜師姐,我這個(gè)建議你認(rèn)不認(rèn)可都沒關(guān)系,我還是照樣給你投資,只是決定權(quán)在你的手上!
“什么建議?”杜媛蕾冷靜了下來。
“其實(shí)我也覺得男主角和男二的戲份比重出現(xiàn)一些沖突!惫右饬艘粋(gè)“也”,但杜媛蕾沒顧上深究,他很誠懇地道,“男二表現(xiàn)出來的形象,并不比男主角差,那么勢必會給人一種主次不分的感覺。”
杜媛蕾等他完,才皺著眉頭道:“可是我的電影真正的主角是許詩詩,她才是最大的矛盾體。”
“沒錯(cuò),許詩詩對愛情的糾結(jié)和最終選擇對死去的阿光忠貞不渝,是杜師姐你想表現(xiàn)的主題,但既然到這,我有個(gè)的問題,這個(gè)表達(dá)出來的主題是不是過于沉重了?”
郭子意道:“阿光已經(jīng)死了,讓許詩詩還要對他忠貞不渝,雖然看起來很美好,但很有可能被人詬病,讓人覺得這是在傳達(dá)不恰當(dāng)?shù)姆饨ㄋ枷!?br />
“你……”杜媛蕾感覺到自己辛辛苦苦編寫出來的劇,被郭子意批判得一無是處,心里有些羞惱。
但一會兒之后,杜媛蕾黯然嘆氣:“你的沒錯(cuò),如果從一個(gè)普通觀眾的角度去看,你所的問題都是存在的。我編劇的能力還是很糟糕,太想融入所有自己想要表達(dá)的內(nèi)容,所以顯得主次不分!
“沒關(guān)系,趁著現(xiàn)在男主演還沒有找到,你好好打磨一下自己的劇嘛!”郭子意勸道。
“我沒有別的靈感,或許我真的不適合當(dāng)編劇,應(yīng)該老實(shí)地拍攝別人寫好的劇。”杜媛蕾嘆息道。
“要不我給你找個(gè)厲害的人咨詢一下吧!他編故事的能力,不是我吹,上天下地,世上僅有!”郭子意吹噓了起來,“而且他也會編劇,上回去找他,他就在編劇,而且寫得還不錯(cuò),你找他,讓他給你一點(diǎn)靈感!”
“。窟有這樣的人?那就試試吧!”杜媛蕾只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
……
被郭子意吹噓成上天下地、世上僅有的家伙,現(xiàn)在正拿著他寫好的劇,來到幼兒園給人驗(yàn)貨。
“丑鴨?”穆老師翻開了楊軼的劇,饒有興趣地看了起來。
“旁白:鄉(xiāng)下真美,到了夏天,向日葵是金黃的,稻苗是綠油油的……”
這些旁白自然是會有穆老師或者申老師、蔡老師之間一個(gè)人來念,孩子們只需要表演,和記住自己的臺詞即可。
穆老師看著里面的故事和對白,漸漸地被丑鴨吸引了過去。
跟原文不太一樣,楊軼的版增加了許多對白,通過其他鴨子、動物的議論,讓丑鴨的艱難處境體現(xiàn)得淋漓盡致。
“唉,感謝老天爺!我現(xiàn)在這么丑,連獵狗也不要咬我了。”讀到丑鴨這一句獨(dú)白,穆老師感覺自己也忍不住為丑鴨的遭遇難過了起來。
楊軼雖然用的對白很簡單,但構(gòu)造的劇情很令人揪心。
還好,后面丑鴨最終變成了白天鵝,一切壓抑瞬間釋放了出來,穆老師都忍不住喊了一聲:“好!”
楊軼忍不住嘴角翹起,心情大好。
“這個(gè)劇挺好的,故事深入淺出,而且講述的道理也很深刻,讓孩子們知道,只要有夢想,不懈追求,美好就一定會到來!我覺得讓孩子們表演之后,應(yīng)該很有希望能夠拿到第一!蹦吕蠋煾鷹钶W道。
楊軼輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他并沒有揭穿:“其實(shí)丑鴨能變成天鵝,那是因?yàn)樗褪翘禊Z蛋孵出來的……”
穆老師問道:“楊曦爸爸,需不需要給楊曦安排一個(gè)好的角色?比如變成白天鵝的丑鴨,曦曦這么漂亮,演白天鵝很合適!
楊軼愣了愣,他還沒有想過要走后門這事情,但穆老師提了出來。
他自己是不屑于這么做的,但關(guān)心則亂,有那么一剎那,他想答應(yīng)下來,因?yàn)樗蚕腙仃仫L(fēng)風(fēng)光光地在爸爸媽媽面前表演節(jié)目!
但走后門這樣的事情是不是不好?給曦曦留下不好的經(jīng)歷,這豈不是得不償失?
楊軼猶豫著,還是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“不用了,讓這些孩子挑選他們自己想要的角色吧,不用刻意給曦曦安排什么!8)
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