這些日子何向東也一直在攢一個新子，主要還是在改一個傳統(tǒng)的老段子，正如張闊如所的那樣，他是在原來的基礎(chǔ)上一句話一句話捋過去的，然后有不合適的就改。頂點說，
這段日子他很忙，除了劇場要表演，自己要攢新子，還得經(jīng)常去張闊如那里學習評書，都快忙暈了。
再到五日之后，他的新子終于攢好了，師父也看過了，對過活了，應(yīng)該是沒有什么問題了。
五日后的一個晚上，這一夜觀眾來的也不少，滿里滿當?shù)�，還賣了不少加票出去，不過像那一日何向東出場那么熱鬧的場景倒是沒有了。
今天沒有開場唱，第一個節(jié)目就是何向東和方文岐的，兩人一出場，觀眾就報以熱烈的掌聲，這對老少的組合是整個劇場里面最火的組合。
今日依舊是何向東逗哏，方文岐給他量活，兩人沖觀眾一個鞠躬，觀眾鼓掌叫好。
何向東先笑著道：“今天是我們爺倆給您諸位一段相聲，也是一個傳統(tǒng)的老段子，學聾啞。”
方文岐應(yīng)道：“對�！�
何向東繼續(xù)道：“學聾啞的段子現(xiàn)在已經(jīng)很少人了，有人是這個段子有諷刺殘疾人的嫌疑，所以不讓演了。這里我也向諸位解釋一下，學聾啞這個段子絕對沒有拿殘疾人開玩笑的意思，而且我們也絕對不會這么演的。為什么呢，首先一，我的師父就是個殘疾人，我又怎么會……”
“去�！狈轿尼屏撕蜗驏|一下，爭辯道：“我問問你，我哪兒殘了��？”
何向東擺擺手，繼續(xù)對觀眾道：“我們的學聾啞這個相聲呀，它其實……”
“你等會……”方文岐一把攥住了何向東，瞪著眼睛道：“敢情你就打算這么滑過去�。俊�
“干什么，干什么？”何向東還叫嚷上了。
方文岐又問：“我問你我哪兒殘疾了？”
何向東沉了沉臉，耐著性子解釋道：“您沒兒沒女吧，沒妻沒妾吧�！�
方文岐頭道：“是沒有啊。”
何向東一拍手道：“殘疾，作為一個男人來，你殘疾�！�
方文岐一聽愣住了。
“吁……”觀眾立馬起哄，這話太有歧義了，都笑作一團。
何向東自己都有懵，這個包袱有那么響嗎？明明只是一個很的包袱啊。
方文岐沒好氣地看他一眼，估計自己徒弟也沒明白過來呢，畢竟還是個孩子啊。
何向東雖然不懂觀眾為什么笑得這么歡，但這并不妨礙他接著往下：“作為一個男人，無家無室，家業(yè)不興，這算不算是一種殘疾。”
方文岐像是這才反應(yīng)過來，驚訝道：“原來你是這個啊？”
“噢~”觀眾發(fā)出一聲恍然大悟的長嘆，然后又是爆笑。
何向東都懵了，看看師父這話怎么是這么接的啊，又看看觀眾，臉堆滿了不解。
看到何向東那副茫然的純潔模樣，觀眾再次爆笑。
方文岐趕緊道：“孩子，別想了，你想瞎了心也是想不明白的。”
何向東白了師父一眼，只能繼續(xù)往下了：“我們相聲啊，往大了有四門功課，學逗唱，其中這個學包涵的東西很多。”
“哎，這有。”
何向東道：“這學就有很多，天上飛的，地上跑的，水里游的，學個歌啊，學個曲啊，學個戲啊，學個叫賣啊，學各省人話這都得會�！�
方文岐道：“對，這里面東西多，那你都會學什么�。俊�
何向東道：“就沒我學不了的�！�
方文岐驚訝道：“嗬，這么橫�。俊�
何向東道：“要不咱來一回�！�
方文岐道：“行啊，來一回，你先給我們學一個天上飛的�！�
“天上飛的，行，我給你們學一個鳥吧�！焙蜗驏|嘴唇微微一閉，口腔和舌頭的肌肉運動起來，清亮俏皮的鳥鳴聲從他嘴里流淌而出：“啾啾啾唧唧……”
“哇……”觀眾沸騰了，掌聲暴動啊，簡直都驚訝到站不住了，誰能想到一個屁大的孩子還有這么一手絕活��？
其實何向東也很少在劇場里面表演口技，主要他的技巧還沒有純熟，都是在每日苦練，也就是在剛來天津那一晚表演過，所以觀眾知道他會這個的不多。
很快何向東就撐不住了，見好就收，方文岐也及時應(yīng)著大叫一聲好，觀眾再次鼓掌叫好。
方文岐再道：“天上飛的能學了，地上跑的呢？”
何向東道：“地上跑的，我學一個狗打架�！�
“行啊，來一個嘗嘗�！�
何向東神情微微一凝，嘴唇一張激烈的狗打架聲音就從他嘴里出來了：“汪汪汪，嗚~嗚~汪汪汪……”
這是兩條狗打架，除了要刻畫出兩條狗的形象，還要描繪出打架的那種激烈的場景，這很費功夫的。
口技門有兩位前輩在8年代的時候就去尼泊爾給王室演出過，當時演的就是兩狗相爭，結(jié)果王后和國王的姑姑手上抱著的兩條狗居然也真的打了起來，這事一出，瞬間讓在場眾人驚為神技。
當然模仿狗叫跟模仿鳥叫難度不一樣，鳥鳴才是口技里面最見功夫的，二狗相爭這個節(jié)目當初張玉樹也傳給過何向東，而他也掌握的不錯。
見好就收，瞧見效果出來了，何向東也就停了，方文岐依然大聲捧著叫好，觀眾們也叫好連連，現(xiàn)場都快沸騰了。
待到觀眾聲音稍微下去了，他才解釋道：“剛才表演的是兩狗相爭，雄壯一的那只是林正軍，蒼老一那只是我?guī)煾�。�?br />
“去�！狈轿尼宦暸龋R上把何向東給推開了。
何向東憋著壞笑，寬慰道：“這都是藝術(shù)需要，藝術(shù)，藝術(shù)，都是為了藝術(shù)�！�
方文岐沒好氣道：“什么藝術(shù)，這的都像話嘛�！�
“嘿嘿……”何向東笑道：“不瞎學了，我給學個好的�！�
方文岐問道：“你學個什么啊。”
何向東道：“學個聾子打岔，啞巴打手勢怎么樣，有聾有啞？”
這就要入活了，其實在最原始的版是有一諷刺聾啞人的味道的，不過這里面的一些缺德的東西被何向東給改過了。
ps:看到書評區(qū)有人會訂的，還我不認識他。實話告訴你，你了這句話了，那我就要盯死你了，老讀者都知道我有一個上面記著要訂閱的人的名字的，到時候不訂閱的話，嚯，見過作者耍流氓嗎，我自己都怕。
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