胡一亭分腿跨坐在自行車(chē)后架上，任憑春風(fēng)兒把他的第二性征吹得涼颼颼，沒(méi)一會(huì)兒，春風(fēng)兒就吹發(fā)了他的心酸。
他不由抬頭，望著街上油肥嫩綠的遮天梧桐枝葉，任憑一個(gè)個(gè)明媚光斑在臉上跳躍，晃著自己眼睛，混著淚珠星星落了身后一路。
“下周模擬考，你要進(jìn)不了前1名，就叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。”
“什么！”
胡一亭吃驚地叫起來(lái)。
胡一亭記得自己初三學(xué)習(xí)成績(jī)還很糟，考試總在班級(jí)中游十幾二十名徘徊。等來(lái)他迎來(lái)真正的潛能爆發(fā)，是在高中。
胡一亭當(dāng)然清楚記得，自己在初三升學(xué)考中的糟糕表現(xiàn)，并沒(méi)有能讓自己考入湖山地最好的高中——省重師范附中。最后還是家里花了高價(jià)，才讓他進(jìn)了師范附中的高價(jià)班，那時(shí)他才忍辱負(fù)重的明白，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是多么受到歧視。
可胡一亭又沒(méi)法告訴老徐自己是剛剛重生，如果他以自己的悲慘遭遇作為借口，宣稱(chēng)對(duì)課不大熟悉，告訴老徐別指望自己考進(jìn)前1名，老徐會(huì)怎么辦？
請(qǐng)家長(zhǎng)到校溝通？這聽(tīng)起來(lái)一都不幽默，老徐那厚厚的眼鏡片下面，那張一正經(jīng)的臉上，完找不到一幽默細(xì)胞。
胡一亭在心里墊量了一下，不自信的覺(jué)得，以自己一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士，稍微拼一下，大概還是能勉強(qiáng)把初三各科目的課給拾起來(lái)的。
老徐的自行車(chē)如水上滑翔機(jī)，在春陽(yáng)下駛過(guò)靜如處子的街，清風(fēng)陣陣撫摸著胡一亭的額發(fā)，他悵然憶起前世種種，那些記憶像一泓皎潔的月光，在腦海中清晰依舊。
胡一亭來(lái)不及惆悵，學(xué)校就到了。
一九五五年建立的湖山五中是市級(jí)重中學(xué)，大門(mén)向北滄桑佇立在明理路。人行道邊高大濃密的法國(guó)梧桐用樹(shù)冠建立起綠色天棚，將整個(gè)街道和校門(mén)一起籠罩在藏青色的影子里，筆直的馬路在綠色天棚籠罩下，幽靜地向遠(yuǎn)處延伸。
學(xué)校保衛(wèi)科很熟悉老教師們真心熱愛(ài)利用上班時(shí)間逛菜場(chǎng)的習(xí)慣，為他們留著打開(kāi)的側(cè)門(mén)，老徐的自行車(chē)無(wú)聲無(wú)息滑進(jìn)了校園。
“不要胡思亂想，等你考上高中，放暑假你可以想怎么玩就怎么玩。現(xiàn)在趕緊上課去！時(shí)間就是金錢(qián)！科學(xué)知識(shí)是第一生產(chǎn)力！”
老徐鎖好舊自行車(chē)，一手提著那根**的五花肉，一手拎著顫抖不已的青菜韭菜蔥，鄭重其事的向胡一亭發(fā)布了中央新近莊嚴(yán)下達(dá)的改革開(kāi)放最高指示。
胡一亭一溜煙跑向教室。熟悉的校園如今顯得這樣呵，門(mén)口生銹的大鐵門(mén)上白漆斑駁，正對(duì)著校門(mén)的圓形花壇里，一棵大青松挺且直，從校門(mén)右側(cè)自行車(chē)棚折向北，繞過(guò)迎面花枝招展的菱形花壇，從高中部破舊的教學(xué)樓右邊穿過(guò)，左邊是四個(gè)坑坑洼洼的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)再左邊是一片松樹(shù)林，后面靜靜地躲著五中幼兒師范中專(zhuān)班的兩層教學(xué)樓和琴房。沿著籃球場(chǎng)邊的舊水泥路繼續(xù)走，南邊是一堵白墻，穿過(guò)墻上一個(gè)圓形拱門(mén)，撲面而來(lái)就是破破爛爛的四層初中部教學(xué)樓，初中部教學(xué)樓往右，是寬闊的大操場(chǎng)，黑色的煤渣場(chǎng)上，用白色石膏粉畫(huà)出足球場(chǎng)和田徑跑道，操場(chǎng)再往右，外圍就是荒草地了，靠近初中部教學(xué)樓的地方，豎著一米多高的水泥大平臺(tái)，這個(gè)就算作主席臺(tái)，高大的原木旗桿刷著白漆，靜靜佇立在大平臺(tái)前。
現(xiàn)在時(shí)間是上午第三節(jié)課，上體育課的學(xué)生們，在籃球和足球上揮灑汗水，女生們或嫻靜或放蕩，并肩坐在大平臺(tái)邊沿聊天，春風(fēng)鼓蕩，掀起她們的衣角，露出那白的晃眼的腰。
曾在此渡過(guò)三年初中生涯的胡一亭對(duì)此驚鴻一瞥，喉嚨深處咽下一口唾沫，果斷飛奔進(jìn)熟悉的樓道。
他一路跑的那樣快，熱風(fēng)從衣襟鼓鼓蕩蕩地灌進(jìn)胸口，躁動(dòng)不安的腎上腺素像起雞皮疙瘩般，突然充斥身，他甚至感覺(jué)自己快要勃·起。
“以前怎么沒(méi)覺(jué)得姑娘們看起來(lái)這么可愛(ài)呢？”
胡一亭的大腦信馬由韁，腳下虛浮，很快摸到掛著初三（五）班門(mén)牌的教室前。
“報(bào)告”。
胡一亭喊著一推門(mén)。
教室蕩漾著英語(yǔ)課文的朗讀聲。記憶中，那些面龐青澀的初中同學(xué)，聲音高高低低得齊聲朗讀課文，聽(tīng)著像一群夢(mèng)游的周杰倫在大合唱。
胡一亭推門(mén)喊了聲報(bào)告，同學(xué)們的視線立刻都聚過(guò)來(lái)。
開(kāi)門(mén)的那一剎那，胡一亭感覺(jué)時(shí)光倒流，仿佛一條河從身體里穿過(guò)。
好像后世參加老同學(xué)聚會(huì)，胡一亭心情激動(dòng)，表情機(jī)械。他微笑頭，目光從這些陌生而又熟悉的面孔上跳躍著。
雖然一時(shí)叫不他他和她她的姓名，可這些青澀單薄的身影，重又喚起了他久違的校園記憶。
坐下后，同桌用肘了他一下，胡一亭才緩過(guò)神。
“怎么遲到了？沒(méi)生病吧？”同桌張百尺用課遮住臉，聲問(wèn)。
胡一亭當(dāng)然記得張百尺。他和胡一亭從初中開(kāi)始同桌，高中繼續(xù)同班讀書(shū)，考進(jìn)南京大學(xué)，南大生物學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)自費(fèi)讀研，碩士畢業(yè)便在美國(guó)的公立高中當(dāng)教師，又找了個(gè)厚道老實(shí)的西北農(nóng)村來(lái)的留學(xué)生結(jié)婚，又把他媽也接去了美國(guó)，之后再也沒(méi)回國(guó)。那時(shí)候張百尺經(jīng)常會(huì)自費(fèi)給胡一亭打洋電話，在萬(wàn)里之外破口大罵美帝國(guó)主義公立學(xué)校的高中生們無(wú)知無(wú)畏還無(wú)所謂的三無(wú)主義，聲淚俱下的控訴著自己被這些洋痞子浪費(fèi)的青春。
胡一亭單刀直入道：“我沒(méi)病，就是不想上課。白癡，什么時(shí)候摸底考試。”
張百尺嫵媚地白了胡一亭一眼：“賤人，下周一就摸底考試了，你還敢哧不溜的瞎蹦。”
胡一亭心里一驚“今天星期幾？”
“星期五啊！”張百尺恨鐵不成鋼的搖搖頭，又繼續(xù)聲追問(wèn)：“賤人你不上課，跑哪里混去了？”
“在街上亂逛來(lái)著。”
“真無(wú)聊！怎么不叫我？”張百尺又白了他一眼，看的胡一亭渾身發(fā)麻。
張百尺看來(lái)是想要刨根問(wèn)底，百無(wú)聊賴(lài)地繼續(xù)追問(wèn)：“賤人，在街上看到啥了？有美女？”
胡一亭與他對(duì)視，微笑道：“看到了我的中世紀(jì)。”
張百尺眨了眨眼，自言自語(yǔ)地道：“這人瘋了，真的瘋了……”
看見(jiàn)胡一亭不但上課遲到，還在后面話，甚至還笑的賊偷蜜般甜，英語(yǔ)老師邱青的臉臭了起來(lái)。
在邱青看來(lái)，學(xué)生在課堂上擁有來(lái)源不明的幸福感絕對(duì)是無(wú)法無(wú)天的放肆，尤其是胡一亭這種平平無(wú)奇的學(xué)生。
“胡一亭，你翻譯一下這個(gè)句子。”
“哪個(gè)？”
胡一亭站起來(lái)，一臉尷尬。
教室里響起一片輕笑。
“這個(gè)句子，這個(gè)，這個(gè)!”
旁邊張百尺使勁用手指著課后習(xí)題，著急地提醒。
胡一亭迅速掃了一眼，立刻將這句中譯英輕松翻譯出來(lái)。
胡一亭的語(yǔ)速飛快，美式發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，即便讓不懂英語(yǔ)的人來(lái)聽(tīng)，也會(huì)覺(jué)得正宗有味。
邱青微微一愣，面色緩了下來(lái)。
“對(duì)。你坐下！上課注意聽(tīng)講！不要話！”邱青壓住火氣，簡(jiǎn)單訓(xùn)了兩句。
胡一亭坐下來(lái)，很快就開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)，心中默默回憶一切對(duì)自己新生活有用的線索。
他有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)————重生之后自己的記憶力出奇的好，甚至連重生前看過(guò)的那些閑書(shū)雜志報(bào)紙都?xì)v歷在目！驚訝之余，他心中暗暗背誦，才發(fā)現(xiàn)，居然連每一個(gè)標(biāo)符號(hào)都宛在眼前。
自身表現(xiàn)出如此異于常人的生理現(xiàn)象，胡一亭先是興奮，然后感覺(jué)心驚肉跳。畢竟這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義是如此重大，好比是類(lèi)人猿直立行走，從此人類(lèi)步入文明。
胡一亭喜得抓耳撓腮，拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)對(duì)照驗(yàn)證自己的記憶，結(jié)果證明果真如此，他心中暗誦的課文和課后習(xí)題，都和書(shū)上的一字不差。
“難道是穿的后遺癥！！？？前世所有記憶被強(qiáng)行蝕刻在了我的大腦中？”
胡一亭一時(shí)間百感交集，心中澎湃如沸。
他立刻想到了買(mǎi)彩票賺錢(qián)，可惜上輩子的他對(duì)低概率的事件從不感興趣，只買(mǎi)過(guò)寥寥幾次雙色球，那還是5年以后的事情。但這并不妨礙他手忙腳亂地把自己記得的部五次雙色球開(kāi)獎(jiǎng)號(hào)碼記錄在紙上，那分別是5年的兩次，6年9年1年各一次。
一想到有可能彩票中獎(jiǎng)，胡一亭哪里還聽(tīng)得進(jìn)邱青的英語(yǔ)課，他滿(mǎn)腦子各種可能性頓時(shí)混亂成一片。張百尺也沒(méi)敢再著邱青的淫威話，直到下課鈴打響。
邱青在鈴聲中匆匆布置了作業(yè)，突然揚(yáng)頭，對(duì)教室后面喊：“胡一亭，你來(lái)一下我辦公室。”
胡一亭聞言，頓時(shí)從白日夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)，苦著臉站起身。
張百尺慶幸自己沒(méi)有被一同叫去，頭哈腰地對(duì)胡一亭吐了吐舌頭。
“保重！保重！”
…………
辦公室里，邱青抱著手，靠坐在黃色木椅上，盯著眼前站立的胡一亭，目光有殺氣。
“胡一亭，上課時(shí)當(dāng)著教室里那么多人，我給你留著面子！”
“謝謝邱老師。”
“胡一亭，你英語(yǔ)成績(jī)很一般，千萬(wàn)別覺(jué)得自己懂了就不聽(tīng)課，我告訴你，你還差得遠(yuǎn)呢！上課遲到，還話，你覺(jué)得老師在前面看不見(jiàn)嗎？我你起來(lái)回答問(wèn)題，就是希望你集中注意力。可是你呢？完沒(méi)有醒悟！一節(jié)課下來(lái)，兩眼從頭到底望著窗外！你到底在想什么呢？你知不知道馬上就要中考了？你還想不想讀高中了？你怎么一緊迫感都沒(méi)有？你現(xiàn)在的狀態(tài)很危險(xiǎn)！”
“邱老師得對(duì)，謝謝邱老師栽培。”
胡一亭罷，想了想，又補(bǔ)充了一句：“不過(guò)初中英語(yǔ)對(duì)我來(lái)太簡(jiǎn)單了，考滿(mǎn)分也不在話下。”
邱青眉頭頓時(shí)皺起，心想這話前半句還像是人話，后面半句簡(jiǎn)直就是胡八道。
“胡一亭，你什么時(shí)候考過(guò)滿(mǎn)分？你！你啊？我記得上星期抽查課文，你根背不出來(lái)！”
徐克儉的辦公桌和邱青正對(duì)面挨著，兩人平時(shí)臉對(duì)臉。聽(tīng)邱青批評(píng)胡一亭，他也抬起頭，嚴(yán)肅地訓(xùn)道：
“胡一亭，今天要不是被我在街上捉到，你就要曠課半天了！現(xiàn)在上課又不集中注意力聽(tīng)講，你在想什么？看來(lái)我是真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)一趟學(xué)校了。”
胡一亭讀書(shū)時(shí)，最頭疼的就是被老師喊家長(zhǎng)，每次看見(jiàn)父母在疲勞的工作之后還要為自己憂(yōu)心，他心里總是沮喪的很。如今剛剛重生就又要讓父母憂(yōu)心，他哪里肯。
他急忙道：“真的真的，邱老師，我現(xiàn)在很認(rèn)真的讀書(shū)呢。整英語(yǔ)書(shū)我都背下來(lái)了，不光這個(gè)學(xué)期，整個(gè)初中所有課文我都會(huì)背了！”
邱青聞言立刻搖頭，滿(mǎn)臉不悅，準(zhǔn)備發(fā)作。
邱青一張白皙的瓜子臉，柳眉高挑利落精致，俏生生不怒自威。她身段凹凸有致，走路帶風(fēng)，干練的很，是五中教師里頭一號(hào)美少婦。在學(xué)生眼中，她是個(gè)眼里不容沙子的，話做事雷厲風(fēng)行。胡一亭曾看見(jiàn)她站在走廊里，公開(kāi)向教導(dǎo)主任王慧芳提意見(jiàn)，批評(píng)她把新課表安排得一塌糊涂，如果是她來(lái)安排的話，就絕不會(huì)如此的不合理，比如應(yīng)該如何如何，等等諸如此類(lèi)，王慧芳當(dāng)時(shí)就被嗆的臉色鐵青，只差沒(méi)氣背過(guò)去。
一般像邱青這種好為人師的性格，都屬于過(guò)分單純地錯(cuò)誤理解了偉大領(lǐng)袖在《為人民服務(wù)》中的：“我們?nèi)绻腥保筒慌聞e人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行”這句話。把“誰(shuí)向我們指出都行”，理解成了“我向誰(shuí)指出都行。”于是難免碰壁吃苦頭。胡一亭后來(lái)在老同學(xué)聚會(huì)時(shí)聽(tīng)，邱青在學(xué)校被王慧芳幾次刁難，始終沒(méi)評(píng)上中級(jí)職稱(chēng)，后來(lái)她感情也不順利，離婚后從學(xué)校辭了職，把孩子托給父母照料，自己遠(yuǎn)上bj一家旅行社，干起了涉外導(dǎo)游。
在邱青看來(lái)，胡一亭是在為了逃避被喊家長(zhǎng)而謊。記得上禮拜她在班級(jí)抽查背課文，胡一亭背的磕磕絆絆，怎么可能一個(gè)星期之后他就能部會(huì)背了呢？
辦公室里其他老師也覺(jué)得胡一亭在謊，還有幾個(gè)正在接受老師布置任務(wù)的課代表，也紛紛對(duì)胡一亭投來(lái)注視的目光。有的鄙視，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的純屬看熱鬧。
邱青立刻對(duì)胡一亭道：“你給我背一遍上個(gè)星期我抽查的第十三課，lessnthirteenth，begin，n！”
胡一亭深吸一口氣，在腦海里回憶起英語(yǔ)課，影像如照片般清晰呈現(xiàn)在眼前。
“insepteer，istartedlastearfjunirhighshleduatin……”
胡一亭的嘴像上了發(fā)條，語(yǔ)速飛快的朗讀著清晰浮現(xiàn)在腦海里的課文，一個(gè)字不差，發(fā)音嫻熟。
在外人看來(lái)，能夠這樣快速的背誦，毫無(wú)疑問(wèn)是下了苦功的。辦公室里一眾教師們的臉色明顯都好了起來(lái)，投來(lái)的目光也變得和藹了。
之前那些個(gè)正在辦公室里的課代表們，也把自己那種幸災(zāi)樂(lè)禍的鄙視目光收了起來(lái)，豎起了耳朵。這些課代表們當(dāng)然也是背過(guò)這篇課文的，知道胡一亭正在背的有多漂亮。
胡一亭可不想自己家長(zhǎng)被叫來(lái)學(xué)校，他沒(méi)有給任何人挑刺的機(jī)會(huì)，完美流暢的背完了整篇課文，一字不差。
邱青的臉色一下子好了許多，眉頭松開(kāi)了，甚至微微頷首。
她覺(jué)得胡一亭肯定是在課后下了功夫
一個(gè)平時(shí)普通無(wú)奇的學(xué)生肯在課后用功，這是肯上進(jìn)的表現(xiàn)啊!
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