“先生，你請(qǐng)喝茶——”
教室中有好幾個(gè)老師在忙活，給家長(zhǎng)們端茶遞水的，老師都是女性，而且二十多歲，幼兒園老師中，男老師比大熊貓還要珍貴一些。
有一個(gè)女老師見(jiàn)蘇明坐下來(lái)之后，便過(guò)來(lái)給蘇明倒了一杯茶，蘇明接了過(guò)來(lái)，憨厚說(shuō)了一聲謝謝。
大概的看了一下，這茶水是用一次性水杯裝的，人比較多也只能這個(gè)樣子，本來(lái)沒(méi)打算喝的蘇明，一看這個(gè)茶葉，好像有點(diǎn)眼熟。
于是蘇明便聞了一下，發(fā)現(xiàn)竟然是觀音茶，現(xiàn)在觀音茶在整個(gè)寧城市，已經(jīng)算是非常熱銷(xiāo)的了，如果你作為一個(gè)喝茶的人，連觀音茶都不知道的話，那你就太low了。
同樣市面上的觀音茶是分檔次的，幼兒園給大家泡的這個(gè)觀音茶，蘇明一下子就看出來(lái)了，這是最低檔的那種觀音茶了，即使如此價(jià)格也不便宜，可見(jiàn)這個(gè)幼兒園足夠大方了。
蘇明喝了兩口菜，坐在那里無(wú)聊的玩手機(jī)，倒是有一些家長(zhǎng)在不停的聊天，聊天的內(nèi)容有一些傳入了蘇明的耳朵中，大多都是關(guān)于孩子的。
什么你家孩子真聰明，你家孩子真懂事之類的，在幼兒園中關(guān)于成績(jī)的這個(gè)概念，還不是太明顯，等到上了小學(xué)之后，幾個(gè)家長(zhǎng)聚在了一起，往往就會(huì)討論成績(jī)了。
成績(jī)比較好的孩子家長(zhǎng)，說(shuō)話的時(shí)候難免底氣就足一些，而那些成績(jī)不太好的孩子家長(zhǎng)，臉上就過(guò)不去了，回家了之后找孩子撒氣。
不過(guò)蘇明也不認(rèn)識(shí)什么人，所以這個(gè)交流，跟蘇明沒(méi)多大的關(guān)系，蘇明也沒(méi)那個(gè)閑工夫，去找不認(rèn)識(shí)的人扯淡。
家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)是九點(diǎn)鐘開(kāi)始，不過(guò)現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)好幾分鐘了，還是沒(méi)開(kāi)始，主要還是有一些家長(zhǎng)，總是姍姍來(lái)遲。
對(duì)于這種沒(méi)有時(shí)間觀念的人，你也沒(méi)辦法，必須得等他們，如果這一會(huì)兒你不等的話，回頭說(shuō)不定那些人還會(huì)說(shuō)你不尊重人了。
而蘇明倒也無(wú)所謂，這年頭大家事都是很多的，有些人可能真的是忙完了之后急匆匆的趕過(guò)來(lái)的，這年頭生活不易，大家互相理解一下是最好的。
最后磨嘰了二十分鐘，一個(gè)戴眼睛的女老師，便又上了臺(tái)，宣告著家長(zhǎng)會(huì)的正式開(kāi)始。
“各位家長(zhǎng)朋友們，大家上午好，很感謝大家能在百忙之中，抽空過(guò)來(lái)參加本學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)，可見(jiàn)大家是非常關(guān)心孩子在學(xué)校中的情況，那我們就廢話不多說(shuō)，直接進(jìn)入正題………”
這女老師的開(kāi)場(chǎng)白比較的平淡，不過(guò)誠(chéng)意是失誤的，而且態(tài)度非常的好，讓人聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得很舒服。
也沒(méi)說(shuō)什么復(fù)雜的事情，就是說(shuō)一下，現(xiàn)在是孩子一生中非常重要的成長(zhǎng)時(shí)期，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥慕逃希欢ㄒ嗷ㄐ乃贾惖模押芏嗉议L(zhǎng)給嚇得一愣一愣的。
好像他們?nèi)绻缓煤媒逃约旱暮⒆樱蜁?huì)世界末日一樣。
實(shí)際上這個(gè)臺(tái)詞，蘇明聽(tīng)起來(lái)好像還是挺熟悉的，似乎他以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也聽(tīng)老師大概這么說(shuō)過(guò)。
比如說(shuō)你初中的時(shí)候，可能老師會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在是學(xué)生一輩子很重要的時(shí)期，如果不好好學(xué)好好教育的話，就考不上好高中，上不了好高中，那大學(xué)還怎么辦？
上了高中之后，那就自然不用說(shuō)了，老師一個(gè)個(gè)的整天嘴皮子都磨爛了，不停的在嘮叨，你們現(xiàn)在高中，這是你們?nèi)松凶钪匾娜辏绻豢忌弦粋�(gè)好大學(xué)，你的一輩子就廢掉了。
上了大學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)這些老師特娘的又換臺(tái)詞了，說(shuō)大學(xué)才是最重要的，一定要在這四年期間，好好的培養(yǎng)自己的各方面能力。
蘇明的思想，不自覺(jué)地就飄忽了起來(lái)，這些老師說(shuō)的都是一些很正常的道理而已，讓蘇明沒(méi)什么興趣去聽(tīng)，基本上這些東西大家都知道。
“下面，我會(huì)放一下視頻，這是各位小朋友日常在幼兒園中的表現(xiàn)，大家可以看一下。”
接下來(lái)是一個(gè)放視頻的環(huán)節(jié)，基本上播放的都是一些幼兒園活動(dòng)期間，小朋友們積極表現(xiàn)的畫(huà)面，這個(gè)倒是讓各位家長(zhǎng)看的津津有味，誰(shuí)都想看看自家的孩子，平常在幼兒園中，表現(xiàn)的好不好之類的。
包括蘇明都稍微的提起了興趣，撲捉到了好幾個(gè)花花的鏡頭，看得出來(lái)，花花平常還是蠻活潑的，小孩子的這個(gè)年紀(jì)，就是要活潑一些。
“嗚——————”
就在這個(gè)視頻已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲的時(shí)候，突然外邊傳來(lái)了一陣小孩的哭聲，就是在教室外邊傳來(lái)的，家長(zhǎng)們自然一下子就聽(tīng)到了。
頓時(shí)大家都看向了窗戶外邊，因?yàn)樗麄兊暮⒆樱荚谶@個(gè)教室外邊，說(shuō)不定就是誰(shuí)家的小孩子哭了呢。
老師也注意到了各位家長(zhǎng)一下子被吸引了注意力，很明顯的沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事情，于是這位老師，便趕緊說(shuō)道：“大家別著急，我讓另外的老師去看一下到底怎么回事，大家稍安勿躁，我們繼續(xù)開(kāi)會(huì)。”
不過(guò)蘇明卻忍不住了，趕緊站了起來(lái)，因?yàn)樗?tīng)出來(lái)了，這聲音明顯是花花發(fā)出來(lái)的，花花的聲音蘇明可不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。
搞不清楚花花為什么突然哭了起來(lái)，蘇明已經(jīng)跑到了外邊。
果然看到了花花就站在了外邊，揉著自己的眼睛，一副哭的很傷心的東西，不停的在抽泣著。
旁邊的那些小朋友，也都在看著花花，不過(guò)沒(méi)人說(shuō)話。
蘇明立馬走了上去，說(shuō)道：“花花，你怎么哭了呀。”
花花一聽(tīng)是蘇明來(lái)了，立馬撲到了蘇明的身上，便趕緊說(shuō)道：“爸爸，有人欺負(fù)我。”
蘇明一聽(tīng)就知道，肯定是小孩子之間鬧別扭了吧，于是蘇明就伸手把花花的眼淚水給擦了一下，開(kāi)口說(shuō)道：“乖，先別哭了，然后再跟我說(shuō)到底誰(shuí)欺負(fù)你了。”
在蘇明的安撫之下，花花的情緒，果然一下子就穩(wěn)定了許多，也沒(méi)有再繼續(xù)流眼淚了，只不過(guò)身體還在時(shí)不時(shí)的抽泣。
哭的太傷心了，有時(shí)候也不是想停就能停下來(lái)的。
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