“真是一塊漂亮的草地,實在是再適合野炊不過了。”
正在教師席吃飯的教授們忽然聽到了身后那副畫上傳來了聲音。他們紛紛回頭望去。
“胖夫人?”麥格出了來客的名字。
然后她就發(fā)現(xiàn)畫像上的人逐漸多了起來。他們似乎來自霍格沃茨的各個地方。麥格甚至還見到了自己的變形課老師。
鄧布利多站了起來為大家解釋:“在我們的瑞姆先生的提議下,我決定在今天開始一場屬于我們整個霍格沃茨的宴會。畫像們和幽靈們,教授們,還有職工們,當(dāng)然還有我們這里唯一的一個學(xué)生。祝大家玩得愉快。”完之后他就直接坐下了。
然后大廳里就出現(xiàn)了比較奇怪的一幕。
教授們在自己的坐席上吃著晚餐,幽靈們在“吃”著香火的味道。差點沒頭的尼克對咖啡味的情有獨鐘,而皮皮鬼卻堅持草莓味才是正統(tǒng)……
畫上,整個霍格沃茨的畫里的人都集中在這里了,他們像活著的時候那樣互相敬酒,起舞。看起來可要比外面熱鬧多了。
鄧布利多喝了許多蜂蜜酒,臉上紅紅的。
畫里的人忽然吵鬧了起來,竟然是因為他們忽然覺得畫里有些單調(diào)了。
這時候,看上去似乎是已經(jīng)醉了的鄧布利多直接揮了揮魔杖,然后李易就看到一陣白光閃過,那張來只占據(jù)整個墻面一半的畫瞬間暴漲到了整個壁面之上。
“這下子就寬松多啦。”
畫像里的人們紛紛開口表示鄧布利多的這一下讓他們很滿意。
李易看著畫像里的聚會,突然有些奇怪,他并沒有從中看到四位創(chuàng)始人的身影,他們竟然連一張畫像都沒有留下來。
看著熱鬧的大廳,每個人的臉上都有著喜色,他們來以為可沒這么熱鬧的。
明天就是那些學(xué)生們回來的日子了,到時候他們就要開始繁重的新學(xué)期了,那些熊孩子們可將他們的精力消耗了不少。
李易找到了平斯夫人,她正在和畫像里的幾位夫人聊天,看到了李易過來,她稱贊道:
“斯格,你的注意真棒,這場聚會是我見過的最好的之一。”
“感謝您的贊美,平斯夫人。我來找您有些事情。”
“怎么了?”平斯看到李易眉宇間有些憂愁。
“是這樣的,夫人。我是一個孤兒……”
“我很抱歉……”平斯捂住自己的嘴,表示自己的歉意。
“所以我向鄧布利多校長申請了幫助您管理學(xué)校的圖書館,以此來賺一些零花錢,希望您不會介意。”
平斯看著李易,笑著:“當(dāng)然不會介意,我正好需要一個幫手呢?”
不得不,年紀(jì)做事情實在是有一種加成在。
就這樣,李易獲得了職位——霍格沃茨的圖書管理員。
很快,宴會即將結(jié)束了,幽靈們紛紛離開了,李易看到了赫奇帕奇的胖修士將一大團蘋果味的香火吞在了肚子里,然后心滿意足地?fù)u搖晃晃的離開了,他是最后一個離開的幽靈。
畫上的人也開始漸漸散去,畫上只剩下了一開始的草坪和一些食物垃圾。
麥格教授利用高超的變形術(shù)技巧將這幅畫變成了一只鳥,然后它自動的飛到了霍格沃茨的一個儲物間里,最后又變了回來。不過這個時候,畫里已經(jīng)只剩剛開始的草坪了。
李易回到了自己的屋,他現(xiàn)在還沒有分院,于是直接住在了一間專門被騰出來的房間里。
不過他偶爾還是去有求必應(yīng)屋適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?br />
……
第二天,老生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回到了學(xué)校。
李易看著這些,忽然想起了自己學(xué)、初中、高中還有大學(xué)的入學(xué)經(jīng)歷。不得不,過去了一段時間時候,回首往事,總是能夠得到一點不一樣的感觸。
現(xiàn)在的他只能通過一些特征識別那些看起來十分明顯的學(xué)生,比如拉文克勞里的一名華裔——張秋,還有格蘭芬多的韋斯萊家的雙胞胎,他們的特征就很明顯。
至于其他的,雖然他對于他們的故事也有所印象,但是現(xiàn)在一一對應(yīng)起來還是有些麻煩。
實際上,李易并不準(zhǔn)備和這個里的主線劇情有什么接觸,相比起那些魔法之間的爭斗,他明顯對于自己總是夢見的那片星空更感興趣。
他在圖書館找了半天書,可是無論是《對于星相的研究》還是《夢境與預(yù)言》都不能解答他的問題。
他只好繼續(xù)閱讀一些別的書來打發(fā)時間,所幸他現(xiàn)在記憶力要比以前好了不少,這些書里記載的東西倒是也能記得七七八八。
至于他到底有沒有從里面獲取一些知識什么的,那就是另外的事情了。
李易在圖書館的工作基上就是幫助平斯夫人整理書籍,不過這些書籍都已經(jīng)被施了高深的魔法,所以他現(xiàn)在輕松地很。那些書籍在晚上的時候就會自動地飛到它們應(yīng)該待的地方的。
這天晚上,李易正在自己的屋子里獨自練習(xí)一個從圖書館的咒語書上看到的有趣的魔法。
那是一個有些隨機性的魔法,和他見過的那些諸如清理一新、恢復(fù)如初之類的完不同。這更像是一種產(chǎn)生隨機效果的魔法。
它的具體作用是將不同的東西融合起來創(chuàng)造出新的東西。
自從發(fā)現(xiàn)了這個咒語之后,李易很感興趣的將周圍的一些用不著的東西變成了實驗用品。
一塊沒有吃完的蛋糕和一個蘋果核竟然生成了一瓶蘋果味的藥劑、一支羽毛筆和一張紙合成了一個穿著衣服的羽毛人……
這樣的實驗讓他有些樂此不彼。
這個咒語的音李易并不知道來自那種語言,但是他還是通過了那書的介紹知道了這個魔法的名字——隨機融合術(shù)。
不是很高大上的名字,但是基上和效果一致,也不是很差。
門外響起了敲門聲。
李易打開門,看到了站在門外的麥格教授。
“教授,有什么事情嗎?”
“是這樣的,斯格。明天就是新生開學(xué)的日子了。到時候會進行分院。你大概要去自己的學(xué)院居住了……所以你明天要收拾一下自己的東西,家養(yǎng)精靈們會將它們送到你的學(xué)院去。”
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