重力室，進去以后，就會有效果。uukla。

    這樣方便的訓練模式，怎么可能沒有一點點的副作用？

    這個世界上，不可能輕松方便提升實力，又沒有任何風險的東西存在，若是有，那就是有其他人將這個代價給承受了。比如科技發展，那是科學家們耗費心力的代價，否則跨時代的產品可能就不會出現。

    雖然自認為沒有什么事情，但是林子鏵還是去喝了一瓶修復液。

    作為一個不壞境界的人，林子鏵發現修復液對他來，用處也是有的。

    每一個人，每時每刻，身體都有細胞死亡和誕生。

    修復液在這里面，可以起到穩定死亡和誕生的效果。

    林子鏵感知之中，修復液對身體最好的作用，就是穩定，問題身體細胞的活性。

    因此林子鏵對自己遇到有好處的事情都不介意去嘗試的原則，是相當滿意的，事實證明，他又一次作對了。

    這種穩定，讓人的身體可以在最快的速度，恢復到最佳的狀態。林子鏵發現，如果他有這種修復液的話，可以在重力室當中，多待一段時間。

    對林子鏵來，修行是很重要的事情，如果可以在重力室當中多待一會兒，那么自己的實力提升速度必然更快，而且基礎也沒有任何問題。

    “子鏵，感覺怎么樣？”當林子鏵喝完修復液以后，林琳就跑過來詢問道，對他顯得特別的上心。

    “我感覺這修復液效果很好，吃完之后，我恢復了大部分的力量，甚至有種在進入重力室的想法。”林子鏵微笑著回答道，“不過我想了想，還是覺得，等下午再進去比較好。”

    “對，這種想法很正確，有種老成謀國的姿態。”林琳聽了林子鏵的話，目光明亮了起來，“中午吃了超級營養餐，再午休一下，你的身體才會真正的恢復過來，以最好的狀態去接受考驗，這樣你才能夠更好的增強自己的身體。”

    林子鏵聽了這話，也覺得挺不錯的。

    身體的毛病，有時候是感覺不出來的，也是看不出來的。

    正如同一座橋，要坍塌的時候，可能從外表看上去，一切安好，但是內部已經損壞了，或許哪天忽然就坍塌了。

    身體也是如此，雖然現在感覺沒有問題，看上去一切安然無恙，然而可能哪天就病來如山倒的。

    到身體，大到國家，都是這樣子。

    若是放松警惕，什么時候崩塌了，除了不可思議以外，沒有任何用處。

    比如清王朝覆滅的時候，壓根就沒想過忽然有一天，這王國大廈就倒下了。

    很多東西，內部隱患，不是那么容易察覺到的。

    因此休息就是很有必要的事情，林子鏵原地休息一會兒，感覺沒有什么問題以后，他就走了。

    許多同學，也陸陸續續的跟著離開。

    當然也有一些同學出現了不適的癥狀，而這些癥狀，學校已經有專門的醫務室和醫療老師給他們進行檢查治療，同時讓他們呆在治療室接受觀察。

    可以出現身體不適的同學，在接下來一周，都不再適合進入重力室當中了。

    人要徹底恢復過來，差不多需要三五天的時間，考慮到學生的安，出現過不良癥狀的學生，想要再度進入重力室，必須等待一周的時間。

    區區5倍重力增幅，就是這個結果，不可想象更高倍數的重力會怎么樣。

    那重力室目前最高紀錄，是有人在里呆一個月才出來，而且重力增幅是35倍！

    當然，這個記錄保持著，就是開神了，人類至強者。

    到目前為止，誰也不知道開神到底有多強大，傳最強三十五倍的重力并不是他的極限，開神還跑到大海里面去，在海底深處，承受恐怖的海水威壓來磨煉自己。

    這并不是傳，而是真實記載的故事，而且是幾十年前的記載。

    可以想象，經過這么多年了，那位傳之中的開神，到底強大到什么樣的地步。

    中午，林子鏵拿到了超級營養餐。

    將超級營養餐吃下去以后，林子鏵發現，自己竟然沒有絲毫撐著的感覺。

    這就是，在重力室里面的一番訓練，竟然讓他的身體潛能被壓榨出來了，否則他的身體，絕對沒有這么強的吸收能力。

    “人體果然是一個巨大的寶藏。”林子鏵心中升起了這樣的念頭，“這是一個永遠值得開發下去的寶藏。”

    發現自己的潛能被刺激了以后，林子鏵就更加慎重了，他跑去睡了一覺。

    一覺醒來，林子鏵感覺自己的狀態特別好，就再度來到了重力室這里。

    這個時候，掛瓶的學生有很多。

    原來一些學生吃過午飯，睡覺之后，起來發現身酸痛，明顯鍛煉過度的征兆，來醫生這里掛修復液了。

    果然，有些東西自己看起來沒事，然而實際上傷害還是有的。

    這才是5被的重力，要是換成一倍的話，估計這里有很多學生得躺下了。

    不過就算有很多學生明顯有受傷的樣子，可是下午報名參加的人還是很多，而且有一些人根就排不上號，要知道現在還是放假，就一些留校學生在申請使用重力室罷了。

    若是開學了，申請重力室的人將會非常多。

    這一次，林子鏵當然也申請了。

    林琳班主任沒有來了，中午她帶著林子鏵走一趟以后，她就覺得接下來林子鏵自己能夠完成了，就沒來了。

    實際上，林子鏵也不能什么事情都讓她這個老師在一邊看著。

    如果事事都得老師的話，那么學生也很容易失去獨立性，如何提升和發展自己？

    “你等下呆在二層。”重力室的管理老師，朝林子鏵話道，“這樣比較空曠。”

    “老師，為什么他可以呆在二層，而我們要在一層擁擠？”管理老師跟林子鏵話之后，一個學生就詢問道，“這樣不是很浪費么？”

    “因為二層能夠承受的重力有限，如果二層呆太多人了，會坍塌了。”老師微笑著回答道，“你也可以認為二層就是老師要給你們增加競爭的地方，只有少數人可以呆在里面。”

    任何地方，都需要有競爭。

    太多人會坍塌，不過是一個辭罷了，實際上總共三層，每一層都有相關設計，有好幾道防御，只要有一道防御出現問題了，那么就會

    林子鏵是學校的標桿，是學生標兵，是榜樣，所以他理所當然可以享受一些特權。

    老師為什么讓林子鏵一個人輕松，有活動空間，不是坍塌的理由，而是要讓通過差異化，讓學生們學會競爭！

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