距離暗殺期限還有一個(gè)月——
在這一個(gè)月中，放下了心中負(fù)擔(dān)的學(xué)生們，對(duì)殺老師展開(kāi)了清爽的暗殺，當(dāng)然，部給殺老師躲開(kāi)了。[［＜ ?[
雖然櫻傳授了一些從其他世界學(xué)來(lái)的暗殺技巧，但在這無(wú)神秘的世界，e班的學(xué)生們終究是普通人，效果什么的肯定是大打折扣的，不過(guò)也稍微給殺老師手忙腳亂了一番。這不僅歸功于新的暗殺技巧，還有學(xué)生們沒(méi)有被暗殺界的定式思維給束縛，思維天馬行空的功勞。
在這段時(shí)間，櫻沒(méi)有親自參與暗殺，而是如殺老師一樣，很“正常”地在給學(xué)生們授課。即使自己沒(méi)什么當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn)，大都是根據(jù)殺老師的做法照葫蘆畫(huà)瓢——照辦來(lái)的。
……………………………………………………
中考結(jié)束后，距離暗殺期限還有一周，三年e班校舍，教員室——
“真是的，明明今天沒(méi)有我的課……殺老師，你對(duì)畢業(yè)相冊(cè)編修工作的熱情我已經(jīng)理解了，但是為什么要把我也拉上啊？以殺老師馬赫的度要完成這個(gè)的話，就算有三萬(wàn)張，也不是很快就可以做完的嗎？御坂櫻抱怨地。”
“因?yàn)椋瑸閹熀雎粤艘粋�(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題…………”殺老師看似很沉重地。
“什么…………”
“為師……忘記給御坂老師拍照片啦！而且，矢?jìng)}同學(xué)的照片也好少！所以……”殺老師一副討好的表情，搓著一對(duì)觸手道，“為師再去以提前爆破地球威脅一下防衛(wèi)省，不讓他們對(duì)矢?jìng)}同學(xué)出手，御坂老師能夠讓矢?jìng)}同學(xué)一起來(lái)拍個(gè)照嗎？”
畢竟很多照片都是在幽鬼丸離開(kāi)后的最后一個(gè)學(xué)期拍的，因?yàn)榭煲厴I(yè)了嘛。
“這……有些為難啊。”來(lái)櫻就是為了確保安才不讓幽鬼丸一起來(lái)的，畢竟她會(huì)被壓制在下忍水平，只有精英上忍的自己也沒(méi)把握能完保護(hù)好她。
“扭扭扭扭……的也是，是為師的要求太過(guò)分了…………”殺老師一下子變成了藍(lán)色。
“額……不過(guò)，也不是毫無(wú)辦法，殺老師你已經(jīng)知道我有分身和變身的能力了吧？”只要這樣的話——
仙法·水遁·水分身之術(shù)————
“嘭！”伴隨一陣水花，櫻分出一個(gè)分身，然后——
變身術(shù)————
“嘭！”伴隨一陣煙霧，櫻分身變成了穿著椚丘中學(xué)制服的幽鬼丸，當(dāng)然，是男裝的，當(dāng)時(shí)幽鬼丸還是男生。
不過(guò)，這還沒(méi)完，櫻點(diǎn)了幾下手機(jī)，開(kāi)啟了視頻聊天功能，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)殺老師。
“哦，是殺老師啊，”幽鬼丸道，“殺老師沒(méi)事吧？似乎……期限就要到了啊，要不要來(lái)我家躲一陣啊？我不想看著殺老師死…………”
“扭呼呼呼呼……矢?jìng)}同學(xué)深陷被追捕的困境還如此關(guān)心為師，為師真是……太感動(dòng)啦…………”殺老師黏糊糊的鼻涕和眼淚便出來(lái)了，他可想不到他這位學(xué)生會(huì)在另一個(gè)世界的狀況呢。
“幽……鬼……丸…………”櫻臉上一陣僵硬，自己可還沒(méi)告訴幽鬼丸殺老師爆率極低的事情，你想毀了自己的歸宿嗎？！
嘛，就算殺老師的爆炸就算威力足以炸毀地球，也不能否認(rèn)那是無(wú)神秘的爆炸，以櫻體的神秘度和實(shí)力，化解這樣的爆炸還是做得到的。問(wèn)題是，這個(gè)也沒(méi)有和她過(guò)啊！
不過(guò)，這某種意義上也令櫻有點(diǎn)高興，下不了口批評(píng)，便直接把手機(jī)插進(jìn)了分身的上衣口袋里，屏幕埋進(jìn)里面，鏡頭露在外面，并插上耳麥，讓幽鬼丸看著視頻，可以提出要求，一切行動(dòng)有櫻分身代行：“這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。”
“扭呼呼呼呼……那事不宜遲！”殺老師瞬間消失，在城市中到處亂竄了一陣，然后——
包括櫻和“幽鬼丸”在內(nèi)，三年e班體師生被裝進(jìn)了一個(gè)巨大的背包里。
“這是什么？！”烏間滿臉抽地。
“等等！干嘛啊！”
“為啥把我們?nèi)M(jìn)包里啊！”
“矢?jìng)}同學(xué)……矢?jìng)}同學(xué)回來(lái)了嗎！”
“誒！矢?jìng)}同學(xué)成功逃過(guò)白那魂淡的追殺了？”
“呵呵，一天十…………”
大家對(duì)這突如其來(lái)的狀況議論紛紛，額……好像其中混進(jìn)了什么不和諧的東西。
“以前的照片實(shí)在不夠，而為師的宗旨中，也絕對(duì)不能落下任何一位學(xué)生和同事！讓大家走遍世界各地拍照吧！”
“就是現(xiàn)在？”
“這是何苦啊！”
“至于做到這程度嗎！”
“扭呼呼呼……當(dāng)然是好玩兒啦。就是因?yàn)楹猛妫艜?huì)想方設(shè)法，盡力去制作！”殺老師用觸手做彈弓狀束住巨大背包，“要出了喲，橡皮橡皮——柏青哥！”隨即，殺老師帶著背包彈射到了高空！
“話，為啥是柏青哥啊！御坂櫻吐槽地！”
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距離暗殺期限還有七天半，三年e班校舍，教員室——
“學(xué)期最后一天了呢，殺老師，到現(xiàn)在還在做著老師的工作嗎？”道，“距離下班只剩下半時(shí)了，還會(huì)有人來(lái)做心理訪談嗎？”
“面對(duì)升學(xué)的壓力，有學(xué)生會(huì)緊張，有學(xué)生會(huì)迷茫，因此在這種關(guān)鍵時(shí)期心理工作是很重要的。”殺老師以十分認(rèn)真的口吻道。
“我知道，但是啊……”櫻手里一握，差點(diǎn)把鼠標(biāo)抓出裂痕，“在沒(méi)人來(lái)咨詢的時(shí)候，你就只不過(guò)是一邊品著半時(shí)前從華夏帶回來(lái)的鐵觀音一邊和律子看電影，還把編修的工作丟給我而已啊！”
隨即不爽地站起來(lái)，拔出手槍對(duì)殺老師開(kāi)了幾槍，當(dāng)然部被輕松躲開(kāi)了。
“咚咚咚……”偏偏此時(shí)，一陣敲門聲。
“扭呀，這不是來(lái)了嗎？”殺老師連忙道。
“哼，算你走運(yùn)。”櫻坐了下來(lái)。
來(lái)人正是以暗殺天賦和技能見(jiàn)長(zhǎng)的潮田渚。
“找到自己的目標(biāo)了嗎？渚同學(xué)。”殺老師問(wèn)道。
“我想要當(dāng)老師，”潮田渚道，“我沒(méi)有殺老師和御坂老師的度和力量，也不是那么聰明，但是，我想成為像殺老師這樣的老師。”
（待續(xù)）(未完待續(xù)。)8
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