西地ktv豪華包廂。
唐修盤(pán)膝坐在古琴前,雙手輕輕撫摸著極品黃花梨木料。古琴整體光亮,雕刻精美,做工細(xì)致,七根琴弦調(diào)配得當(dāng)。
古琴是漢文化地位最崇高的樂(lè)器,有“士無(wú)故不撤琴瑟”和“左琴右書(shū)”之。位列國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)文化四醫(yī)“琴棋書(shū)畫(huà)”之首,被文人雅客視為最高雅的代表。
曾經(jīng)。
唐修也有一把古琴,是仙界最級(jí)的仙器。木質(zhì)為鳳凰建木,琴弦是五爪金龍的筋脈分解而成,經(jīng)過(guò)某位仙界至尊近萬(wàn)年精血滋養(yǎng),又在九幽寒池和地火之源淬煉數(shù)百年。哪怕是一個(gè)普通仙人,如果能夠得到那把古琴,都能撫曲殺仙,殺級(jí)別很高的仙人。
“唐修,你真的會(huì)彈古琴?”
程研楠來(lái)到古琴前面,那美麗的臉龐上掛著好奇神色問(wèn)道。
唐修收起那份回憶,輕聲道:“嗯,以前學(xué)過(guò)一!
程研楠眼神中流露出一絲輕視,笑道:“沒(méi)事,就算你彈唱的不好,我們也不會(huì)笑話你的!
袁楚凌也跟著起哄道:“老大,我們絕對(duì)不會(huì)嘲笑你,畢竟能彈幾下子,也算是多才多藝了?上銜(huì)的不是吉他,要不然,談著吉他泡美眉,多帥氣,多拉風(fēng)。”
“噗……”
“嘻嘻……”
“呵呵……”
程研楠和夏萬(wàn)芬,李曉倩三女被袁楚凌的話給逗樂(lè)了。
包廂房門(mén),被從外面推開(kāi)。
“看你們挺開(kāi)心的,聊什么呢?”
陳曉芬微笑打量著房間里的五人,目光中帶著幾分審視,最終落在盤(pán)膝而坐的唐修身上。
夏萬(wàn)芬迎上去,笑著道:“陳阿姨,我們?cè)诹奶菩薜那偎嚹兀∷诟覀冎t虛……”
陳曉芬微微笑道:“他就是你的唐修吧?像你們這么大年紀(jì),會(huì)彈古琴的來(lái)少了,男孩子更少。來(lái),我給你們介紹一下,她們?nèi)齻(gè)是我的好姐妹,都是咱們省城金典音樂(lè)學(xué)院的老師。”
∠√∠√∠√∠√,∧◇br/>
“老師們好!”
程研楠三女和袁楚凌都紛紛叫道。
唐修沒(méi)有起身,僅僅是對(duì)著陳曉芬微微頭,目光從黃婕幾人身上掃過(guò)。他今晚是出來(lái)休閑娛樂(lè)的,很不愿意外人湊熱鬧。但陳曉芬是這家ktv的老板娘,他也不好拒絕。
“盡早離開(kāi)。”
唐修心里想到。
黃婕三人看到唐修的模樣,眉頭微微一皺。她們習(xí)慣了學(xué)生們的尊敬態(tài)度,猛不丁看到唐修淡漠的模樣,這令她們心中不喜。不過(guò),在她們眼中,唐修只是個(gè)路人甲,她們也只是來(lái)湊湊熱鬧。
三人在另一端的沙發(fā)上坐下,黃婕瞟了眼唐修,又看向陳曉芬叫道:“不是有人要在ktv里彈唱嗎?怎么還不開(kāi)始?咱們姐妹都是玩音樂(lè)的,還是能指指那些學(xué)生!
陳曉芬聽(tīng)出自己這個(gè)好姐妹語(yǔ)氣中的調(diào)侃味道,心底暗暗好笑。剛剛唐修的態(tài)度,她也很意外。此刻自然聽(tīng)出好姐妹心中的不滿,準(zhǔn)備好好教育一下唐修,讓他不要過(guò)于自大。
在其它方面!
或許自己這幾個(gè)好姐妹教育不了唐修,但在音樂(lè)方面,她們此刻絕對(duì)是權(quán)威。
程研楠和袁楚凌四人,也聽(tīng)出黃婕話里的弦外之意,紛紛轉(zhuǎn)頭看向唐修。
唐修依舊是那副淡漠表情,最終沒(méi)有再看黃婕三女一眼,隨著包廂里安靜下來(lái),他低著頭,看著眼前的古琴。
“叮……”
唐修修長(zhǎng)的手指撥弄琴弦,發(fā)出清脆的琴音。
下一刻。
他那閃動(dòng)著精光的雙眼閉合,右手撥彈琴弦,左手按弦取音。他的指法很奇特,右手抹、挑、勾、剔、打、摘、搓、鎖……左手上、下、進(jìn)復(fù)、退復(fù)、吟、猱、罨、跪指、掏起、帶起、抓起、爪起、撞、牽、間勾、轉(zhuǎn)指、索鈴等。
朦朧中。
唐修的雙手手指,劃出流水般韻味,蕭蕭琴音,索索秋落。緩慢的節(jié)奏,卻勾勒出蕭索的畫(huà)面。
琴音響起的幾秒鐘后,對(duì)唐修很是反感的黃婕愣住了,ktv老板娘陳曉芬如觸電般身軀一僵,另外兩名金典音樂(lè)學(xué)院的老師瞳孔收縮,眼神再也從唐修身上移不動(dòng)了。
觸碰靈魂的音符,令四位在音樂(lè)方面造詣很高的專(zhuān)業(yè)人員,心中升起一股思愁之感。她們被悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴音,拉入到一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭,落葉滿地的世界。
思念!
思鄉(xiāng)!
思親!
她們好像看到了一位漂流在外的游子,站在深秋的羊腸道盡頭,眺望家鄉(xiāng)的背影。她們仿佛看到一位滿懷孝心的善兒,卻在蕭索的世界里被迫轉(zhuǎn)輾,牽掛著家鄉(xiāng)的慈母。
“秋落金殤,念兒愁。”
低沉,嘶啞的聲音,隨著琴音音符的徜徉,毫無(wú)突兀感的融入其中。一股悲涼的氣氛,仿若飄起的青煙,冉冉彌漫。
“萬(wàn)丈仙路,志躊躇!
畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),她們仿佛看到通往萬(wàn)丈山巔的大道,那位背負(fù)著仙劍的少年,掙扎著,前進(jìn)著。但他好似每一步的前行,都會(huì)轉(zhuǎn)頭眺望。
“吾向天問(wèn),吾向地喊;吾縱橫萬(wàn)年,趟黃泉,踩九天,苦尋道天的門(mén)檻。心有憾,愿難現(xiàn),吾愿重獲當(dāng)年!
一瞬間。
黃婕和陳曉芬?guī)着男念澏镀饋?lái),她們恍如夢(mèng)境,仿佛她們化身為那個(gè)下黃泉,上九天的至尊仙人,她們苦苦尋找的是那道天的大門(mén),是那道能夠回家的指明燈。
悲、痛、苦、念。
百轉(zhuǎn)千愁的滋味,縈繞在她們心中。兩行清淚,已然順著她們的面頰滑落,打濕衣襟。
袁楚凌被震住了,程研楠和夏萬(wàn)芬,李曉倩三女,感覺(jué)渾身像是起了雞皮疙瘩一般,傻傻聽(tīng)著速度由慢漸快,由緩到疾風(fēng)驟雨般的彈奏,聽(tīng)著唐修起初低沉嘶啞,到后面怒吼嘶喊的傾情發(fā)泄。
坐在古琴前,唐修撥弄琴弦的手指來(lái)快,他仿佛又回到曾在仙界時(shí)撫琴?gòu)椬嗟臓顟B(tài),他的情緒,都融入到其中。那種仙路艱難,那種思親之情,被他的琴音發(fā)揮的淋漓盡致。
時(shí)間流逝,琴音消退。
唐修緩緩抬起頭,他那慢慢睜開(kāi)的眼睛里,一絲晶瑩淚花漾開(kāi),順著眼角滴落。模糊的視線逐漸變得清晰,當(dāng)他看到包廂里的眾人,一個(gè)個(gè)淚流滿面的模樣,心底忽然升起一股幸福。
是的!
蕩漾在心田的幸福!
曾經(jīng)身為仙界至尊,如果給他一個(gè)選擇,他寧愿放棄高高在上的身份,寧愿放棄驚天實(shí)力,變成一個(gè)普通人回到母親身邊,陪著她,伴著她,在她年邁時(shí)伺候在床榻前,為她養(yǎng)老送終。
半晌后。
陳曉芬從琴音締造的世界脫離出來(lái),她那模糊的視線,看著唐修含著眼淚卻掛著幾分笑意的臉龐,忽然間,她的心一陣悸動(dòng)。她被琴音打動(dòng),被那一個(gè)個(gè)音符俘虜。她從沒(méi)想過(guò),世間竟有如此美妙的琴聲,就仿佛充滿了魔力,讓她忍不住沉浸其中。
看著唐修,她卻不知道該怎么表達(dá)自己的心意,千言萬(wàn)語(yǔ),最終化作兩個(gè)字:“謝謝!”
黃婕從琴音的余味中清醒,她有些惱怒看了眼把她驚醒的陳曉芬,艱難轉(zhuǎn)頭看向唐修后,一股濃濃的羞愧感,令她差找一條地縫鉆進(jìn)去。
剛剛!
她還大言不慚地要指唐修,但轉(zhuǎn)眼間便被唐修的琴聲折服。她是專(zhuān)業(yè)玩音樂(lè)的,更是音樂(lè)學(xué)院的老師,為人師表,她剛剛卻用鄙夷的眼光看一個(gè)琴藝大師,這種狹隘的心思,令她后悔的腸子都青了。
“對(duì)不起!”
黃婕上前幾步,對(duì)著唐修深深鞠躬道歉。
此刻。
包廂里的其她人也如夢(mèng)初醒。她們用那副震驚的表情看著唐修,就仿佛遇到了最不可思議的事情。
“老大,您……”
袁楚凌嘴唇蠕動(dòng)了幾下,聲音卻仿佛堵在了喉嚨里,甚至連他都沒(méi)有注意到,他的稱呼也變成了尊稱,這種一種尊敬的體現(xiàn),一種崇拜的心理作祟。
程研楠和夏萬(wàn)芬,李曉倩三女,眼睛里的淚花逝去,但那淚花就像是洗滌過(guò)她們的眼睛,此刻格外明亮,就仿佛一顆顆星星在釋放著光芒。她們之前也對(duì)唐修的琴藝充滿輕視,因?yàn)樗齻円郧皬臎](méi)聽(tīng)唐修過(guò)會(huì)彈古琴的事情。
而此刻。
她們看著唐修的眼神,猶如仰望心里崇拜的天王巨星一般。
“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”
金典音樂(lè)學(xué)院的一位老師,面色復(fù)雜的看著唐修,幽幽嘆道。
唐修慢慢站起身,平靜道:“時(shí)候不早了,該回去了!
“不行!”
陳曉芬和黃婕異口同聲的叫道。
話音落下,兩女才發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài),連忙抹掉眼角的淚痕。
黃婕站在唐修面前,仔仔細(xì)細(xì)打量著唐修,認(rèn)真道:“你叫唐修?星城一中的學(xué)生?馬上要參加高考?”
“是!”
唐修頭。
黃婕急促道:“不用參加高考了,來(lái)我們金典音樂(lè)學(xué)院吧!我老公是金典音樂(lè)學(xué)院的副院長(zhǎng),他手里有特招名額。你不用任何的測(cè)試,就能到我們金典音樂(lè)學(xué)院來(lái)學(xué)習(xí),我給你打包票,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題……”(未完待續(xù)。)
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