第二百二十二章翅膀揮動(dòng)（四）
等張靜林離開(kāi)了演播室，攝像機(jī)重新對(duì)準(zhǔn)了畢文謙。卻見(jiàn)他正襟而坐，雙手又是那樣肘在桌上，十指交叉。
“新寫(xiě)的歌，各位朋友已經(jīng)聽(tīng)張靜林唱過(guò)了。還沒(méi)有編曲，這顯然不算真正意義上的完成，不出意外的話，下個(gè)禮拜會(huì)如以前一樣，認(rèn)真練習(xí)之后，加上配樂(lè)，重新為大家唱一次。”
“接下來(lái)，我想談?wù)劊粌嚎瓷先ズ鸵魳?lè)無(wú)關(guān)的事情。”轉(zhuǎn)了話鋒，畢文謙的眼神緩緩游移，“也許，京城里正在電視機(jī)前收看節(jié)目的的一部分朋友，非常期待著我接下來(lái)這個(gè)計(jì)劃之外的環(huán)節(jié)。”
“事情的起因，是我跟隨演出團(tuán)演出結(jié)束之后，從長(zhǎng)安回到京城，剛下火車(chē)步行回公司的時(shí)候，遭遇了一群游·行的人。后來(lái)打聽(tīng)，好像都是京城里的大學(xué)生。我是1月號(hào)離開(kāi)京城去邊區(qū)的，據(jù)這種游·行的行為，從4號(hào)開(kāi)始，漸漸持續(xù)到了現(xiàn)在，半個(gè)多月的時(shí)間。”
“按理，游·行，必然是有特別的訴求，既希望政府，也希望人民聽(tīng)到自己的呼聲——原則上，這是每一個(gè)普通人無(wú)可厚非的權(quán)利。甚至，從政府和人民之間彼此溝通的角度，在信息傳播的效率還不夠便捷的今天，這更是一種義務(wù)。”
“可是，另一方面，游·行這種行為，是一種社會(huì)成比較高的訴求的方式：它往往占有了正常的道路，會(huì)擾亂交通秩序，在規(guī)模大到一定程度的時(shí)候，很容易參雜進(jìn)個(gè)別違反社會(huì)治安的事件。就像昨天我親眼見(jiàn)到的，游·行隊(duì)伍身后，是被干擾正常工作的公交車(chē)。正因如此，游·行這種行為，不應(yīng)該長(zhǎng)久持續(xù)。不然，會(huì)嚴(yán)重影響人民正常的生產(chǎn)生活。”
“然而，令人詫異的是，半個(gè)多月了，無(wú)論那些大學(xué)生們的訴求的內(nèi)容是否正確，是否合理，政府都早該有一個(gè)公論了。可事實(shí)上，沒(méi)有。如果那些大學(xué)生的訴求內(nèi)容是對(duì)的，那就該實(shí)行；如果他們是錯(cuò)的，那就該明確反對(duì)；如果暫時(shí)難以判斷對(duì)錯(cuò)，那就該告訴他們政府已經(jīng)知道他們的訴求，并且正在研究討論，如果政府已經(jīng)有了聲明而仍然有人擾亂社會(huì)秩序，那就該果斷進(jìn)行管制處理，盡快回復(fù)正常的社會(huì)運(yùn)行。”
“可是，無(wú)論是哪一種應(yīng)對(duì)，我，作為一個(gè)普通人，都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。”
“在面對(duì)人數(shù)規(guī)模上萬(wàn)的游·行活動(dòng)時(shí)，如果人民不知道也沒(méi)有渠道知道政府的聲音，并且這樣的情況持續(xù)了不只一天兩天，那么人民會(huì)怎么想？人民會(huì)覺(jué)得政府的態(tài)度傲慢，會(huì)覺(jué)得政府的立場(chǎng)曖昧，會(huì)覺(jué)得政府的效率低下。”
“一個(gè)輕視群眾、脫離群眾、遇事無(wú)能的政府，當(dāng)一個(gè)政府在群眾心中打上那樣的標(biāo)簽了，會(huì)是什么后果？不用多費(fèi)口舌，翻開(kāi)歷史書(shū)，只看國(guó)內(nèi)外的近代史，就能找到豐富的前車(chē)之鑒了。”
“但是，這一切，又讓我很奇怪——我才到了陜甘寧邊區(qū)的基層，雖然待的時(shí)間不算長(zhǎng)，但那里的絕大多數(shù)基層干部，跟我的感覺(jué)，分明是從群眾中來(lái)，到群眾中去，想群眾之所想，急群眾之所急的。這明，我們的政府并沒(méi)有脫離群眾。”
“連邊區(qū)基層干部都能夠深入群眾，作為京城，卻任由大學(xué)生們把游·行這種比較激烈的訴求方式持續(xù)了半個(gè)多月，還沒(méi)有解決的跡象——那么問(wèn)題來(lái)了：既然政府的基層執(zhí)政能力沒(méi)有問(wèn)題，我們是不是需要懷疑，政府里有人在這次事件中，一直在悄悄的抱薪救火呢？”
到這里，畢文謙刻意停頓了幾秒，左右又掃視了一下鴉雀無(wú)聲的演播室。
“政府內(nèi)部的事情，我的確不了解，所以我無(wú)法公開(kāi)下判斷。而且，我剛才了那么多，都只是針對(duì)大學(xué)生們游·行這個(gè)行為身而談。那么現(xiàn)在，我想和大家聊聊他們?cè)V求的內(nèi)容。”
“就像我已經(jīng)過(guò)的，昨天，就在京城的街上，我遭遇了游·行的隊(duì)伍。隊(duì)伍里有不少大姐姐大概挺喜歡我的歌，除了表達(dá)她們的熱情之外，還希望我能參與到她們的隊(duì)伍之中。但我不可能在還不了解情況的時(shí)候就參與，所以昨天我婉拒了她們。”
“事后，我打聽(tīng)了一些他們的訴求，主要的內(nèi)容嘛，大概集中在要求加快民主化進(jìn)程、要求盤(pán)西化上，是他們?yōu)榱藝?guó)家，為了人民，為了自由，為了正義。這些，都是明顯而強(qiáng)烈的政·治訴求。”
“在知道這些訴求之后，我頓時(shí)就笑了！”
畢文謙真的笑出了聲，那笑聲居高臨下，散發(fā)著濃濃的嘲諷味兒。
“早在兩千年前的春秋時(shí)代，我們的祖先就提出了‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’的觀念，到了明朝，我們產(chǎn)生了‘知行合一’的法，而到了現(xiàn)代，我們?cè)谂ω瀼亍姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán)’的方針。我想首先問(wèn)一下，各位電視機(jī)前的大學(xué)生們，你們懷著熱情走上街頭，以肩負(fù)人民的心念提出政·治訴求，你們的底氣在哪里？”
不知不覺(jué)間，畢文謙分開(kāi)了雙手，右手中指不住敲打著桌面，語(yǔ)氣也漸漸激動(dòng)了一些：“你們有深入基層了解中國(guó)國(guó)各地的情況嗎？你們有深入學(xué)習(xí)中國(guó)歷史進(jìn)程對(duì)中國(guó)為什么會(huì)走到今天的社會(huì)主義制度有一個(gè)邏輯嚴(yán)密的來(lái)自于自己的學(xué)習(xí)和分析而不是被別人灌輸?shù)慕忉寙幔磕銈冎朗裁词敲裰骰瘑幔磕銈冎朗裁词俏骰瘑幔磕銈冎牢鞣絿?guó)家有哪些，那些國(guó)家分別實(shí)行怎樣的社會(huì)制度，彼此之間有什么差異，那些差異形成的原因嗎？”
“又沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)各地人民的心聲，又嘴上著為民請(qǐng)命，又沒(méi)有提出落到實(shí)處、因地制宜的具體政策，只有大而化之的口號(hào)——”畢文謙攤開(kāi)雙手，一副為難的表情，“你們這么代表人民，人民覺(jué)得莫名其妙啊！”
“我聽(tīng)過(guò)有人為了一個(gè)干部編制而和單位領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵甚至鬧到打官司的地步，好像，干部編制是很多人渴求的東西。而在我們中國(guó)，大學(xué)生都是默認(rèn)的干部編制。這意味著什么？意味著國(guó)家對(duì)于大學(xué)生這個(gè)群體，是抱著極大的期望的。那么，什么是干部？干部應(yīng)該是什么樣子的？是高人一等，發(fā)號(hào)施令，還是身先士卒帶領(lǐng)普通群眾，在生產(chǎn)生活中做榜樣？你們真的有仔細(xì)想過(guò)嗎？”
“我，畢文謙，只有17歲，還只是一個(gè)高中生，也是一個(gè)草創(chuàng)的唱片公司的經(jīng)理。為了寫(xiě)出唱出能被人民喜歡的歌，我會(huì)從生活條件不錯(cuò)的京城走到貧困的陜甘寧邊區(qū)去，走家串戶，了解人們的生活現(xiàn)狀和想法。而你們這些大學(xué)生呢？你們的目標(biāo)可不我宏偉多了，提出的是政·治訴求！什么是政·治？政·治是各種團(tuán)體進(jìn)行集體決策的一個(gè)過(guò)程，是治理國(guó)家的行為，包含并指導(dǎo)著整個(gè)社會(huì)各個(gè)行業(yè)！這的確是作為一個(gè)中國(guó)的大學(xué)生該思考的問(wèn)題，你們有參與的熱情，是極好的事情，可你們參與的方式是怎樣的呢？”
“你們又針對(duì)一個(gè)具體的行業(yè)提出具體的政策嗎？你們有結(jié)合國(guó)家不同地區(qū)的實(shí)際現(xiàn)狀分析過(guò)一種政策的利弊所在嗎？空對(duì)空落不到實(shí)處的清談，中國(guó)也不是沒(méi)有，魏晉有過(guò)，滅亡了；明末東林黨有過(guò)，也滅亡了；民國(guó)時(shí)期好像也有過(guò)，叫低調(diào)俱樂(lè)部，有興趣的朋友可以自己去翻翻歷史書(shū)看看那是什么成色。”
“肩負(fù)了國(guó)家的希望，在由國(guó)人民物力財(cái)力人力支撐著的京城學(xué)習(xí)，你們是不是覺(jué)得中國(guó)所有地方都和京城是一個(gè)情況？是不是覺(jué)得中國(guó)不同行業(yè)的人都已經(jīng)和你們是一樣的受教育水平？要真是那樣，你們倒還有提出政·治訴求的道理，然而并不是！你們，有多少人深入了解過(guò)中國(guó)除了京城以及自己家鄉(xiāng)之外的地方？政·治，是一個(gè)國(guó)家極其重要的事情，所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，既不了深入解不同地區(qū)的情況，也不深入了解不同行業(yè)的情況，安逸在象牙塔里的人，有什么資格代表國(guó)廣大人民提政治訴求！”
忍著拍桌子的沖動(dòng)，畢文謙放在桌子上的手，已經(jīng)緊握成了拳頭。
“再來(lái)看看你們分析的政·治訴求的具體內(nèi)容，‘加快民主·化進(jìn)程’，‘盤(pán)西化’，呵呵！我再問(wèn)一句，你們知道什么是民主嗎？翻翻外國(guó)歷史書(shū)，美國(guó)麥卡錫時(shí)代，你要是敢在美國(guó)的土地上高喊民主，對(duì)不起，迫害隨之而來(lái)，監(jiān)獄等待著你；相反，蘇聯(lián)才是在高舉民主的大旗，好吧，這些嚴(yán)格來(lái)不是歷史，因?yàn)檫�有很多受過(guò)迫害的人仍然在世。你們又要喊民主，又要學(xué)習(xí)美國(guó)搞西化，你們很厲害嘛，冷戰(zhàn)幾十年沒(méi)解決的對(duì)立，在你們的腦子里竟然解決了！”
“好吧，針對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)了一些人，好像，大學(xué)生們要求的民主，具體來(lái)，和西化其實(shí)是相同的意思——白了，就是跟著美國(guó)的制度走，好像民主是美國(guó)的象征一樣。那么問(wèn)題來(lái)了——所謂的民主，在美國(guó)土，短短幾十年之內(nèi)，待遇就有了一百八十度的轉(zhuǎn)變——到底是美國(guó)的社會(huì)在這幾十年里真的產(chǎn)生了極其深刻的變革呢，還是，民主這個(gè)詞匯不過(guò)是美國(guó)隨意操縱的一層金玉外衣呢？”
“民主，美國(guó)嘴里的民主，呵呵。”
畢文謙的口吻極其嘲諷。
“當(dāng)然了，一個(gè)詞匯的肆意操縱不過(guò)是一種玩弄文字游戲的技巧，既不能證明正確，也不能斷定錯(cuò)誤。那么，我們繼續(xù)來(lái)談?wù)劊髮W(xué)生們提出另一個(gè)口號(hào)，‘西化’。”
“在冷戰(zhàn)時(shí)代，除了像我們中國(guó)這樣的第三世界國(guó)家，地球上主要有兩個(gè)陣營(yíng)——分別以蘇聯(lián)和美國(guó)為首。很顯然，大學(xué)生們呼吁的西化，和蘇聯(lián)是沒(méi)有關(guān)系的。就像中國(guó)之外還有蘇美在滿世界對(duì)抗一樣，那種世界只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家的想法，顯然是錯(cuò)得離譜的。那么，西化到底是什么呢？”
“美國(guó)？英國(guó)？法國(guó)？聯(lián)邦德國(guó)？加拿大？意大利？比利時(shí)？荷蘭？丹麥？挪威？葡萄牙？盧森堡？希臘？西班牙？甚至，土耳其？我把北大西洋公約組織的成員國(guó)數(shù)得差不多了，有大有，他們算是西化國(guó)家嗎？要不要再加上日和澳大利亞？”
“或者，你們所謂的西化，質(zhì)上，其實(shí)是實(shí)行資主義制度？就我目前所了解到的消息，的確沒(méi)有第二個(gè)解釋了。”
“一個(gè)國(guó)家的運(yùn)行，必然會(huì)選擇一種社會(huì)·制度，無(wú)論這種制度是自己原創(chuàng)的，還是從別的國(guó)家引入的。那么，我們選擇一種社會(huì)·制度的目的是什么？有的人，是為了自己的榮華富貴；有的人，是為了整個(gè)國(guó)家、民族的崛起興盛。如果是為了前者，請(qǐng)你現(xiàn)在就關(guān)了電視，或者轉(zhuǎn)臺(tái)看別的節(jié)目，我懶得和你；如果是為了后者，那我們繼續(xù)深入聊下去。”
“毫無(wú)疑問(wèn)，在8年代的今天，以北約成員國(guó)為代表的西方國(guó)家的普通人的生活待遇，的確比中國(guó)的普通人好得多……哦，我還是把土耳其排除掉，再把日和澳大利亞加進(jìn)來(lái)比較好。作為中國(guó)人，看到人家的生活比自己好，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的心思，很正常，不僅正常，而且應(yīng)該。”
“可是，怎么學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)？別人是什么，你就信嗎？古人都知道，‘盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)’，如果僅僅因?yàn)閯e人過(guò)得好，就覺(jué)得別人的什么都是對(duì)的，那我覺(jué)得還是不要中國(guó)目前比較寶貴的大學(xué)生名額比較好。”
“同樣是資主義制度，你們，知道美國(guó)和英國(guó)的制度在細(xì)節(jié)上區(qū)別嗎？你們知道挪威和日的區(qū)別嗎？你們知道那些區(qū)別的成因嗎?”
“在你們呼吁的口號(hào)里，在你們提出的所有觀里，我找不出丁兒這樣的細(xì)節(jié)。”
“好吧……這里，我不談什么高深的理論，因?yàn)槲壹葲](méi)那資格，也沒(méi)有把理論講得大家都愛(ài)聽(tīng)的口才。我只舉一兒數(shù)據(jù)，做一兒簡(jiǎn)單的算術(shù)題——很多時(shí)候，數(shù)字比任何花言巧語(yǔ)都來(lái)得冰冷而準(zhǔn)確。”
“1985年，我們中國(guó)的人口是十億多；同年，美國(guó)的人口是兩億出頭，剛才我提到到的那些生活水平比我們好的資·主義國(guó)家的人口總數(shù)大約在七、八億左右，這包括了美國(guó)的人口。而以美國(guó)為首的西方國(guó)家所控制的經(jīng)濟(jì)圈呢？不僅包括了他們各自的土，還包括了整個(gè)南美洲、大洋洲、東南亞一半以上的國(guó)家、絕大部分非洲、中東一部分國(guó)家——打開(kāi)世界地圖仔細(xì)看看，這些，不僅包含了整個(gè)地球超過(guò)五分之三的土地面積，更是囊括了地球上幾乎所有海洋貿(mào)易路線！”
“而在這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)圈里，除了美國(guó)為首的西方國(guó)家，其他更多的地區(qū)的普通人民，其生活水平還不如我們中國(guó)，而其貧困的原因，往往不像陜甘寧邊區(qū)那樣是因?yàn)槿彼且驗(yàn)槿狈I(yè)基礎(chǔ)，缺乏教育體系，不僅沒(méi)有自主貿(mào)易的實(shí)力，甚至連徹底的金融自主都做不到，這樣的國(guó)家和地區(qū)，只能淪為西方國(guó)家的原材料供應(yīng)基地，被工業(yè)和農(nóng)業(yè)貿(mào)易的剪刀差剝削，被利滾利的金融貸款剝削，永遠(yuǎn)看不到出頭之日。”
“那么問(wèn)題來(lái)了——如果我們中國(guó)實(shí)行資主義，會(huì)有什么結(jié)果？最壞的結(jié)果，大概就是像非洲的最貧困國(guó)家那樣，淪為別人的經(jīng)濟(jì)殖民地；好一兒的結(jié)果，在資主義競(jìng)爭(zhēng)中后來(lái)居上；最好的結(jié)果，超美國(guó)稱(chēng)為世界上最大也最強(qiáng)的資主義國(guó)家。”
“可是很顯然，我們想超，別人會(huì)愿意被超嗎？整個(gè)經(jīng)濟(jì)圈的自然資源只有那么多，我們獲得得多，別人能獲得的就少了——想想兩次世界大戰(zhàn)為什么打起來(lái)的吧！即使而今因?yàn)樵訌椀恼饝兀尨髧?guó)之間對(duì)于真刀真槍的戰(zhàn)爭(zhēng)非常謹(jǐn)慎，但在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、貿(mào)易等等各個(gè)層面上不直接流血的戰(zhàn)爭(zhēng)卻是層出不窮！”
“只要地球上的自然資源不是無(wú)限的，這種沖突，這種戰(zhàn)爭(zhēng)，就絕不可能消失。因?yàn)椋Y的天性，是逐利的，利潤(rùn)多興奮，有活力。道德、操守之類(lèi)的東西，它不在乎。”
“實(shí)話，我個(gè)人是很相信中國(guó)人民的勤勞的，即使中國(guó)選擇了資主義道路，即使我們還在起跑線的時(shí)候別人就已經(jīng)領(lǐng)跑了幾十年，我也仍然覺(jué)得，以中國(guó)人的勤勞，還是有希望在資主義的血腥戰(zhàn)斗中脫穎而出。”
“可真正的問(wèn)題是，各位，你們想過(guò)沒(méi)有？中國(guó)的人口是超過(guò)了十億，將近美國(guó)的五倍！即使我們艱苦奮斗，把美國(guó)拉下了馬，取代了它的位置，把它所控制的資源納入自己的掌握之中，我們每個(gè)人平均下來(lái)，能夠獲得的資源，也不過(guò)大約是美國(guó)人均的五分之一，我們絕大多數(shù)人能夠擁有的生活待遇，也不過(guò)是人家現(xiàn)在的五分之一！”
“這樣的結(jié)果，就是你們夢(mèng)想中的生活？這就是你們所追求的嗎？寧愿社會(huì)動(dòng)蕩也要徹底改變自己國(guó)家的社會(huì)制度，只為了擁有別人五分之一的生活待遇？而且是在艱苦奮斗，把別人拉下馬之后才能擁有？這不是瞎折騰嗎！還是，你們鼓吹著實(shí)行資主義制度，想的不是讓所有中國(guó)人過(guò)上真正的好日子，而是讓自己一個(gè)人過(guò)上好日子？我不愿意這么惡意地去猜測(cè)某些人的動(dòng)機(jī)，但面對(duì)這么簡(jiǎn)單的算術(shù)題，再結(jié)合現(xiàn)在中美看上去那么火熱的關(guān)系，我實(shí)在得不出其他更善意的結(jié)論了。”
畢文謙不懷好意地緩緩搖著頭，眼神卻灼灼地盯著攝像機(jī)鏡頭。
“各位上街的同學(xué)，你們都是大學(xué)生，是中國(guó)的天之驕子，是祖國(guó)集中社會(huì)資源培養(yǎng)的人，祖國(guó)和人民對(duì)你們抱有深深的期望，期望著你們能夠?qū)W有所成之后深入了社會(huì)各個(gè)行業(yè)之中，和人民打成一片，帶領(lǐng)人民走上民族復(fù)興的道路，讓所有中國(guó)人過(guò)上來(lái)好的日子。而你們現(xiàn)在，卻不知道聽(tīng)到了誰(shuí)的法，在自己還沒(méi)有深入了解中國(guó)國(guó)情的時(shí)候，為了一種連自己都不清楚的社會(huì)制度，不惜擾亂治安，走上街頭游·行，呼吁面實(shí)行它，并且還持續(xù)游·行了半個(gè)多月！這到底是對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，還是單純的智障？或者，我惡意地猜測(cè)一下，現(xiàn)在是十二月下旬了，有的人是不是害怕考試，想借此把期末考試給逃掉啊？”
“無(wú)論是出于怎樣的初心，像你們現(xiàn)在這個(gè)樣子，為建立新中國(guó)拋灑鮮血的老一輩怎么敢把國(guó)家交付給你們，為建設(shè)新中國(guó)勤勞工作的人民怎么放心把國(guó)家托付給你們？”
終于，畢文謙還是忍不住拍了拍桌子。緊接著，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
“……好吧，到這里，我也不能一邊別人空對(duì)空，一邊自顧著批評(píng)別人而不提出建設(shè)性意見(jiàn)。那樣不好。所以，在這里，我既對(duì)各位大學(xué)生，也給我們的政府，提一兒建議，你們覺(jué)得我得有兒道理，就由此思考一下，如果覺(jué)得沒(méi)道理，那就當(dāng)耳旁風(fēng)好了。”
“第一，我希望各位大學(xué)生們，不要再上街搞什么游·行了，你們已經(jīng)干擾了京城的日常交通，給人民的生活起居造成了不便。”
“第二，我希望政府能夠出臺(tái)一項(xiàng)政策，讓有熱情的大學(xué)生畢業(yè)之后，到三、四、五線城市，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，擔(dān)任最基層的實(shí)職干部，面對(duì)、學(xué)習(xí)和解決實(shí)際的問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程，每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生可以持續(xù)三到五年，太短了，就成了走過(guò)場(chǎng)，太長(zhǎng)了，就有些浪費(fèi)。在此期間，對(duì)他們每一個(gè)人進(jìn)行細(xì)致的考察和評(píng)價(jià)，將那些能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合，妥善解決問(wèn)題，走出路子，受到普通群眾歡迎和擁護(hù)的人，作為重培養(yǎng)對(duì)象，傾聽(tīng)他們的建議，給予他們更曠闊的發(fā)揮空間。讓將來(lái)國(guó)家部門(mén)的一把手，既有扎實(shí)的理論知識(shí)，又親身了解過(guò)國(guó)家和人民的實(shí)際情況。”
“第三，我希望政府能夠問(wèn)責(zé)一下最近這些天的混亂，不要避重就輕。大家都知道，群眾的眼睛，是雪亮的。我聽(tīng)最近的游·行活動(dòng)，不只京城有，其他一些地方也有。不同城市的政府機(jī)關(guān)的處理方式方法，可以有一個(gè)對(duì)比。我們新中國(guó)從來(lái)不怕承認(rèn)錯(cuò)誤，怕的，是維護(hù)錯(cuò)誤，怕的，是面對(duì)錯(cuò)誤，高高舉起，輕輕放下。”
“第四，我希望政府出臺(tái)另一項(xiàng)政策，禁止任何實(shí)際參加工作時(shí)間少于五年的人參與有政·治訴求的游·行活動(dòng)。為了國(guó)家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題，是每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，但連實(shí)際情況都不太了解的人，有什么資格談具體的解決方案？在既沒(méi)有被外國(guó)入侵殖民，又沒(méi)有水深火熱朝不保夕的今天，動(dòng)不動(dòng)就游·行什么改變社會(huì)制度，除了被別有用心的人利用，造成社會(huì)動(dòng)蕩之外，我實(shí)在看不出還有什么別的作用。”
“第五，我希望政府出臺(tái)一項(xiàng)法令，允許每一個(gè)中國(guó)人對(duì)國(guó)家的體制提出批評(píng)，但如果有人一邊持續(xù)批評(píng)，一邊和外國(guó)不明資金有直接或者間接的來(lái)往，只要證據(jù)確鑿，則以嚴(yán)打時(shí)期的態(tài)度，以叛國(guó)罪，從重處理，最好槍斃。為什么我想提出這個(gè)，我就不在節(jié)目里得太細(xì)了，大家可以自行琢磨。”
“好了，應(yīng)那些喜歡我的歌的朋友的要求，對(duì)于最近的事情，我個(gè)人的看法已經(jīng)完了。千里之行，始于足下。希望各位能夠多思考，多學(xué)習(xí)，多調(diào)查，一起為了中華民族的崛起而奮斗。我雖然還很，但我已經(jīng)確立了投身于流行音樂(lè)這個(gè)行業(yè)的志向。這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，是受整個(gè)國(guó)家的安穩(wěn)興衰影響的，我深深的希望，有一個(gè)美好的環(huán)境，不用再需要由我這種對(duì)政·治不感興趣的人站出來(lái)發(fā)表意見(jiàn)了。”
“謝謝大家!今天的節(jié)目，關(guān)于我的環(huán)節(jié)，就到此為止吧！剩下的時(shí)間，就交給博博了！”
完，畢文謙站起身，朝鏡頭微微鞠躬，然后偏頭微笑著朝唐博了頭，就大步流星地出了演播室。
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