關(guān)于天子門生也來應(yīng)考這件事情，在長安城中倒是引起了一番熱烈的爭論。
不少考生紛紛認(rèn)為這樣不公平，不合理。
都是天子門生了，這將來還缺出路嗎？他們就是不通過科舉，也依舊可以進(jìn)入仕途，而且仕途也要比他們這些人更為廣闊。
現(xiàn)在讓天子門生也來跟他們同場考試，這不是擺明了欺負(fù)人呢嗎？
但對于這件事情他們也就只敢在嘴上發(fā)發(fā)牢騷，真正的提出抗議，他們還沒這個(gè)膽子。
只能在心中默默的祈禱著，希望那些天子門生們報(bào)考的科目跟自己不一樣，不然的話，錄取的可能性又將減不少。
一些想要去了解一下天子門生相關(guān)事情的考生，最終也只能以失敗而告終。
那幫人鮮有外出的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的簡直比書呆子還要書呆子，雖然待在院子里也未必就是在看書。
……
科舉考試曾經(jīng)占據(jù)了長安一段時(shí)間的風(fēng)評，但緊接著，長安的輿論卻被另一件事給瞬間占領(lǐng)，毫無疑問的壓過了科舉考試。
李元吉的登基儀式就定在五月初五，還有不足十天的時(shí)間。
整個(gè)宮里宮外忙坐一團(tuán)，還有科舉考試要進(jìn)行，就連長安城內(nèi)的治安，也相較以前更嚴(yán)厲了些。
忙碌，并不一定是好事，也不是壞事。
比如現(xiàn)在的李元吉，心里面就很高興。
“逐一批示，穩(wěn)定為主，過些時(shí)日孤會(huì)派人送些魚干過去，各州要做好調(diào)度。”臉上笑意始終不見，沒有什么消息能比各地紛紛遞來投名狀更能讓人高興的。
原還覺得會(huì)有些麻煩，至少李世民心腹控制的那些區(qū)域，自己不會(huì)那么輕易的收回來。
倒是自己想的太多了。
低下的那群人，要遠(yuǎn)比自己看的更清楚，更透徹。
李世民死了，其余的皇子皆不成氣候，李淵無心戀權(quán)，整個(gè)大唐也唯有李元吉一人可以扛起大旗。
或許一二十年后會(huì)有新的皇子站起來，可那個(gè)時(shí)候，又能代表什么？
就是一個(gè)普通人放在這個(gè)位置經(jīng)營一二十年的時(shí)間，其他人也很難插手進(jìn)來。
不投降，難道還等死不成？
兵不血刃的解決了國內(nèi)的問題，李元吉眼下最關(guān)心的便是接下來的旱災(zāi)問題。
……
五月初一已經(jīng)到來，長安城內(nèi)共設(shè)置了十座考場，根據(jù)各個(gè)科目的不同，分別設(shè)在不同的區(qū)域。
簡單搭造的茅草棚子，四人一間，每張桌子相隔三步遠(yuǎn)的距離。
外面是考官與巡邏士兵來回不斷的奔走著，除此之外，也有固定的軍士站崗值備。
過道中間，一個(gè)大大的牌匾，上面寫著肅靜兩個(gè)字。
開考之前，考官已經(jīng)宣讀了考場紀(jì)律，任何人從進(jìn)入考場開始，不得四下張望，不得隨意開口，若有事應(yīng)喊考官或值備軍士，得到許可后方能移動(dòng)，違者以作弊論處，十年內(nèi)禁止再次參加科考。
面前擺放著的是三張卷子，上官儀缺顯的有些頭大。
這種卷子，根就不應(yīng)該出現(xiàn)在考場上，而這張卷子上的內(nèi)容，也更是自己從未見過的。
是有各自的科目，可在上官儀看來，這三張卷子除了最后一張時(shí)務(wù)策是必考的以外，另外兩張根與讀書無關(guān)。
沒有詩詞歌賦，沒有經(jīng)書韜略，瞅瞅這都是個(gè)啥？
一個(gè)農(nóng)民有五畝地，一日可收割兩畝，一日可往返家中五次，用了兩日將所有糧食運(yùn)回家中，問，這個(gè)農(nóng)民一次運(yùn)了多少糧食回家？
瞅瞅這都是個(gè)啥題目？歪七扭八的，便是讓戶部的人來，也未必能算出答案來。
想放棄？瞅瞅題目后面的分?jǐn)?shù)，就這么一個(gè)題目，就占據(jù)了五分。
而開場前考官也提醒過，此次采取的為一百分制，每道題目多少分試卷上有明確的標(biāo)注。
五分的大題，誰敢輕易放棄？
可沒有算籌，這有怎么搞？靠心算？還是在地上畫？會(huì)被當(dāng)作弊的好伐？
如果只是一道題也就算了，這種類型的題目一共有四道，足足占據(jù)了二十分之多。
原信心滿滿的上官儀，此刻卻是頭疼不已，面對著這樣的試卷，他束手無策。
丟掉第一張卷子，翻起了第二張，恩，依舊很難，但上官儀臉上的表情也終于是好轉(zhuǎn)了一些。
這張卷子考的并不是學(xué)問，作為在官府任職了幾年時(shí)間的他來，這張卷子簡直就是送分題。
仔細(xì)的在腦中回憶了一下，然后開始奮筆疾書。
第二張卷子考的是自唐成立以來，所頒布過的幾道比較重要的詔書，或者是法令。
比如第一個(gè)占據(jù)了五分的題目，就是讓考生寫出隋恭帝禪位于太上皇時(shí)的詔書原址。
而最后一個(gè)送分題，答案現(xiàn)在都還在城內(nèi)掛著呢，李元吉被冊立為太子的詔書內(nèi)容，依舊是價(jià)值五分。
前兩張卷子一共占據(jù)了四十分，一共十道題。
而第三張卷子時(shí)務(wù)策卻占據(jù)了剩下的六十分，題目數(shù)量是……一道。
這道題目并不難，大眼一掃，幾乎所有人稍微思考一會(huì)兒就能拿出應(yīng)對的措施。
但憑借著多年經(jīng)驗(yàn)，上官儀卻是嗅出了這道題目中的一些陰謀。
如果你是一縣之尊，府庫中有錢三十萬，糧五百石，縣人口共計(jì)兩萬人，兵一千，已知一個(gè)月后將發(fā)生旱情，以致顆粒無收，身為縣尊的你，將如何應(yīng)對至少半年以上的時(shí)間？
這道題目考的可不僅僅只是一個(gè)方面，僅僅只是讀了一遍題目，上官儀便讀出了幾個(gè)意思。
第一個(gè)便是大局觀，縣尊不大也不，但卻很重要，是地方的父母官，他的決策將會(huì)影響到一個(gè)縣的將來。
三十萬錢，其實(shí)也就是三十貫，跟一錢不給也沒什么區(qū)別，糧五百石是不少，但擋在兩萬人面前，這點(diǎn)糧也根頂不了幾天。
這道看似最簡單，也是考生們準(zhǔn)備的最充足的部分，卻能將大部分人阻攔在第一次考試的門外。
以往的時(shí)務(wù)策都不會(huì)放在第一場進(jìn)行考試，只有過了第一次之后，才會(huì)進(jìn)行時(shí)務(wù)策考試，過了時(shí)務(wù)策，基也就具備了當(dāng)官的資格，
這道題目有很多坑，上官儀不禁將自己置身于揚(yáng)州的某座縣城的縣尊之位上，腦海中不斷的幻想著可能出現(xiàn)的情況。
大約半刻中后，上官儀終于是睜開了眼睛，對著這道題目望而止嘆，滿臉苦笑的搖搖頭。
……
“游韶兄！考的如何？”早已離開考場的敬播，同樣滿臉郁悶的招著手，朝著上官儀詢問道。
兩人同在一座考場，考試的內(nèi)容也都一樣，敬播已經(jīng)知道此次科考自己是沒有什么可能性了，試卷上的題目，差不多有一半都不會(huì)，余下的時(shí)務(wù)策倒是有把握，可離開考場以后卻發(fā)現(xiàn)自己的文章中還有幾個(gè)致命的缺陷沒有填補(bǔ)。
嘆息的同時(shí)，也對今年的科考感到無語。
一朝天子一朝臣，齊王李元吉上了臺(tái)，也徹底的顛覆了科舉的考試內(nèi)容，以往書生們最拿手的詩詞歌賦文章不見了蹤影，取而代之的則是那些讓人摸不著頭腦的題目。
敬播倒是看懂了一些意思，但卻依舊沒轍，自己不會(huì)，看懂了也沒用。
上官儀搖了搖頭，惋惜道：“十之三四不會(huì)，于之五六靠蒙，唯有時(shí)務(wù)策尚且拿手，可卻連我自己看了都不滿意，罷了罷了，這也只能怪咱們運(yùn)氣不好，回去好好復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備來年再戰(zhàn)吧！”
“還不走嗎？”抬腳打算離開，卻發(fā)現(xiàn)敬播沒有離開的意思，轉(zhuǎn)而疑惑道。
“再等等，鎮(zhèn)北的考生還沒出來了，我倒是很好奇，那些天子門生會(huì)不會(huì)這考卷上的內(nèi)容。”敬播雖然承認(rèn)失敗，但還是有些不甘，如果可行的話，他打算去一趟鎮(zhèn)北，看能不能買一套書籍回來。
考場外人頭涌動(dòng)，多為神色沮喪的考生，一雙雙眼睛死死的望著考場內(nèi)，望眼欲穿，可就是等不到他們要等的人。
這座考場內(nèi)鎮(zhèn)北書院的學(xué)生不多，只分到了三個(gè)人，但到目前為止，這三人也都還沒有出來。
“出來了……”
人群中不知是誰喊了聲，所有人立即瘋狂的擁了上去，搞的考場外警戒的士兵不得不以狂暴的姿態(tài)沖破人群，形成一道道嚴(yán)密的隔離墻。
在士兵的威嚇下，這些失落的考生們終于是不再擁擠。
“這位兄臺(tái)，試卷上的題目你都會(huì)嗎？”立即有人問到。
見過大世面的許靖倒也沒被這些人給嚇住，想當(dāng)年，自己也是擔(dān)任了預(yù)備役，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖上城頭保衛(wèi)鎮(zhèn)北城的，連戰(zhàn)場都不怕，還能怕這些書生不成？
但在鎮(zhèn)北書院養(yǎng)成了勤而好學(xué)，不瑟吝教的性格，還是讓許靖微微一笑，回應(yīng)道：“前兩張?jiān)嚲泶蠖喽紩?huì)，基上都是一個(gè)套路，但是在這個(gè)套路之外，考的是考生對民生的認(rèn)知度，時(shí)務(wù)策倒是有些難，這個(gè)生有些沒把握，也不知自己答的如何？”
“那第一個(gè)題目的答案是什么？”有人忍不住的問著，聲音中帶著一絲不屑的味道，“就是農(nóng)民有五畝地那個(gè)。”
見到問的是第一個(gè)題目，許靖險(xiǎn)些噴笑出來，但還是耐心的解釋道：“第一道題目是最簡單的題目，在我們書院，那是剛剛識(shí)字的孩子都會(huì)算的。首先我們要提取一些有用的數(shù)據(jù)，比如有五畝地，一日可來回五次，用了兩日。兩日能收割完五畝地在這道題目中是無用數(shù)據(jù)，可以直接拋掉。然后就是每畝地約產(chǎn)一石糧食，五畝地便是五石，五石糧運(yùn)了十次，即五除以十，每次運(yùn)糧5石。”
“題目上又沒每畝可產(chǎn)一石糧食……”
“這是常識(shí)，但凡關(guān)注下農(nóng)業(yè)，基都知道這個(gè)數(shù)字！”上官儀忍不住的朝著提出問題那人解釋道。8)
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