() <div id="ntent"> 春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是南海北的人們都忙著開始耕種的季節(jié),在林家莊子的人們享受著曲轅犁和筒車帶來的諸多便利時,大唐下還有著太多的地方為農(nóng)具而犯愁,或者因為受制于農(nóng)具的效率低下,而沒法開墾更多的土地。 這樣的情況對于李世民這種立志要做千古一帝的人來是堅決不能忍的,是有人在拿他得位不正這點來事,他就要拿出一番成績來堵上這些人的嘴巴,你們所支持的所謂的正統(tǒng)繼承人,能達(dá)到我這個你們口中的篡位者的成就嗎? 因此在春耕季到來之后,在搞過祭祀儀式,祈禱今年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登以后,他珍而重之的拿出了林森貢獻(xiàn)出的曲轅犁和筒車的設(shè)計圖,準(zhǔn)備作為今年送給所有農(nóng)戶的最好的恩德推行下去。 這東西的效果在林家莊子上是得到了驗證的,對于急于收攏人心的李世民來,這兩樣?xùn)|西不啻于真正的祥瑞,能帶來的好處和后續(xù)的正面影響更是無法考量,所以這東西帶來的聲望,他是絕對不會讓除了自己以外的任何人染指的,即便是林森這個真正的發(fā)明者也不行。 這一點在上次李承乾來宣旨的時候已經(jīng)有所暗示了,而林森給的答復(fù)也是非常明確的,他就是個山里子,要那些聲望根沒用,他不需要人們知道他,記住他,他需要的只是實打?qū)嵉暮锰帲绻暷苷郜F(xiàn)的話,不妨也變現(xiàn)成土地或是錢帛來的實際一點。 內(nèi)心里他也是這么想的,他可以在山民們之中變成萬家生佛,因為他需要這樣的聲望來經(jīng)營退路,可卻沒有那個必要在整個大唐都有著萬家生佛的名聲。 他又沒打算推翻李唐皇室,自己去試試當(dāng)皇帝老子的滋味,那玩意不現(xiàn)實啊,所以要了這樣的聲望,就屬于取死之道。 真?zhèn)到了一定的地步,估計李世民就要把他林森真?zhèn)變成泥塑的菩薩,送他飛升了,人間他怕是待不住了。 既然不想早死早超生,這種名望他還是不沾為妙。 林森撤的是挺徹底也挺及時的,可就靠著名望才有了如今的地位的世家們,就沒有這份灑脫了,對于這種真正造福萬民的東西,他們肯定是要分潤一二的。 即便搶不來發(fā)明者的名頭,在推行時搞點手腳,讓一地之民只能念他們世家的好,不知這是皇帝給的恩澤還是可以的。 所以在推廣筒車和曲轅犁這樣的事情上,因為利益的沖突,皇帝和世家又一次站在了不同的立場上,有些私下的爭斗就不可避免了。 而且恐怕不只是表面笑瞇瞇,背后媽賣批那么簡單了,刀光劍影怕是都少不了的,甚至林森都懷疑這次的長安城中的動蕩,多半也和這幫子世家脫不了干系。 李世民這個當(dāng)皇帝的,不僅有著龐大的政治資源,還手握大唐最為精銳的軍隊,可也不能直接把世家中人給抓起來咔嚓了,那樣文管系統(tǒng)怕是多半都要沒人了,只能多方面的敲打一下。 而世家就在各地有著廣泛的影響力,甚至很多農(nóng)戶都是他們罩著的,生死和榮辱都系于他們身上,論起在當(dāng)?shù)氐膭萘Γ踔吝要超過大唐官方力量。 李世民繞開世家的力量,先行推廣筒車和曲轅犁,確實取得了一定的優(yōu)勢,可等到世家反應(yīng)過來開始發(fā)力之后,推廣工作就如同掉入了泥沼之中,有點寸步難行了。 最后經(jīng)過了相互的試探和退讓之后,在各自犧牲了一些自身利益的情況下,還是達(dá)成了諒解,讓這兩樣好東西得以順利的推行了下去,兩邊也勉強算是各取所需吧。 政治嗎就是這樣了,要不怎么是妥協(xié)的藝術(shù)呢,而李世民不僅是軍事上的高手,政治上同樣是把好手,所以才總能在和世家的爭斗中占到便宜。 不過相較于面目可憎的世家,真?zhèn)算得上是忠君愛國的林森,看起來可不就可愛多了嗎,因此李世民才不介意讓程咬金提前帶著人馬出發(fā),來收拾這邊的爛攤子,順便還能打擊一下世家的囂張氣焰。 沒想到這下竟然還能得到些意外的驚喜,那諸葛連弩可不僅適合單兵使用,做的個頭大一些,箭匣大一些,完還可以作為守城的利器嗎。 對于接連制造驚喜的林森,李世民自然要多加鼓勵,如果以后林森能夠拿出更多的好東西來,進(jìn)一步的給世家添點堵,那自然是再好也沒有了。 于是,李承乾又一次帶著獎賞的旨意,來到了林森的土樓面前。 不知道他期盼已久的封賞正在外面等著他呢,林森還忙活著給所有的熊孩子們上課呢。 李承乾知道以后,制止了林家的人去叫林森,當(dāng)然也叫住了自己這邊的內(nèi)侍,輕悄悄的跑到了位于土樓中間空地上的教室外面,聽著林森是如何給這幫孩子上課的。對于他講的那一個個有趣的故事,李承乾也是很懷念的。 聽了一會,李承乾怕自己笑出聲來,打擾了林森的課堂,又轉(zhuǎn)道去了另一間教室,聽著席君買在給孩子們講解數(shù)學(xué)知識。 延續(xù)了他老師林森的教學(xué)方法,席君買也會結(jié)合著生活中的實際問題,將數(shù)學(xué)思想融合在里面。 好在考慮到這幫孩子們剛開始接觸數(shù)學(xué),他也不可能拿出瘋狂的水管工來折騰這幫子熊孩子,這才沒讓李承乾掉頭就跑。 這會他是拿莊子上的那個已經(jīng)重新開業(yè),并且變得更加紅火的油坊舉的例子,這邊不敢日進(jìn)斗金,但確實進(jìn)項不少,可以用來當(dāng)做題目的實例自然是不少的。而經(jīng)常跑去蹭些豆餅吃的這幫家伙,對這類問題顯然也是充滿了興趣。 “咦?高明你怎么來了?可是給我的封賞又下來了嗎?”林森下了課之后,出來正看到李承乾站在教室外面,因此一點都不見外的問了一句。 “對啊,你快點收拾下過來接旨吧。”李承乾對于林森的這種親近也是很受用的,毫不介意的笑著道。 “好,稍等我一下哈。”林森低頭看了下自己身上,發(fā)現(xiàn)講課的時候弄的確實有點狼狽了,告罪一聲,就趕緊跑回去捯飭自己去了。 和李承乾再熟悉,這接旨的時候也不能太隨便了啊,該有的態(tài)度還是要擺端正的,要不即便李承乾不介意,怕是他身邊那些內(nèi)侍回去也少不了給上點眼藥,顯示親近也不是這么來的。
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