開始上這個(gè)體育課之前，水寒是對(duì)這個(gè)課還是很有興趣的，畢竟在見識(shí)了某些科技產(chǎn)品后，水寒對(duì)于這個(gè)世界的一切，都充滿了敬畏感，他不知道這個(gè)世界的想像力和創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造出些什么來。rg
當(dāng)然上官雨澤一節(jié)課管的人太多了，簡(jiǎn)直就如放羊一般，不可能正規(guī)的作些什么的，正式的列隊(duì)之類的就不用提了，他的課也就只能大致安排，隨口吩咐，再下什么體育用具，也差不多了，至于學(xué)生要怎樣，甚至來不來他都管不了，放羊還能如何。
但水寒學(xué)的很認(rèn)真，非常認(rèn)真，不過不是真正的運(yùn)動(dòng)，是在觀察，而且動(dòng)用了神識(shí)，可是很快就失望的現(xiàn)，這個(gè)體育課所教的東西，相對(duì)于修仙大世界，實(shí)在是很原始。
基的項(xiàng)目，奔跑啊，跳躍啊，短程的跑啊，長(zhǎng)程的跑啊，向上跳啊，向前跳啊，只是簡(jiǎn)單的移動(dòng)罷了。
還有俯臥撐，仰臥起坐之類的……只是人體的簡(jiǎn)單動(dòng)作，有的人在投擲著什么，一個(gè)球啊，一根槍啊什么的，這個(gè)倒真是水寒原熟悉的槍。
有的人兩兩一起，摔個(gè)跤之類的，水寒猛一看倒有興趣，可這只是某種限制型搏斗競(jìng)技，和水寒當(dāng)年剛開始修煉時(shí)見識(shí)的武道類學(xué)徒的搏斗玩意也差的遠(yuǎn)了。
有些人在兩根并排著的鐵管之上作些什么動(dòng)作，也有一根高高的單獨(dú)的管子，也有人在上面作著什么，水寒不知道那叫單杠，雙杠。
在旁邊操場(chǎng)上有人在踢足球，旁邊的籃球場(chǎng)上有人打籃球，這學(xué)校中還有人打乒乓球，羽毛球什么。
水寒來猜測(cè)那幾種球上是不是有什么特異，但最后也失望的現(xiàn)，都很普通，籃球，足球，那不過是充氣的皮球，盡管作的很精致。而乒乓球，羽毛球什么的，結(jié)構(gòu)也都很簡(jiǎn)單，水寒動(dòng)用神識(shí)仔細(xì)觀察，也沒查覺出這些器械有何特異。
凡此種種，不一而足，一時(shí)之間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒看，但水寒已經(jīng)大致明白了，這個(gè)世界的體育，無非也就是以各種不同形式，再加上不同器械，讓人進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中調(diào)動(dòng)人體肌肉，身體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，以煅煉**，增進(jìn)健康。
一切也令水寒十分失望，可其實(shí)荊都市第二中學(xué)，算是體育建設(shè)挺完備的了，換了其他中學(xué)，還沒那么充分的場(chǎng)地，器械呢，雖然這些都不過是繞眼的。
水寒尋思著，這些運(yùn)動(dòng)雖然側(cè)重各不相同，形式和對(duì)人體的影響也各異，但從質(zhì)上可以總結(jié)成一回事，僅僅只是“動(dòng)”，以“動(dòng)”來促**改進(jìn)。
放在修仙大世界，所有這些，都只是體術(shù)的最低層次階段，當(dāng)然了，一個(gè)人針對(duì)自身，選擇好了適當(dāng)項(xiàng)目，還是可以有效強(qiáng)身健體，增進(jìn)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)之用的，但這些，對(duì)水寒沒用。
不止是對(duì)現(xiàn)在的水寒，對(duì)之前那個(gè)水寒更沒用，哪怕他有勇氣，有意志也一樣，他的健康問題是先天的，不能靠任何運(yùn)動(dòng)來改變，換現(xiàn)在水寒的話，低層次的體術(shù)，無效的。
要想解決自己最急迫的健康問題，這個(gè)世界的體術(shù)是指望不上的了，并沒什么出彩之處，雖然這世界的很多產(chǎn)品是很特別，可體術(shù)方面，唉。
水寒想著，不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)地方上的學(xué)校檔次不夠高，畢竟在修仙大世界，每一條修煉道路，想應(yīng)的門派可都是有上下很多級(jí)別的，那么人類的體育呢？
不過這一水寒想錯(cuò)了，地球上的體育基上不過如此，真正世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，無非配備系統(tǒng)的教練，科學(xué)的訓(xùn)練方法，品質(zhì)好而有選擇的飲食，精良的器械，專門的場(chǎng)地……但從原理上來，并無任何質(zhì)的不同。
水寒還在觀察思索時(shí)，忽然有人上前問道：“喂，水寒，是你啊，你怎么也來上體育課了？可你怎么什么也不干�。吭摬粫�(huì)只是借著體育課來休息的？那也沒必要跑這來，去圖書館不是很好嗎，體育課上溜到校外吧的人也有啊�！�
這是個(gè)女生，話聲音很清脆，語很快，而且聽口氣還有兇，但又很悅耳，水寒立時(shí)查覺，這人沒惡意，倒是有些調(diào)侃的味道，這是？
一抬頭，立時(shí)便現(xiàn)一對(duì)碩大的兔子在眼前晃動(dòng)，晃的他眼都花了，雖然是隔著衣服的。
眼前的女孩個(gè)子不高，人也不胖，就是胸部大了，她長(zhǎng)著一張稍有圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的酒窩，猛一看上去，水寒沒覺有啥興趣，但仔細(xì)看還是很漂亮的，也很可愛。
這女孩的形象，就像是某個(gè)從歷史中跳出來的古典美人，就是和真正美人比起來，實(shí)在是不夠完美，當(dāng)然了，這也是因?yàn)樗闹械臉?biāo)準(zhǔn)太高，在很多男性眼中，這樣的女生已經(jīng)很完美了。
是了，她叫謝玉蘭，水寒記起了，女漢子班長(zhǎng)在課堂上稱呼過她一次的，水寒一下子想起，這女孩仗義執(zhí)言，為自己話，讓他還是有三分感激的。
“好大！”也不知怎么回事，鬼使神差的，水寒突然就哼出了這一句，謝玉蘭愣住了，什么東西好大？但隨即注意到水寒目光所指的方向，不由的大是羞惱。
“你這個(gè)壞蛋！看哪兒呢！”謝玉蘭怒道：“一直都以為你作人很老實(shí)呢，沒想到那么不老實(shí)，真是的！昨天你還孬種一個(gè)，今天就那么好色了！”
謝玉蘭著微微低頭，雙臂交叉著護(hù)住胸口，這都是自然而然的動(dòng)作，但隨即想起，自己的胸就在這兒擺著，這樣豈不欲蓋彌彰，何況現(xiàn)在還是冬天，衣服穿的從下巴往下都是捂的緊緊的，這要是再怕，夏天怎么辦？
想到這兒，她隨即狠狠的昂了下頭，把胸挺了挺，這動(dòng)作讓周圍的好幾個(gè)男生都忍不住的有流口水的沖動(dòng)，甚至有了某種反應(yīng)。
倒是水寒其實(shí)是很淡定的，雖然沒有與女生交往的經(jīng)驗(yàn)，但是更進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)可不少，他人生漫長(zhǎng)，見的多了，這時(shí)只是上下打量著，鑒賞而已，并沒有起什么色心。
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