之前水寒學習驚虹槍法如此容易，因為那是外功，雖然一般來外功是要靠內(nèi)功加持，但這槍法當真不用內(nèi)力摧動，也一樣使的出來。uukla

    而且水寒的武學知識層次，在地球上是居高臨下的，境界著實比賭少華高的太多，他又把這槍法的招式化入了修仙大世界的路數(shù)之中，卻現(xiàn)比之用地球上的武功基礎(chǔ)，更適合施展這路外門功夫。

    然而“文心雕龍功”卻完不同，這是一門從根上就根基于華夏自古以來內(nèi)力，內(nèi)功體系的武功，甚至可以，這就是一門華夏內(nèi)功，是一種完基于華夏，乃至地球武功內(nèi)力原理的東西，而水寒在這方面，確實一基礎(chǔ)都沒有。

    再了，趙曉蝶身也不是一個足夠好的老師，她自身功力尚淺，各種內(nèi)外武功練的并不到家，這門文心雕龍功，她也遠未練成。

    要知道一個人想要教別人某方面知識，那往往是需要他自身有居高臨下的優(yōu)勢的，學剛畢業(yè)的人，想要當學老師，把別人教到學畢業(yè)，那就是有些難度的事了，何況趙曉蝶現(xiàn)在作的事，等同于學沒畢業(yè)，就想把學畢業(yè)的知識教給別人，這又談何容易。

    人一研究什么，時間就過的很快了，第一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過去，水寒還聽的云里霧里，一頭的霧水，不知所謂，更別學會什么了，連搞清楚自己學的是什么，現(xiàn)在都是件困難的事情。

    下課鈴響起時，兩人都沒任何反應(yīng)，像是根沒聽見一樣，這個樣子卻讓注意到他們的人來多了，因為確實有怪異。

    “你們，班長大人跟水寒到底在干啥呢？”

    “不知道啊，可是我這節(jié)課注意過他們幾次的，班長的嘴似乎時不時的動著，像是在話的樣子，可我什么也沒聽見，對了，你就坐在班長后面，你聽到了嗎？”

    “沒有啊，什么都聽不見，這整節(jié)課兩個人好像都是沉默的，連聲咳嗽都沒有，什么聲音都沒出過。”

    “是啊，我坐在班長前面也沒聽到什么，他們好像比誰都沉默唉。”

    “可我一直在注意著，水寒是一直沒開口，可班長的嘴確實經(jīng)常動，你們這是怎么回事？你們看，看，現(xiàn)在還是呢！”

    “是啊，看上去就好像是水寒在被班長教訓(xùn)一樣，可是你們，班長到底教訓(xùn)他什么？能訓(xùn)這么久都沒完啊？”

    “可是教訓(xùn)也得出聲啊？你們有聽到班長話嗎？我剛才故意在班長旁邊站著，也沒聽到聲音啊。”

    一時間眾紛紜，各種懷疑，各種胡八道都在流傳，可是無論怎么，所有人都明白，趙曉蝶和水寒關(guān)系不尋常了，到底，就算真的是教訓(xùn)，你跟一個人沒一定的關(guān)系，你會花那么多時間慢慢教訓(xùn)他嗎？

    就在幾個人在教室外議論著什么的時候，忽然聽到一個很清脆的女聲道：“請問，水寒是在這個班嗎？他現(xiàn)在是不是在里面？”

    這是個看上去很可愛，很漂亮的女孩子，話的聲音也很甜，而且看上去似乎有傻乎乎的，可是認識她的人立即現(xiàn)，這女孩不是那個姓氏很奇怪的賭家的女孩嗎？所以當有某些存心搭訕的男生剛想隨便的玩笑幾句時，立時就有其他人阻止了，這女孩并不是一般的男生好隨便招惹的。

    “是的，水寒就在這個班，現(xiàn)在就在教室里。”幾個學生回答道，賭二丫就直闖了進去，很容易的就找到了水寒和趙曉蝶。

    二話不，她就直奔水寒而去，可是還沒等她走到，水寒忽然一只手并起五指，直指向她眉心，她功夫雖然練的不好，但終究是習武者，立知水寒的架勢是極可怕的攻擊動作，而且知道自己根遠非對手，無可抵抗，這一下慌的立時嚇的退后了一大步，站立不穩(wěn)，坐向了教室地板上。

    好在水寒終究不是真的想要攻擊她，來若正常情況下，水寒也不會這么冒失，實在是因為水寒現(xiàn)在正心沉思自己新學卻根學不好的武功，除了神識，對周圍根沒別的感覺，誰想賭二丫這時卻直奔過來，她是習武者，畢竟與常人不同，那股直沖上來的氣勢讓水寒立時有了防衛(wèi)的能反應(yīng)。

    不止如此，也因為水寒自穿以來，短短的一天多，經(jīng)歷的緊張和詭異確實多了一，他現(xiàn)在也有神經(jīng)質(zhì)，但水寒終是立知自己作了什么，及時收手。他輕功高明，隨即跳了上去，在賭二丫就要坐到地上之前，把她扶住了。

    “師傅，你干嘛這么嚇我啊？”賭二丫心有余悸的問道。

    “一個人在面臨突然爆的意外時，能有什么樣的反應(yīng)，這是武功高手極重要的特性與能力，我只是隨便的試你一下罷了，你的反應(yīng)很不理想啊。”水寒立時大言不慚的騙了起來，話的架勢還真的很像回事，很有“師傅”的感覺。

    可是話回來，這信口胡，賭二丫這頭腦簡單的丫頭，也就立時深信不疑了，隨即挺直了身子，很認真，很誠懇的對水寒道：“師傅教訓(xùn)的是，徒兒一定好好的學。”

    啥？怎么變的那么乖了？真的，這可讓水寒有不明白了，來還擔心這丫頭作起來呢，雖然接觸的時間不長，但水寒知道，她原似乎很調(diào)皮的啊，她哥都纏不了她。

    可是好像從昨夜她想要拜我為師的那個時候開始，她對自己就開始規(guī)矩了起來，確實感覺又尊重又老實的樣子，這是？好像和我迅展起交情的女孩，也并非只有她一人，身邊這位不是嗎，真不明白，現(xiàn)在的我，有何德何能讓這世界的女孩如此相待。

    等等，她尊敬的只是我這個師傅，又不是我這個男生，水寒暗想著，可是轉(zhuǎn)念一想，師傅也好，男生也好，不都是我嗎，那區(qū)別又在哪兒？

    只是她第一節(jié)課剛下課，就主動來找我……水寒隨即問道：“你來找我，是想要來正式拜我為師的嗎？”

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