李承乾恢復(fù)太子之位的消息如一個(gè)炸雷般讓整個(gè)長(zhǎng)安再次沸騰起來(lái)。頂點(diǎn) 更新最快
百姓也好,勛貴、世家也罷,所有人都在談?wù)撝粋(gè)問(wèn)題:皇帝陛下到底想干什么?
這是要禪位?還是要干什么?為何提前沒(méi)有任何預(yù)兆?
但無(wú)論眾人如何討論,他們的話(huà)題都圍繞著李二陛下的目的是什么,從未有任何一人討論李承乾是否真的會(huì)被發(fā)配嶺南,也不知道這些人到底是從哪里來(lái)的信心。
而李承乾本人卻沒(méi)想那么多,就在他重獲太子之位的第二天,便上書(shū)老頭子,要求向倭國(guó)增兵十萬(wàn),同時(shí)攜帶大唐最先進(jìn)的武器與裝備。
此言一出,滿(mǎn)堂皆驚!
任何人都沒(méi)有想到,李承乾復(fù)出之后的第一件事竟然是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
難道他不應(yīng)該找時(shí)間穩(wěn)定一下自己的地位?又或者他不應(yīng)該對(duì)前段時(shí)間對(duì)他表示支持的那些勛貴和世家表示一下感謝?做一些回饋?
然而,小李并沒(méi)有做這些,他要求的只有一點(diǎn),蕩平倭國(guó),使其亡國(guó)滅種!
沒(méi)人知道為什么李承乾會(huì)如此仇恨一個(gè)國(guó)家,難道只是因?yàn)榇蛄艘粓?chǎng)敗仗?可就算如此也不至于上升到亡國(guó)滅種的程度吧?
想當(dāng)年突厥人都打到長(zhǎng)安來(lái)了,最后也只是把頡利抓到長(zhǎng)安了事,小小一個(gè)倭國(guó)又何必如此大動(dòng)干戈。
秦王府,李承乾書(shū)房之中,程咬金、尉遲恭、柴紹,候君集……,一群老殺才齊濟(jì)一堂。
“諸君,倭國(guó)一事本宮心意已決,再討論是否需要出征已經(jīng)再無(wú)任何意義,不如直接討論何人出戰(zhàn)吧!”李承乾以一種淡然的目光掃過(guò)眾人,根本不給他們?nèi)魏翁岢鲑|(zhì)疑的機(jī)會(huì)。
“太子,倭國(guó)大量使用我們的制式武器與裝備,只派出十萬(wàn)大軍是否會(huì)出問(wèn)題?”柴紹雖然是李承乾的姑丈,但在討論正事的時(shí)候,他還是要用正式的官職來(lái)稱(chēng)呼。
“那是你們的問(wèn)題,本宮只需要看到倭國(guó)亡國(guó)滅種,至于你們?cè)趺创颍绾未颍檬裁创虮緦m概不過(guò)問(wèn)!
李承乾這次可是動(dòng)了真火,完全就是只求目的,不擇手段。
一群老家伙們面面相覷,打了一輩子仗的他們不為如何打仗擔(dān)心,只是在好奇是什么讓李承乾如此執(zhí)著。
可是李承乾卻根本不會(huì)告訴他們事情的真相,看著有些不解的老家伙們,沉聲說(shuō)道:“東路軍那邊有大量的洧水儲(chǔ)備,出征之前可以帶上,另外火器也可以帶上,連弩之類(lèi)的武器同樣也不例外,登州水師會(huì)全力配合你們,還有什么問(wèn)題么?”
“問(wèn)題道是沒(méi)有,只是……到底誰(shuí)來(lái)出征還是個(gè)問(wèn)題!辈窠B接口說(shuō)道。
“本宮心中的人選是候尚書(shū),只是不知諸君意下如何。”李承乾并不隱瞞心中的真實(shí)想法,見(jiàn)柴紹問(wèn)了,便直接回答道。
“臣愿往!”候君集沒(méi)想到李承乾的會(huì)點(diǎn)將點(diǎn)到自己頭上,聞言立刻喜出望外。
而老程和尉遲則是翻了個(gè)白眼沒(méi)有搭理老候。
整個(gè)大唐誰(shuí)不知道候君集那是出了名的兇殘之人,上陣打仗一是不要命,二是不留俘虜。
而李承乾之所以會(huì)選擇讓他領(lǐng)軍出征,估計(jì)也是看中了他這一點(diǎn)。
可笑這貨還不知道為什么會(huì)點(diǎn)他的將,真真是馬不知臉長(zhǎng)。
但是,候君集是真不知道么?當(dāng)然不是!
只不過(guò)老候并不在乎這些而已,在他看來(lái)只要能上陣殺敵,能看著敵人在自己的馬蹄下顫抖,那就是最大的樂(lè)趣,至于其他……都?xì)⒌絼e人國(guó)內(nèi)去了,還特么講什么仁義道德。
不得不說(shuō),老候這樣的想法正好符合李承乾對(duì)倭國(guó)的態(tài)度,所以這次出征倭國(guó)的人選幾乎沒(méi)人去和他爭(zhēng),最后理所當(dāng)然的落到了他的頭上。
接下來(lái)的時(shí)間,便是討論戰(zhàn)法和戰(zhàn)術(shù)上,李承乾認(rèn)真的聽(tīng)著老頭子們的討論,時(shí)不時(shí)的記上一筆,就像一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
看到這里有人會(huì)問(wèn),難道李二陛下就對(duì)李承乾放任不管了?真的就將大唐交給他了?
事實(shí)上,的確如此,李二陛下眼下還真就不怎么管事兒了,就連中書(shū)、門(mén)下等三省的文書(shū)之類(lèi)都是抄一份副本到李承乾這里,讓他先批上一批,然后才會(huì)拿到老頭子那邊。
所以這次李承乾建議出兵的事情,老頭子想都沒(méi)想就讓他自行決斷,末了還把那些提出反對(duì)意見(jiàn)的朝臣全都打發(fā)到了李承乾的府上,讓他自己去擺平。
面對(duì)這樣的情況李承乾能說(shuō)什么?只能盡自己最大的努力來(lái)處理老頭子交辦的事情。
也直到這時(shí)李承乾才發(fā)現(xiàn),原來(lái)皇帝的工作真的很累,累到讓人崩潰。
曾經(jīng)的他雖然知道當(dāng)一個(gè)好皇帝會(huì)累成狗,可那終歸只是想想,沒(méi)有親自體驗(yàn)下來(lái)總是沒(méi)有那么深的印象。
可是現(xiàn)在呢,所有事情都?jí)合聛?lái)了,三省六部大堆大堆的折子被送進(jìn)府來(lái),不說(shuō)批不批,就是看也得看到深夜。
而且李承乾發(fā)現(xiàn),他需要面對(duì)的問(wèn)題還不僅僅是工作量大,重要的是他現(xiàn)在考慮問(wèn)題的方式也必須改變。
以前他只管提出意見(jiàn),然后去找老頭子就好,那時(shí)候他總是覺(jué)得老頭子為什么總是會(huì)問(wèn)來(lái)問(wèn)去,明明一個(gè)問(wèn)題都解釋過(guò)很多次了,老頭子卻依舊要問(wèn)個(gè)不休。
現(xiàn)在他終于知道了,那并不是老頭子的智力出了問(wèn)題,而是老頭子必須這樣問(wèn)。
皇帝和臣子是不一樣的,作為一個(gè)國(guó)家的決策者,他的每一句話(huà)都有可能造成極大的影響,有很多事情并不是說(shuō)出發(fā)點(diǎn)是好的,最后的結(jié)果就一定是好的。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),就如同他以前提出的全民免費(fèi)教育。
站在他當(dāng)時(shí)的角度來(lái)看,這似乎是一件惠及所有百姓的一件好事。
可現(xiàn)在再回頭來(lái)看,卻發(fā)現(xiàn)事情并不是那么簡(jiǎn)單。
因?yàn)樗緹o(wú)法給那么位置給那些讀過(guò)許多書(shū),又有滿(mǎn)腔抱負(fù)的學(xué)子,只能讓他們混跡在官場(chǎng)之外,而混的時(shí)間長(zhǎng)了,那些人就會(huì)有怨言,慢慢的就會(huì)影響到一些其他人。
百姓們認(rèn)為讀了書(shū)卻沒(méi)有一個(gè)好的前程,這讓他們很是不解,慢慢便形成了一股民怨,這便是免費(fèi)教育帶來(lái)的不良后果。
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