總比分55！
連續(xù)的全壘打！！！
澤村榮純的一支全壘打，不但幫青道高中追回了比分，同時(shí)也打出了王者青道高中的氣勢(shì)。
隨著棒球飛出去，整個(gè)神宮球場(chǎng)儼然成了澤村榮純的個(gè)人粉絲見面會(huì)。
全場(chǎng)好幾萬(wàn)球迷異口同聲的呼喊著澤村榮純的名字。
那種感覺(jué)就好像青道高中已經(jīng)獲得了勝利一樣。
記者們不停的把手中的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向這些球迷，好像不這樣就不足以表達(dá)他們內(nèi)心的震驚。
想來(lái)電視機(jī)前正在看這場(chǎng)比賽直播的球迷，也會(huì)被眼前的場(chǎng)面震撼吧。
王者青道！！
大魔王澤村！！！
他們不但有著全國(guó)最強(qiáng)悍的實(shí)力，同時(shí)也擁有著無(wú)數(shù)球迷的支持和擁護(hù)。
“實(shí)在是太了不起了！”
大和田秋子激動(dòng)的拍著自己的兩只手，如果不是富士夫看得緊，她沒(méi)準(zhǔn)也就跟其他球迷一塊兒站起來(lái)了。
“的確很了不起！”
富士夫自己也很認(rèn)可這一點(diǎn)。
雖說(shuō)這個(gè)時(shí)代，好選手層出不窮……
有實(shí)力的球隊(duì)也是數(shù)不勝數(shù)。
但真要說(shuō)到第一的話，恐怕還要數(shù)青道。毫不客氣的說(shuō)，這個(gè)時(shí)代屬于青道。
這個(gè)時(shí)代屬于澤村榮純。
或許不僅僅是這個(gè)時(shí)代，在未來(lái)……
“比賽還沒(méi)結(jié)束呢，瞎叫些什么？”
這個(gè)世界就是如此，有人開心，自然也就有人不高興。
轟雷藏就屬于此時(shí)不高興的。
他氣惱的站了出來(lái)，打出換人的暗號(hào)。
三島也知道自己大勢(shì)已去，轟雷藏監(jiān)督就算再怎么寬宏大量，也不可能允許連續(xù)被打出全壘打的自己，繼續(xù)站在投手丘上。
被換上投手丘的并不是藥師高中的王牌真田俊平，而是轟雷藏的寶貝兒子轟雷市。
沒(méi)有辦法，好投手實(shí)在是太難尋找了。
轟雷藏也只能找自己的親信弟子。
不過(guò)這個(gè)日子不會(huì)太長(zhǎng)了，誰(shuí)讓他們球隊(duì)里來(lái)了兩個(gè)有潛力的新人呢。
而且這兩個(gè)新人還都是投手。
等到那兩個(gè)新人進(jìn)入球隊(duì)之后，藥師高中最后的短板也就被彌補(bǔ)上了。
到了那個(gè)時(shí)候，再挑戰(zhàn)王者青道高中，誰(shuí)勝誰(shuí)敗就很難說(shuō)了。
現(xiàn)在嘛，他還是不得不用自己手底下這幾塊料。誰(shuí)讓他沒(méi)有片岡監(jiān)督那么老謀深算，一開始就保留了那兩個(gè)名額呢。
其實(shí)也就是片岡，其他任何一個(gè)球隊(duì)的監(jiān)督，在甲子園征戰(zhàn)歸來(lái)之后，都會(huì)第一時(shí)間彌補(bǔ)上那兩個(gè)名額。
畢竟多一個(gè)人就多一份力量。
像片岡監(jiān)督這樣耐心等著新人成長(zhǎng)，他們可做不到。
被換上投手丘的轟雷市，表現(xiàn)出了怪物等級(jí)的投球?qū)嵙Α?br />
首先是他的球速同樣超過(guò)了140公里，屬于典型的快速球。
而且這還不是最棘手的。對(duì)青道高中棒球部的小伙伴們來(lái)說(shuō)，140公里的球也算不上多快。
最棘手的是，他投球的時(shí)候把自己的重心壓得非常低。這樣他整個(gè)投球的落差就很低。
讓青道高中的小伙伴們很不適應(yīng)。
而且這個(gè)家伙的控球還不準(zhǔn)……
控球精準(zhǔn)，有控球精準(zhǔn)的好處。控球不準(zhǔn)，也有控球不準(zhǔn)的好處。
就像現(xiàn)在，你壓根兒就不知道轟雷市會(huì)投什么樣的球出來(lái)。
他們自己的隊(duì)友都不知道你上哪能知道去？
所以情況變得十分棘手，青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，一時(shí)之間也無(wú)可奈何。
很快，就被對(duì)方拿下了三個(gè)出局?jǐn)?shù)。
球他們倒是能夠打中，但是想要打好就沒(méi)有那么容易了。
而藥師高中的守備，經(jīng)歷了多場(chǎng)的練習(xí)比賽，尤其是跟豪門球隊(duì)打了那么多場(chǎng)。
已經(jīng)磨練了出來(lái)。
這三個(gè)出局?jǐn)?shù)，就有不少是他們守備的功勞。
……
青道高中的進(jìn)攻總算是暫時(shí)遏制住了，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在又輪到了藥師高中進(jìn)行反擊。
這個(gè)時(shí)候藥師高中的打線，輪到了他們的第二棒。
澤村榮純是照葫蘆畫瓢，同樣一個(gè)怪癖球投了出去。
面對(duì)這樣的球，藥師高中的選手也是相當(dāng)?shù)臒o(wú)奈。你說(shuō)他們不揮棒吧，就只能眼睜睜的看著澤村榮純拿下出局?jǐn)?shù)。
你說(shuō)他們揮棒吧，澤村榮純的怪癖球，又是故意勾引大家揮棒……
兩條路，不管走哪條都是死胡同。
有對(duì)錯(cuò)的選擇題從來(lái)都不是最難的，最難的選擇題是兩條路都是錯(cuò)的。
藥師高中的選手，現(xiàn)在面臨的就是這樣的狀況。
可不管心里是多么的不甘，他都必須去做這一道題。
揮棒是死，不揮棒也是死。
就好像古代那些因?yàn)樘鞛?zāi)**，而活不下去的老百姓。藥師高中的選手只能選擇抗?fàn)帲呐轮揽範(fàn)幰彩峭絼跓o(wú)功。
他們也不會(huì)選擇白白給澤村
手中的球棒高高舉了起來(lái)，然后狠狠揮出去。
“乒！”
打中了！
雖然白色的小球帶著不小的變化，但他還是幸運(yùn)的打中了球。
白色的小球被打中之后飛落出去。
“倉(cāng)持！”
投手丘上的澤村榮純，在球投出去之后，眼睛一直沒(méi)有離開過(guò)白色的小球。
眼睜睜的看著白色的小球飛出來(lái)，他立刻招呼隊(duì)伍里的游擊手進(jìn)行守備。
其實(shí)也用不著他提醒，一道青藍(lán)色的身影早就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候的倉(cāng)持，迅捷的跟獵豹一樣。飛快的趕到了白色小球的落點(diǎn)，一把把球抄起來(lái)，然后傳到一壘。
他的動(dòng)作實(shí)在是太快，以至于連對(duì)手都沒(méi)有怎么反應(yīng)過(guò)來(lái)。白色的小球就已經(jīng)到了一壘。
“出局！”
打者就這樣被封殺出局了。
藥師高中第二棒的打者，甚至還沒(méi)有來(lái)得及撒開自己手中的球棒，就被封殺出局了。
“厲害！”
“青道！青道！！！”
看臺(tái)上的加油聲此起彼伏。
角落里，棒球王國(guó)雜志的資深記者富士夫十分感慨的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“澤村同學(xué)的怪癖球確實(shí)是一絕，尤其是跟青道高中的守備陣容進(jìn)行搭配，威力都不是簡(jiǎn)單的11等于2，那么簡(jiǎn)單了。”
富士夫甚至敢直接斷言，哪怕僅僅依靠自己的怪癖球配合青道高中的守備，澤村榮傳都是極厲害的投手。
就算不是全國(guó)頂尖，最少也是全國(guó)一流……
一出局，無(wú)人上壘。
這個(gè)時(shí)候打擊輪到了藥師高中的第三棒三島。
之前被澤村榮純拿下全壘打，三島的心里可是一直憋著火。
這個(gè)時(shí)候也就顧不得什么偶像不偶像了，最重要的是盡快把分?jǐn)?shù)搞上去。
就算是自己的偶像又如何，球場(chǎng)上從來(lái)就沒(méi)有偶像和粉絲的區(qū)別。
三島擺出了誓死糾纏的架勢(shì)。
澤村榮純也不敢有任何的疏忽大意。
如果澤村現(xiàn)在搭檔是御幸一也，第一輪跟三島交手，澤村完全不用理會(huì)，直接三振擺平對(duì)手。
可搭檔是小野，就不能隨便浪了。
在青道高中，現(xiàn)今的投手里。澤村榮純跟小野配合，可以算是最少的一個(gè)了。
就連青道高中的自己人，對(duì)兩人的配合都心存疑問(wèn)。
沒(méi)有辦法，澤村榮純的變化球?qū)嵲谑翘啵蔡^(guò)犀利。所以一般練習(xí)的時(shí)候，他大多都是跟御幸搭檔。
小野雖然也希望常常接澤村榮純的球，畢竟誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)野心？
哪怕明知道自己能夠戰(zhàn)勝御幸一也，成為球隊(duì)主力捕手的概率近乎等于零。小野也從來(lái)不曾放棄過(guò)……
可這畢竟只是他自己的打算，不可能因?yàn)樗约旱倪@點(diǎn)兒想法，就致整個(gè)球隊(duì)的利益于不顧。
澤村畢竟是王牌投手，他跟主力捕手搭檔才是最合理的安排。
這還不是最重要的，最重要的是澤村自己還很忙……
一個(gè)投手，哪怕是練習(xí)投球的投球數(shù)也是有上限的。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，澤村榮純不單要進(jìn)行守備的練習(xí)，同時(shí)還要熟悉新的變化球，嘗試新的變化球……
在御幸一也即將離開的這段時(shí)間，澤村絕大多數(shù)時(shí)間都跟他泡在一起。
這一方面是球隊(duì)的需要，另一方面，也是澤村榮純自己成長(zhǎng)的需要。
小野不可能因?yàn)樽约阂粠樵傅南敕ǎ脱诱`澤村榮純進(jìn)步的腳步。
那就十分不合適了……
說(shuō)起來(lái)，澤村和小野作為正式投捕搭檔，這還是第一次。
他們彼此都十分清楚，有哪些球是能投的？有哪些球是不能投的。
澤村榮純就好像被上了鐐銬一樣，發(fā)揮受到了極大的限制……
在這樣的情況下，想要解決三島這個(gè)等級(jí)的打者也不容易。
安心！！！
小野一臉的愧疚，也不知道他在愧疚什么？
說(shuō)起來(lái)澤村才應(yīng)該愧疚，一直沒(méi)有和這位學(xué)長(zhǎng)好好溝通。
不過(guò)他還是給小野打出安心的暗號(hào)。
相信我，沒(méi)問(wèn)題的。
這一點(diǎn)小野倒是并不懷疑。
看到澤村榮純打給他的暗號(hào)之后，小野點(diǎn)點(diǎn)頭。
莫名的，他的心里也涌現(xiàn)出一股豪情。
同樣的場(chǎng)景，他不是在腦海中已經(jīng)演繹過(guò)很多次嗎？
這個(gè)時(shí)候，哪里又能夠退縮？
青道高中的休息區(qū)里。
片岡監(jiān)督突然轉(zhuǎn)頭，清冷的對(duì)王璽說(shuō)道。
“仔細(xì)看看澤村是怎么面對(duì)這種局面的！”
“是！”
王璽痛快答應(yīng)道。
說(shuō)起來(lái)，這已經(jīng)是第三次有人對(duì)他這么說(shuō)了。
“你應(yīng)該能夠從里頭學(xué)到很多東西才對(duì)！”
片岡微微點(diǎn)頭之后，把目光重新放在了投手丘。
……
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