瘋了!
千葉高校的第一棒打者,感覺自己整個(gè)就快瘋了。
怎么可能是最最普通的直球?
不應(yīng)該呀。
青道高中的休息區(qū)里。
陳平對(duì)于澤村榮純的投球,也是狠狠的捏了一把汗。
剛剛那一球可是太危險(xiǎn)了。
就算千葉高校的打者們實(shí)力不強(qiáng),但是對(duì)方怎么說也是千葉地區(qū)的豪強(qiáng)隊(duì)伍。
底蘊(yùn)還是存在的。
140公里,正中的直球,應(yīng)該難不住他們。
如果剛剛那個(gè)打者揮棒了,他打出去的概率還是很高的。
幸好他沒有揮棒,這樣反而是青道高中這邊賺取了一個(gè)好球數(shù)。
“你小子別太大意了!”
“小心投球!!!”
休息區(qū)里幾個(gè)跟澤村榮純關(guān)系不錯(cuò)的替補(bǔ),開始給他加油!
加油的語氣一點(diǎn)兒都不友好,反而像是幸災(zāi)樂禍。
事實(shí)上,看他們臉上的表情,也確實(shí)有這樣的意味。
他們現(xiàn)在就是在幸災(zāi)樂禍。
至于說澤村榮純的狀態(tài),他們倒是一點(diǎn)兒都不擔(dān)心。
“很危險(xiǎn)呢!”
陳平喃喃的嘀咕道。
由井熏看了陳平一眼,微笑著搖了搖頭。
“不用擔(dān)心,剛剛那一球,澤村前輩是故意的。”
“什么?”
陳平不解的看著由井熏,然后又轉(zhuǎn)頭看了看周圍的小伙伴。
他也不傻,很快就想到了什么,臉上一副若有所思的表情。
如果說澤村榮純學(xué)長(zhǎng)的投球狀態(tài)真的出現(xiàn)了問題,周圍的這些同伴是不是也太淡定了?
難道說剛剛那一球里,還有什么自己沒有發(fā)現(xiàn)的關(guān)竅嗎?
由井熏笑著解釋道。
“澤村榮純學(xué)長(zhǎng)剛剛之所以會(huì)投正中的球,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)料定打者絕對(duì)不會(huì)對(duì)這一球出手。”
“這么神!”
陳平有些不敢相信。
由井熏卻肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就是這么神。
剛剛的那一球,應(yīng)該是御幸前輩看到了破綻,然后給澤村學(xué)長(zhǎng)打出的暗號(hào)。
不過話說回來,看到這樣的暗號(hào)之后,澤村榮純學(xué)長(zhǎng)竟然敢毫不猶豫的投正中直球。
這也是非常需要膽量和信任的。
顯然他非常信任御幸前輩的判斷,如果不是信任御幸前輩的判斷,他是無論如何都不可能投這種球出來的。
而這也是自己現(xiàn)在最欠缺的東西。
如何能夠贏得,澤村學(xué)長(zhǎng)和降谷學(xué)長(zhǎng)的信任?
就是由井熏現(xiàn)在必須要面對(duì)的難題。這個(gè)難題得不到解決,他也就沒有辦法順利接替御幸一也。
千葉高校的打者,驚慌失措之下,已經(jīng)完全被御幸一也牽著鼻子走了。
澤村榮純輕而易舉的拿下了第一個(gè)出局?jǐn)?shù),將打者三振出局。
“竟然對(duì)著那么明顯的壞球揮棒…”
“投手帶給打者的壓力有那么大嗎?”
“事實(shí)證明,壓力應(yīng)該是蠻大的。”
第一個(gè)打者被三振出局,第二個(gè)打者也受到了第一個(gè)打者的影響。
他意識(shí)到澤村榮純的球不能等,只要看到白色的小球飛過來,就必須立刻揮棒出手。
他是這么想的,也是這么做的。
看到澤村榮純投球出手,直接揮棒。
“乒!”
別說他的運(yùn)氣不錯(cuò),還真就打中球了。
只是被打中的球沒有打好,在三壘正面反彈。
“金丸!”
捕手位置上的御幸一也,立刻提醒金丸守備。
不等御幸開口,早有一個(gè)矯健的身影,提前行動(dòng)了。
說到守備的實(shí)力,金丸在現(xiàn)在這支青道高中棒球隊(duì)里絕對(duì)有一號(hào)。
他不費(fèi)吹灰之力的把反彈起來的白色小球給接到自己的手套里,然后直接傳到了一壘。
“啪!”
“出局!!”
干凈利落,兩個(gè)出局?jǐn)?shù)到手。
投手丘上的澤村榮純,看起來特別的輕松。
千葉高校的監(jiān)督,看向澤村榮純的目光中充滿欽佩。
真不愧是大魔王。
竟然這么輕而易舉的就從他們球隊(duì)里拿下了整整兩個(gè)出局?jǐn)?shù)。
雙方的較量,就好像一個(gè)大人在戲弄一個(gè)孩童,戰(zhàn)力完全不是一個(gè)等級(jí)的。
真是厲害!
也幸虧青道高中不是千葉縣的學(xué)校,不然他們就永遠(yuǎn)別想著打進(jìn)甲子園的事情了。
這個(gè)學(xué)校的實(shí)力太強(qiáng)了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了高中的水準(zhǔn)。
千葉高校的監(jiān)督甚至懷疑,現(xiàn)在高中的球隊(duì)里,究竟有沒有一支球隊(duì)能夠跟青道高中匹敵?
比賽繼續(xù),澤村榮純順理成章的拿下第三個(gè)出局?jǐn)?shù)。
這個(gè)出局?jǐn)?shù)拿下來的,比前兩個(gè)出局?jǐn)?shù)看起來還容易。
澤村榮純輕輕一個(gè)投球就被打了出去。
“乒!”
被打到的白色小球高高升了起來,然后落到了澤村榮純的手套里。
乳燕歸巢。
今天來旁觀這場(chǎng)比賽的,不光有媒體,還有不少千葉高校的學(xué)生。
鬼知道放假的時(shí)間,他們?yōu)槭裁催留在學(xué)校里?總之,來看比賽的人不在少數(shù),林林總總加起來最少上百人。
這些人都拿著手機(jī)記錄著,恰好有人就記錄下了這一幕。
記錄完之后,那人馬不停蹄的就把視頻給上傳到了學(xué)校論壇里。
“千葉高校驚現(xiàn)乳燕歸巢!”
當(dāng)即這個(gè)帖子就被頂?shù)叫@論壇的首頁(yè)里。
讓發(fā)這帖子的學(xué)生,也跟著狠狠的出了一把名。
澤村榮純的乳燕歸巢,其實(shí)并不是他發(fā)明的。但是因?yàn)闈纱鍢s純的名氣太大,這個(gè)招式已經(jīng)成了他的招牌。
大家也更愿意相信,這個(gè)招牌是屬于澤村榮純的。
至于原先的創(chuàng)建者,誰還關(guān)心那個(gè)?
第一局下半,輪到青道高中進(jìn)攻。
“乒!”
打第一棒的倉(cāng)持直接把球打了出去。
這個(gè)一向以速度獲勝的家伙,非常難得的靠自己的打擊實(shí)力,硬生生的拿下了一支安打,然后成功上壘。
他是青道高中的進(jìn)攻發(fā)動(dòng)機(jī),一旦他成功上了壘,青道高中的整個(gè)打線都活了過來。
接下來輪到了打第二棒的小湊春市。
“乒!”
同樣是干凈利落的揮棒,同樣是球被掃飛了出去。
這一次,青道高中并沒有采用任何的盜壘戰(zhàn)術(shù),而是用了打帶跑。
看起來冒險(xiǎn),可青道高中實(shí)施起來,卻好像胸有成竹一般。
也難怪他們有那樣的自信,打擊確實(shí)漂亮。
小湊春市,干凈利落的拿下安打。
倉(cāng)持順勢(shì)跑到了三壘。
局面變成了無人出局,一三壘有人。
這個(gè)時(shí)候青道高中的打者,輪到了澤村榮純。
千葉高校的投捕搭檔,此刻大腦完全都是懵的。
他們是真不知道眼前這個(gè)局面,究竟應(yīng)該怎么處理?
求助的目光放在了休息區(qū)里的監(jiān)督身上。
不是任何一支球隊(duì),比賽都靠選手自己來判斷。
就好像現(xiàn)在跟青道高中打比賽的千葉高校,他們的判斷很大部分就是監(jiān)督來完成的。
千葉高校的監(jiān)督,此刻也是一籌莫展。
比賽不過是剛剛開始,現(xiàn)在就保送澤村榮純好像是有點(diǎn)兒不合適。
而且就算是保送了澤村榮純,又能怎么樣?
接下來他們還是不得不面對(duì)實(shí)力絕對(duì)不弱于澤村榮純的御幸一也。
逃避是沒有任何意義的!
千葉高校的監(jiān)督很快就意識(shí)到了這一點(diǎn),然后他果斷的給自己手底下的弟子們做出了指示。
既然逃避沒有意義,那就破釜沉舟吧。
如果破釜沉舟的決心,是千葉高校的選手們自己感悟的。那么他們的表現(xiàn),也是很有可能會(huì)發(fā)光的。
但這個(gè)決心是他們監(jiān)督的。
監(jiān)督強(qiáng)加在選手身上的決心,效果就沒有那么明顯了。
懷著忐忑的心情,千葉高校的投手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把他手中的那顆白色小球給投了出來。
他非常努力的想要表現(xiàn)出自己絲毫不害怕的樣子。
可他顫抖的身體卻出賣了他。
投球的時(shí)候,他其實(shí)一點(diǎn)兒信心都沒有。
缺少了信心的投球,就好像沒有了靈魂一樣。
棒球飛過來的時(shí)候,澤村榮純的眼皮微微一抬,并沒有怎么放在心上。
球的威力很弱。
這不是澤村榮純主觀上的判斷,而是事實(shí)。
棒球飛過來的時(shí)候,一點(diǎn)兒勁兒都沒有。
很好,真的是非常好。
如果這樣的球,澤村榮純都打丟了。那澤村榮純還不如買一塊豆腐把自己撞死。
面對(duì)飛來的棒球,澤村榮純毫不客氣的把自己手中的球棒給揮舞了出去。
“乒!”
白色的小球被打中之后,高高的飛了起來,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了護(hù)墻之外。
他漂亮的拿下了三分的全壘打。
眼瞅著投手就要崩潰。
可誰也沒想到在這之后,千葉高校的投手反而放開了。
反正都已經(jīng)這樣了,再丟人又能丟到哪里去?
抱著這樣的心態(tài),投手的投球反而變得非常輕松。
就連澤村榮純,對(duì)于他的這種投球,也不能不佩服。
不是任何人遭到全壘打的暴擊之后,都能夠振作的。
在棒球場(chǎng)上,被打出全壘打直接崩潰的投手大有人在。
千葉高校的這個(gè)王牌,整體的實(shí)力雖然不強(qiáng),但是心態(tài)還不錯(cuò)。
可這并沒有什么卵用。
面對(duì)青道高中的強(qiáng)大,他們還是很快就潰不成軍了。
第一局四分,第二局兩分,第三局五分……
比賽打到第七局的時(shí)候,青道高中已經(jīng)足足17分領(lǐng)先。這還是看到比分不斷拉大之后,青道高中的選手刻意手下留情的結(jié)果。不然的話,現(xiàn)在場(chǎng)上的比分恐怕會(huì)更夸張。
千葉高中倒是也從澤村榮純手里拿下了幾支安打。
算起來不少,有足足三支。
可是這并沒有什么用。
一旦有打者上壘,澤村榮純的投球,立刻就好像換了個(gè)人一樣。
他不再那么漫不經(jīng)心,而是全心全意的三振對(duì)手。
一旦他認(rèn)真起來,光是普通的直球就足夠嚇人了。
全力以赴投球的澤村,和保持平常狀態(tài)投球的澤村,本身就有很大的區(qū)別。
更不用說他的投球姿勢(shì)改變之后,球速整個(gè)還要提升一個(gè)等級(jí)。
沒有任何準(zhǔn)備的千葉高校,面對(duì)這樣的球,可以說是束手無策。
至于偶爾出現(xiàn)的變化球,那更是讓他們感覺深深的絕望。
根本就不是對(duì)手!
跟青道高中的練習(xí)比賽,對(duì)于千葉高校來說是意義非凡的。
他們發(fā)現(xiàn)了自己身上的諸多不足,如果選手們的斗志足夠,在彌補(bǔ)了這些不足之后,相信他們的實(shí)力還會(huì)更上一層樓。
在千葉縣,這個(gè)并不是激戰(zhàn)區(qū)的地方。
一路晉級(jí),打進(jìn)甲子園也不足為奇。
對(duì)于青道高中棒球部的小伙伴來說,他們也真實(shí)的感受到了自己的強(qiáng)大。
最后兩局,青道高中再度換了替補(bǔ)。
降谷接替澤村榮純站上了投手丘。
這樣的安排完全是以實(shí)戰(zhàn)來模擬的。
降谷曉是澤村榮純的主力替補(bǔ)。
絕大多數(shù)情況,澤村榮純主投的后半段。
如果需要輪換的話,接替澤村榮純的都是降谷曉。
他的表現(xiàn)也是相當(dāng)不錯(cuò)。
球速就跟開了掛一樣,讓人非常的無語。
剛剛見識(shí)了澤村榮純那種普通的怪癖球,再見識(shí)這種超暴力的球速。
千葉高校的選手,是真的服氣了。
不服也不行,他們連球都打不到。
直接被降谷曉拿下了六個(gè)三振!
這還不算完,最后兩局還被拿下了三分。
總比分變成了200。
這個(gè)比分并不意味著千葉高校就真的差,只能說青道高中太強(qiáng)了。
想當(dāng)年在甲子園八強(qiáng)賽的時(shí)候,巨魔大藤卷高中都能打?qū)κ忠粋(gè)100。
由此不難看出,全國(guó)頂級(jí)的豪門球隊(duì),跟一般的強(qiáng)隊(duì)。
實(shí)力的差距還是非常明顯的。
……
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