投手丘上的澤村，在三振的所有對手之后，高高的把左手揚(yáng)起來，然后攥成了拳頭。
他內(nèi)心中十分清楚，周圍的人就算是加油喝彩，就算是目瞪口呆。
也不過是因?yàn)樽约旱倪B續(xù)三振而已。他們其實(shí)并不清楚，剛剛自己的表現(xiàn)有多么的了不起。
沒錯(cuò)，就是了不起��！
哪怕是澤村榮純，在同一局比賽里，連續(xù)三振對手的時(shí)候并不少見。
但是能夠像現(xiàn)在這樣，用完全不同的變化球，接連三振對手。
還是很罕見的。
而且對手也很重要……
首先這一套策略不是對誰都有用的，同樣也不是對誰都有必要用的。
如果對手太弱，用這樣的變化球去欺負(fù)小屁孩兒，沒什么意思。如果對手太強(qiáng)，在不能確定自己完全掌控投球節(jié)奏的情況下，來回的切換變化球。
是很容易讓澤村榮純自取滅亡的。
掌控球權(quán)，就是一個(gè)大問題。
德州隊(duì)的這些對手剛剛好，正好是一個(gè)合適的練習(xí)對象。
這也是澤村榮純下一步進(jìn)步的方向。
就算他投變化球的天賦得天獨(dú)厚，只要改變握球的方法，棒球自然而然的就會(huì)發(fā)生變化。
可這里面依然有很多不確定的因素……
之前御幸跟澤村榮純一塊練習(xí)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了這些不確定的因素，并適當(dāng)?shù)慕o澤村榮純指了出來。
那就是澤村的大幅度變化球，每天的變化都是不一樣的。
對于對手來說，這當(dāng)然是一件讓他們非常撓頭的事情。
也就是說，哪怕是他們在跟澤村榮純比賽之前，把所有的功課都做足了。
真正比賽的時(shí)候，也不一定能夠打到澤村榮純的球。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候澤村榮純的投球本身又發(fā)生了不小的變化。
能不能夠打中，又變成了未知數(shù)……
可是對于澤村榮純來說，這也不完全是好消息。
因?yàn)榍虻淖兓�，不能隨心所欲。
就是說他很可能在一些特別關(guān)鍵的場面，投出一些他不愿意投出來的球。
或者是壞球，甚至是突然出現(xiàn)特別甜的球。
這也都是有可能的。
為了避免這一點(diǎn)，把幾種變化球磨練成固定的武器，是非常必要的。
除此之外，想把自己所有的變化球靈活運(yùn)用起來。還需要找到屬于自己的節(jié)奏……
澤村也一直在這方面做著努力。
之前跟御幸提議，在這里用不同的變化球解決對手。
固然有裝13的意思在里面，但更多的，澤村榮純也是想找這樣一個(gè)場合來進(jìn)行試驗(yàn)。
正是因?yàn)槊靼诐纱鍢s純的這番心思，御幸才會(huì)同意他在這樣的關(guān)鍵比賽中用出這種策略。
如果不是因?yàn)檫@個(gè)原因，御幸可沒心思陪澤村榮純胡鬧。
畢竟他除了是澤村榮純的搭檔之外，同時(shí)還是青道高中棒球隊(duì)的隊(duì)長。
一切都很順利。
唯一的遺憾就是對手沒有什么斗志，沒有辦法讓澤村榮純真正檢驗(yàn)自己的節(jié)奏。
不過沒關(guān)系，盡管比賽已經(jīng)進(jìn)行到了第七局，但是對于澤村和御幸來說，不過也就剛剛開始。
他們還有機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間比賽來到了第七局的上半。
打線輪到了青道高中棒球隊(duì)的第一棒，倉持。
“澤村那家伙都已經(jīng)那么努力了，我們要是再?zèng)]什么表現(xiàn)，可就太丟人了！”
在澤村榮純的帶領(lǐng)下，小伙伴們現(xiàn)在也是野心勃勃。
當(dāng)投手解決了后顧之憂的時(shí)候，打者的任務(wù)就變得非常簡單。
他們只要專心致志的把飛來的棒球打出去，然后趁機(jī)拿下分?jǐn)?shù)就好。
四分！
放在棒球比賽上，確實(shí)是一個(gè)不小的分差。
但也不是完全沒有追上的可能。
這邊倉持跟林肯開始對決。
看臺(tái)上的球迷這個(gè)時(shí)候好像才回過神來。
“我去，連續(xù)三個(gè)三振！”
“最后的短打都沒有碰到球�。 �
“真的呢，這也太了不起了。”
“九球，三個(gè)三振，就算是對擅長三振的選手來說，這樣的效率也太驚人了。”
“那家伙剛剛用了不少變化球吧？”
“應(yīng)該沒錯(cuò)！因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，我們看不太真切。不過從剛剛的反應(yīng)上來看，棒球的變化不小……”
沒有人的眼睛是瞎的。
或許現(xiàn)場的觀眾并不理解，澤村榮純剛剛在投手球上的所作所為有多么驚人。
但這并不妨礙，他們觀察到了一些本質(zhì)。
比如說東京的那個(gè)投手，不光直球投的好，變化球也會(huì)很多。
在北美，那種直來直去的投手他們見得多了。
像澤村榮純這樣掌握多種變化球的投手，卻是不多見。
“不過會(huì)不會(huì)太亂來了，一個(gè)少年磨練這么多的變化球，他的身體能受得了嗎？”
一個(gè)老城的球迷喃喃說道。
他這樣的說法，也得到周圍人不少的認(rèn)同。
體育運(yùn)動(dòng)本身就是一個(gè)很神奇的玩意，玩的好，那自然是強(qiáng)身健體。
如果玩的不好，后果往往也都是非常嚴(yán)重的。
就在大家嘰嘰喳喳的時(shí)候。
角落里半白頭發(fā)的亞伯，臉上露出幾分舒心的笑容。
因?yàn)樵敿?xì)研究過澤村榮純的資料，并且看過他的投球錄像。
亞伯倒是不像其他人那么擔(dān)心澤村榮純的身體。
因?yàn)樗浅Ｇ宄�，澤村榮純的變化球。
是天生的！
不改變投球動(dòng)作，單純只改變握球的方法。
就能讓投出來的球，產(chǎn)生各種各樣的變化。
通過高倍攝像機(jī)，這一點(diǎn)大聯(lián)盟的球探可以看得非常清楚。
亞伯也是看了這一點(diǎn)，才會(huì)對澤村榮純這么追捧。
努力是可以鍛煉的，身體是可以培養(yǎng)的……
一個(gè)明星選手，靠的是一成的天分，和九成的努力。
人們往往過多的關(guān)注那九成的努力，殊不知少了那一成天分之后，再多的努力也于事無補(bǔ)。
澤村榮純身上，就有著那一成的天分存在。
而且這天分還非常的耀眼。
不管是作為中繼投手，救援投手乃至是王牌投手。
澤村榮純都是非常棒的一個(gè)選擇。
亞伯教練絕對不愿意錯(cuò)過，而且他也不打算錯(cuò)過。
“這場比賽結(jié)束之后，也許應(yīng)該找機(jī)會(huì)跟下面那個(gè)孩子好好聊一聊。就是不知道他能不能夠聽得懂英文？認(rèn)不認(rèn)識我？”
這兩件事兒還真都是挺麻煩的事。
如果澤村榮純聽不懂英文，或者是壓根兒不認(rèn)識亞伯。
搞不好是會(huì)拿亞伯當(dāng)騙子的。
這是一個(gè)人的正常反應(yīng)！
可就算是這樣，亞伯依然想在這場比賽結(jié)束之后，找機(jī)會(huì)好好跟澤村聊一聊。
現(xiàn)在還是學(xué)生的他，想來思想必定也很純潔。
能夠先入為主的在他心里占一席之地，對于未來爭取澤村榮純，絕對是非常有幫助的。
這邊亞伯在心里打著如意算盤。
球場上不甘心的倉持，已經(jīng)被三振出局了。
……
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