3:0！
青道高中在第一局還沒有結(jié)束的時候，就領(lǐng)先了對手北美洛杉磯隊三分。
這三分就好像三把武士刀，狠狠的扎進(jìn)了對手的胸口。
北美洛杉磯隊的選手們，一個個臉色蒼白。
他們的眼神先是憤怒，然后又歸于平靜。
沒有人能夠理解，此刻北美洛杉磯對這些選手的心理路程究竟是什么樣的？
不過可以從他們透露出來的細(xì)節(jié)，多少猜出一些。
他們現(xiàn)在的心情，一定是十分復(fù)雜的。
今天這場跟青道高中棒球隊的比賽，被北美洛杉磯隊的監(jiān)督和選手當(dāng)成了他們的復(fù)仇之戰(zhàn)。
畢竟在東京的時候他們5:0輸給對手，栽了一個大跟頭。
原本他們認(rèn)為青道高中棒球隊只是東京地區(qū)的一支球隊而已，青道的綜合實力就算是很強，也不可能比得上東京代表隊。
再加上這段時間他們通過揣摩之前的那一場比賽，對島國的棒球已經(jīng)有了一定程度的了解。
所以他們堅信，只要自己肯花費一些工夫，還是有希望獲勝的。
正是因為抱著這樣的信心，他們才接受了跟青道高中棒球隊的交流比賽。
這就好像一個人在打了敗仗之后，通過勤學(xué)苦練感覺自己的實力有所提升，然后去找敵人的弟弟報仇一樣。
結(jié)果沒有想到自己一上去，就被人家的弟弟哐哐兩個耳光給扇了回來。
有仇不報非君子。
這樣的奇恥大辱，如果說北美洛杉磯隊的選手心里不憤怒，那是不可能的。
可他們是棒球選手，又不能直接拖著球棒上去跟青道高中棒球隊的小伙伴們干架。
如果他們真的能那樣干的話，那么他們打敗青道高中棒球隊，倒是沒有什么問題。
畢竟青道高中棒球隊里，除了倉持洋一之外，根本就沒有誰真的有戰(zhàn)斗力。
別看身體素質(zhì)都很好，但他們一般都是乖寶寶。
跟人打架的經(jīng)驗，乏善可陳。
就連澤村榮純，這種山野間長大的孩子。本身打架的經(jīng)驗也不是很豐富。
他的最高戰(zhàn)績，不過是扇了對手十幾個選手，十幾個巴掌而已。
可那是在特殊的情況下，對方根本就沒有還手。
如果對方也不顧及旁邊裁判和觀眾的看法，直接上去跟澤村榮純開干的話。
澤村榮純恐怕是很難打過人家的。
北美的這些選手可不一樣，尤其是洛杉磯隊的這些選手。
他們本身都是窮苦人家出身。沒有看錯，就是窮苦人家。別看美美是一個發(fā)達(dá)國家，但是發(fā)達(dá)國家也是有貧民窟的，人數(shù)大概在2000萬左右，占到總?cè)丝诘?/10。
貧民窟里長大的孩子，從小的斗爭意識就特別強。
有時候甚至?xí)䴙榱艘粋�面包而打架。
他們一個選手打的架甚至比青道高中棒球隊的所有選手加起來都要多。（除了倉持之外！）
畢竟青道高中棒球隊的小伙伴，每個人一生打過多少次架，那都是能數(shù)過來的。
他們都忙著學(xué)習(xí)棒球，哪有時間胡鬧？
北美的這些選手可不一樣，人家小時候，那都是一天好打好幾次的。
幾年加起來。
身經(jīng)百戰(zhàn)那都是客氣話，身經(jīng)千戰(zhàn)的不在少數(shù)。
所以北美洛杉磯的選手，一個個都帶著一種特別彪悍的氣勢。
原先沒有被激怒的時候，這種氣質(zhì)還不是特別明顯。但是現(xiàn)在被徹底激怒了，他們身上那種天不怕地不怕的勁頭，也就冒出來了。
青道高中的休息區(qū)里。
倉持摸了摸自己的鼻子，不知道為什么，他從北美那些選手的身上感到了一種同類的氣息。
這是為什么？
倉持并不清楚。
不過這個時候，一種不明覺厲的危機感，已經(jīng)開始從倉持的心里升起來。
他很清楚，北美洛杉磯隊的這些選手，應(yīng)該是要發(fā)飆了。
“對方準(zhǔn)備反擊了！”
想到這里，倉持直接把自己的想法給說了出來。
不過這一點并沒有引起青道高中棒球隊的重視。
在絕大多數(shù)人看來，倉持這說的簡直就是一句廢話。
你打人一拳，當(dāng)然需要提防別人踢你一腳。
青道高中棒球隊占了這么大的優(yōu)勢，對方又怎么可能肯善罷甘休呢？
所以他們的反擊，可以說是必然的。
只不過在反擊之前，他們還有一個麻煩需要先解決掉。
那就是青道高中的第五棒打者御幸。
澤村榮純拿下了兩分全壘打，青道高中獲得了無與倫比的優(yōu)勢。
這對青道高中棒球隊來說，當(dāng)然是皆大歡喜的局面。
但是對于今天這場比賽來說，其實意義遠(yuǎn)沒有大家想象中那么大。
首先第一點，現(xiàn)在不過是比賽剛剛開始，很多的事情還不好說。
其次，青道高中棒球隊，現(xiàn)在投手丘上站著的也不是他們的王牌澤村榮純。
而是降谷曉。
雖說這幾天只要是降谷曉上場比賽，表現(xiàn)都非常出色。但是他能夠帶給球隊的那種安定感，依然無法跟澤村榮純相提并論。
甚至毫不客氣的說，差的還很遠(yuǎn)。
三分的領(lǐng)先，并不能讓青道高中高枕無憂。
如果想要徹底打贏今天這場比賽，必須要再拿下分?jǐn)?shù)才行。
這樣一方面可以打擊對手，另一方面也可以給青道高中棒球隊留出足夠的緩沖余地。
“雖然對不起，但我不客氣了！”
投手丘上，剛剛被打出全壘打的康拉德，臉色有些猙獰。
御幸當(dāng)然不會被對方這猙獰的嘴臉給嚇倒，甚至對他來說。
這還是一個非常不錯的機會！
對方喪失理智，他就有信心可以把對方的球給打出去。
來吧！
所以站在打擊區(qū)上的御幸是，拭目以待。
就等著康拉德投球出手。
而康拉德也沒有讓御幸失望，雖然表情憤怒，但是并沒有改變他自己的投球節(jié)奏。
在御幸上了場之后，康拉德幾乎是沒有任何猶豫的，就把自己手中那顆白色的小球給投了出來。
“嗖！”
白色的小球，氣勢逼人。
不過御幸是早有心理準(zhǔn)備，所以面對這一球的時候并不慌張。
而是沉穩(wěn)的揮動自己手中的球棒，穩(wěn)穩(wěn)的把飛來的棒球給碰了出去。
“乒！”
白色的小球被碰到之后，跌落在守備的空檔里。
原本球場上剛剛平復(fù)下去的氣氛，在這一刻又被重新的點燃了！！
……
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