看臺上。

    青道高中棒球隊(duì)二軍三軍特意趕來的那些小選手們，這個時候坐到了一起，給球隊(duì)加油。

    之前因?yàn)槿藬?shù)問題，不得不暫時被清理出一軍隊(duì)伍的陳平和由井熏。

    如今換了一個角度，重新來審視青道高中棒球隊(duì)這些學(xué)長們的表現(xiàn)。

    倉持在之前，特意找過一次由井熏。

    “那個傻小子才接觸棒球不久，對于一些基礎(chǔ)的理論都不是特別了解。這半年來他主要的精力都用來磨練速度和守備了，其他的東西雖然不能說一片空白，但是稍微高深點(diǎn)的還是不行。”

    由井熏明白倉持說的是陳平。

    他知道陳平跟倉持的關(guān)系，陳平在私下里對倉持的稱呼，甚至都不是學(xué)長，而是師傅。

    為此，有不少人因?yàn)槌圆坏狡咸颜f葡萄酸。

    說陳平本身的實(shí)力雖然比較一般，但是攀交情的能力，卻是一等一的。

    由井熏雖然不愿意這么想，但面對這樣的現(xiàn)實(shí)，有的時候他也不得不懷疑。

    陳平跟倉持學(xué)長的關(guān)系那么好，有沒有刻意巴結(jié)的成分？

    現(xiàn)在看起來倒是他們以小人之心度君子之腹了。

    將心比心，如果有一位學(xué)長能夠這么全心全意的為自己考慮，那么自己大概也會心甘情愿的稱呼對方為師傅吧。

    這個稱呼里，不僅僅是回報(bào)，也是一份尊重。

    據(jù)說澤村學(xué)長也曾經(jīng)跟之前退役的克里斯學(xué)長叫師傅。

    澤村學(xué)長真的比克里斯差嗎？

    就算再沒眼光的人，估計(jì)也下不出來這樣的判斷。

    大概是澤村學(xué)長在跟克里斯學(xué)長交往的過程中，也感受到了這樣的一份心意吧。

    所以他才會心甘情愿的稱呼對方為師傅。

    眼下，倉持為了自己的弟子陳平，竟然厚著臉皮，求到他這個小學(xué)弟的面前。

    現(xiàn)在二軍三軍里，雖然有不少戰(zhàn)術(shù)理論家。

    但要說對棒球這一套最精通的，那恐怕還是他。

    畢竟不管怎么說，由井熏在之前，也是曾經(jīng)擔(dān)任過國家隊(duì)隊(duì)長的。

    他對于棒球的理解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想象。

    別看他年輕，長得也不高。

    可哪怕是在王者青道高中棒球隊(duì)里，也沒有幾個人敢拍著胸脯說自己比由井熏，更加了解棒球。

    能當(dāng)上國家隊(duì)隊(duì)長的角色，這可不是開玩笑的。

    “我會跟他坐在一起，幫他解說的�！�

    由井熏不知道出于什么樣的目的，鄭重的保證道。

    “那就謝謝你啦！雖然我很快就離開球隊(duì)了，但澤村還在。我會跟他說，讓你們每周在一塊最少練習(xí)三次�！�

    投桃報(bào)李。

    倉持沒有辦法來還這份人情，這個重任自然要交給他的好兄弟。

    “那我應(yīng)該謝謝您才對�！�

    由井熏由衷的說道。

    這個時候由井熏的腦海中，突然冒閃過一個念頭。

    據(jù)說之前倉持在給陳平開小灶的時候，有人看到澤村學(xué)長也被拉去幫忙。

    如今看來，這個說法好像不是空穴來風(fēng)呢。

    以澤村跟倉持的關(guān)系，如果倉持去拜托了，只要不違背澤村榮純個人的原則。

    他應(yīng)該是會幫忙的。

    陳平一個游擊手他都幫了，沒理由，一個捕手的忙，他會袖手旁觀。

    陳平還沒有完全從之前的打擊中恢復(fù)過來。

    看比賽的時候，有幾分心不在焉。

    “如果三年級的學(xué)長退役了，你還有心重新打進(jìn)一軍的話。那么接下來的對決，我建議你好好看一看�！�

    由井熏對陳平認(rèn)真說道。

    陳平臉上閃過一絲羞愧，接下來上場的就是自己的老師，自己竟然在這種時候走神兒了？

    還真是有幾分不好意思。

    他愧疚的沖著由井熏點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把注意力集中在球場上。

    由井熏暗暗點(diǎn)頭。

    雖然陳平的身上免不了這樣那樣的小瑕疵，但他身上有兩個特質(zhì)是非常值得人們肯定的。

    一個是他無與倫比的速度。

    如果在球場上沒有才能的話，就算表現(xiàn)的再怎么積極，私下里再怎么努力，也只是事倍功半。

    而如果一開始選手就具備著特殊的才能，那么就能夠做到事半功倍的效果。

    陳平毫無疑問是有才能的，這一點(diǎn)特別重要。

    還有另外一點(diǎn)，也特別重要。

    那就是知錯能改。

    表面上看這四個字并不高大，人們想要做到是一件理所當(dāng)然的事情。

    知錯能改嘛，這不是應(yīng)該的嗎？

    可事實(shí)上，真的是那樣嗎？

    有一些習(xí)慣和**是很難被自身控制的。

    打個最簡單的比方，就說減肥好了。

    幾乎地球人全都知道，少吃多動是減肥的最佳良方。

    可這個世界上，真正能夠減肥成功的例子有多少？

    大家都知道的事，為什么就是有那么多人做不到？

    陳平厲害就厲害在，不管他糾正過錯的成本是多少？

    只要他知道錯了，立刻就會進(jìn)行改正。

    不會因?yàn)閭�人的**和懶惰，有任何的遲疑。

    這一點(diǎn)相當(dāng)難得，就算在青道高中棒球隊(duì)一軍的隊(duì)伍里，也不是所有人都能夠做到的。

    他們有好幾個還是被動跟著球隊(duì)的形勢跑。

    真的只剩下他們自己，讓他們自我監(jiān)督。

    還真不一定有多少人能夠像陳平那么自律。

    也難怪倉持學(xué)長會看好他了，這個人的身上確實(shí)有很多的閃光點(diǎn)。

    有一個好學(xué)的學(xué)生，對于任何指導(dǎo)者來說都是一件樂趣，由井熏也不例外。

    看到陳平認(rèn)真聽他說話，由井熏開始滔滔不絕的介紹道。

    “現(xiàn)在你大概已經(jīng)留意到了，每一個選手都有屬于自己的體系。這種體系是基于自己的眼力，體力，身體素質(zhì)等等，綜合考慮之后。最適合選手本身的特色�！�

    說白了形成自己的體系的選手，一般都不會太好對付。

    不管是進(jìn)攻還是守備。

    有他們的地方，就好像無形中給對手設(shè)置了一個巨大的陷阱。

    一旦對手不小心邁進(jìn)去，就會讓他們灰飛煙滅。

    “你本身速度飛快，守備的位置又是游擊手。按照監(jiān)督原本的安排，在倉持學(xué)長他們退役之后，你應(yīng)該能夠順利遞補(bǔ)進(jìn)去一軍。當(dāng)然想要做到這一點(diǎn)，你還也要自己努力才行。”

    “既然沒有辦法重新回到休息區(qū)了，你就在看臺上好好看一看好了，看一看倉持學(xué)長的表演�？纯匆粋�速度型選手，如何撕裂對方的守備，幫助球隊(duì)占優(yōu)勢�！�

    速度型選手。

    盡管這個名詞，陳平不是第1次聽說。

    但在他的腦海中，還是第1次有這么強(qiáng)的印象。

    原來倉持師傅，是一個速度型的選手。

    來了！

    觀眾看的熱切，場上的雙方選手，也沒有太過糾纏。

    西京高中的王牌投手，身負(fù)一號重任的選手。

    很快就打定了主意，拉開架勢投球出手。

    在這個過程中，西京高中的內(nèi)野手們，幾乎沒有任何猶豫，直接開始往前跑。

    內(nèi)野手驅(qū)前。

    打擊區(qū)上的倉持，微微迷了眼。

    顯然在比賽之前，西京高中棒球隊(duì)的選手，已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。

    他們準(zhǔn)備將倉持，斬落馬下。

    一開始就沒有給自己短打的機(jī)會，西京高中的做法看起來好像沒有什么問題。

    只是你們是不是疏忽了什么？

    這么大的空當(dāng)，以為我看不見嗎？

    一三壘的選手，雖然在積極驅(qū)前。

    可是投手卻沒有行動。

    以至于打擊區(qū)的正前方，一片空白。

    “”

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