宮內(nèi)啟介在接球的能力上，不如御幸和克里斯。rg
這一點，在之前的青道，是沒有人知道的。
以前的考核，大家都考學(xué)二年級的題，誰的水平更高，自然難以分辨。誰還不會一加一？
可一旦考題提升到三年級，四年級，乃至中學(xué)，高中。
那差距，自然而然就出來了。
相比于克里斯和御幸，宮內(nèi)在接球上，確實稍遜一籌。
當(dāng)然，這些宮內(nèi)不是不能克服，相信給他時間，他一定可以接住澤村的球。
只是現(xiàn)在青道最缺少的恰恰就是時間。
離著夏季大賽開始還有不到一個月，你讓他們哪來時間，給宮內(nèi)熟悉澤村的球。
太田其實還挺欣賞宮內(nèi)的，只不過這種擺在明面上的東西，他也無法替宮內(nèi)什么。
宮內(nèi)離著克里斯和御幸確實有差距。
而且，差距還不是一星半點。以前以丹波為王牌還無所謂，反正宮內(nèi)也能接住丹波的球。
但是以澤村為王牌的話，那問題就大了。
片岡選擇了沉默，一言不發(fā)。
太田并不知道自家監(jiān)督在心里想什么，不過按照以前片岡的做法來看。他關(guān)鍵時刻非常果決，但果決之前的那段時間里，他是會平等給每個人機會的。
如果放在一般學(xué)校，現(xiàn)在澤村的王牌位置早就敲定了。
可現(xiàn)在，丹波依然有機會。
同樣放在一般學(xué)校，宮內(nèi)肯定要被淘汰出局了。
可在青道，指導(dǎo)者是片岡的話，宮內(nèi)還有沒有機會，卻不好。
揭曉結(jié)果前的日子里，片岡從來不主動淘汰人。
這既可以給還沒有淘汰的人壓力，讓他們努力訓(xùn)練，保持優(yōu)勢。
同時也可以給那些落后的人希望，讓他們奮起直追。
……
集訓(xùn)第四天，降谷曉到牛棚開始投球。
克里斯，御幸和宮內(nèi)，三個人就跟搶生意的販一樣，輪流去接降谷曉的球。
降谷曉自然是受寵若驚。
他的投球，有這么受學(xué)長們期待和歡迎么？
自從加入青道，他一直被澤村壓一頭，沒想到如今竟然也有了咸魚翻身的時候。
他那里知道，這三個家伙不過是拿他當(dāng)參考資料。
最后一次考試之前，他們當(dāng)然要好好準(zhǔn)備才行。
澤村則更多的磨練他新的打擊姿勢，這打擊姿勢真心不錯。體力消耗過大的時候，他也可以繼續(xù)為球隊做貢獻。
而且體力充足的時候，還可以跟自己原先的打擊姿勢交替使用。
澤村接受新鮮事物的能力，特別快。這可能跟他磨練多種變化球有直接的關(guān)系，他對球種的轉(zhuǎn)換和揮棒姿勢的轉(zhuǎn)換，適應(yīng)能力特別強。
只是這揮棒姿勢，也有缺陷。
他不能跟其他打者那樣活用腰腿的力量，只能依靠兩條手臂揮棒，所以打擊的力量非常有限。
另一邊，經(jīng)過幾天的對峙，那些幫助一軍訓(xùn)練的家伙們，也開始出現(xiàn)了疲憊。
第五天從下午兩點開始的守備練習(xí)。
打者三人一組，五十球一換。十幾個人，換了兩輪，一個個開始展現(xiàn)出疲憊的姿態(tài)。
而負(fù)責(zé)守備的人，卻一個個生龍活虎的。
“再來啊！”
“剛剛沒有吃飯么？”
“就是因為這么沒有斗志，你們才無法升上一軍的。”
負(fù)責(zé)守備練習(xí)的野手們，竟然開始挑釁那些幫忙練習(xí)的二軍打者。
這太欺負(fù)人了！
是可忍孰不可忍，二軍的打者們更是玩命的揮棒，把球打過去。
到了下午四點，這些幫忙訓(xùn)練的人，已經(jīng)滿頭大汗。
球場里，野手們還是面不改色的挑釁。
“來啊，再來啊！”
打擊區(qū)。
“這些怪物！”
現(xiàn)在球場上堅持的還有一壘手隊長結(jié)成，二壘手湊亮介，三壘手增子透，游擊手倉持，中堅手伊佐敷純，兩個外野手阪井和白州。
以及一年級的替補二壘手，湊春市。
短短五天，湊春市儼然已經(jīng)超了青道一軍的大多數(shù)替補，成為中堅力量。
其他像前園，山口，楠木，樋立這些替補，已經(jīng)因為體力耗盡，被整出去了。
這倒也不是，這幾個替補就真的比其他人差那么多。
只不過大家已經(jīng)嗆起火來，那些打者也不傻，當(dāng)然瞄準(zhǔn)容易出局的人下手。就這樣被針對的他們，很快被弄下了場。
湊春市還沒有退場，并不是他沒有被針對，只不過二壘的球被湊亮介搶了不少，湊春市的壓力變了。
“怎么慢吞吞的，球都飛出去了！”
搶球之后，湊亮介還要嘲諷自己的弟弟一句。
就算這樣，湊春市的體能也消耗的夠嗆，最起碼他不能像其他人那樣，高聲挑釁讓打者們打更多球過來。
“換人了！”
這個時候，片岡監(jiān)督挽起袖子，站了出來。
“接下來的守備練習(xí)，我一個人來。”
打擊的位置上，片岡整個人突然迸發(fā)出一股莫名的氣勢。
球場上，感受到這股氣勢。
野手們也一個個露出猙獰的嘴臉。
“來吧！”
“唔哈！”
“這里來一球！”
“就算是監(jiān)督您，我們也不會手下留情的。”
幾個三年級的主力，絲毫不慫的表態(tài)。
哪怕已經(jīng)做了兩個時的守備練習(xí)，他們也依然不慫。
畢竟片岡只有一個人。
而他們可是各個位置，都守備齊。
“一年級的湊春市，到旁邊休息。”
片岡語氣平淡的道。
湊春市是真心不想離開，不過他的體力已經(jīng)達到了極限，再留在場上，也沒了意義。
“別辜負(fù)了教練的好心，接下來的訓(xùn)練可是很殘酷的，教練也是怕你受傷。”
怕你受傷！
這四個字，就好像沉甸甸的鐵錠，砸在湊春市的身上。
已經(jīng)做完投球訓(xùn)練的投手捕手們，也都聚集過來。
明天就是練習(xí)比賽開始的日子，剩下的兩個時訓(xùn)練，等同于取消了。
現(xiàn)在所有人都成了配角，他們的任務(wù)，就是觀摩監(jiān)督跟野手們的對決。
千萬不要看觀摩，棒球運動有時候跟打游戲很像。
觀摩別人的戰(zhàn)術(shù)，就等于查看攻略。
這跟磨練技術(shù)，同樣重要。
能從觀摩中學(xué)到的東西，在未來也可以成為選手體內(nèi)力量的一部分。
當(dāng)然這只是一部分原因，還有一部分原因是因為大家體能已經(jīng)幾近枯竭，無法再練習(xí)了。投手剛做完投球練習(xí)，野手們剛剛因為體力枯竭被踢下球場。捕手么，壓根就不用做守備練習(xí)。
“監(jiān)督，我可以參與守備練習(xí)么？”
剛剛投球結(jié)束的澤村，正好趕上這樣的盛況。
他那里能錯過？立刻主動申請加入。
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