“你他是誰(shuí)？”
松監(jiān)督的臉突然僵持了下來(lái)，不復(fù)之前笑瞇瞇的模樣。rg關(guān)東第一名捕，這個(gè)名號(hào)極少出現(xiàn)，在他的印象里，也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)。
棒球這種運(yùn)動(dòng)，最容易出名的，首先還要是投手和強(qiáng)打。
這就跟足球里，比較容易出名的都是前鋒，是一個(gè)道理。
其他位置的重要性，未必比他們差，實(shí)力可能還比他們強(qiáng)，但是到名氣，別人跟強(qiáng)打和強(qiáng)投是不能比的。
比如關(guān)東第一左投成宮鳴。
這個(gè)名號(hào)出現(xiàn)的就極早。成宮鳴身的實(shí)力無(wú)需多，但他出名最重要的原因，還是因?yàn)樗峭妒帧?br />
如果把他換到其他位置上，哪怕有一樣的精彩表現(xiàn)，他的名氣也絕對(duì)比不上現(xiàn)在。
在這種情況下，捕手如果身不是強(qiáng)打，想出頭是很難的。
或許你也會(huì)有些名氣，或許也會(huì)得到高中的青睞。但要到關(guān)東第一這樣的名號(hào)，恐怕很難服眾。
捕手在絕大多數(shù)人看來(lái)，就是個(gè)干輔助的工作。就算你們球隊(duì)表現(xiàn)得好，大部分人也會(huì)把這個(gè)功勞歸結(jié)在投手身上。而不會(huì)把過(guò)多關(guān)注的目光，放在捕手身上。
捕手真的成才，還是要到高中以后，有專業(yè)的球探來(lái)偵查，有職業(yè)的數(shù)據(jù)來(lái)解析……
這才能夠體現(xiàn)一個(gè)好捕手的價(jià)值。
中學(xué)時(shí)代，就闖出名號(hào)的捕手。就算沒(méi)有造成轟動(dòng)，這個(gè)含金量也是非常之高的。
這也是松監(jiān)督疑惑的原因。
如果青道高中真的雪藏著這樣一位捕手的話，他不可能連續(xù)兩年，渺無(wú)音訊。
“具體的情況我也不太清楚。進(jìn)入高中之后，就沒(méi)有怎么再聽(tīng)過(guò)他的消息了。原還以為他進(jìn)了高中以后，就沒(méi)有再打棒球了呢。沒(méi)想到竟然加入了青道！”
認(rèn)出克里斯的那個(gè)選手，遲疑道。
“他的實(shí)力如何？”
松繼續(xù)問(wèn)道。
“很強(qiáng)！”
“有多強(qiáng)？”
聽(tīng)到松棄而不舍的問(wèn)題，那個(gè)選手猶豫了一下，苦笑道。
“在所有我們跟他的比賽里，我們從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)。一次都沒(méi)有！”
智勇雙，戰(zhàn)無(wú)不勝的克里斯。
這才是他關(guān)東第一捕手的由來(lái)。
硬球聯(lián)盟沒(méi)有軟球聯(lián)盟那么團(tuán)結(jié)龐大的一個(gè)組織。他有好幾個(gè)聯(lián)盟構(gòu)成，而這其中關(guān)東聯(lián)盟就是整個(gè)聯(lián)盟里最大的聯(lián)盟。
在這個(gè)最大的聯(lián)盟里，克里斯中學(xué)三年級(jí)擔(dān)任主力捕手，戰(zhàn)無(wú)不勝。
“我去！”
二年級(jí)的一個(gè)學(xué)弟聽(tīng)得目瞪口呆。
“這么生猛？我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。”
那個(gè)三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)白了他一眼：“那個(gè)時(shí)候你還在替補(bǔ)席上混日子呢，當(dāng)然感受不到他的強(qiáng)大。再者，克里斯所在的少棒，身也是東京最強(qiáng)的球團(tuán)之一。捕手畢竟不是一個(gè)，很出風(fēng)頭的位置。所以除了同屆的這一些主力球員，跟他交過(guò)手的人之外，其他人對(duì)他的印象并不深。”
還有一句話，這個(gè)選手沒(méi)有出來(lái)。
人們都是健忘的，進(jìn)入高中之后，再也看不到克里斯的身影。克里斯也就漸漸的被淡忘了。
沒(méi)想到在高中的最后一年，他突然殺了出來(lái)。
“也就是，這個(gè)選手同樣是非常有實(shí)力的一個(gè)家伙么？”
一個(gè)近乎完美的王牌澤村榮純！一個(gè)潛力非凡的超速球新人降谷曉！
以及完可以帶領(lǐng)球隊(duì)的捕手御幸一也！現(xiàn)在還要加上，昔日關(guān)東少棒第一名捕的克里斯嗎？
片岡監(jiān)督上輩子究竟是燒了多少高香，才能有這樣的造化？
去年大阪桐生高中拿下甲子園準(zhǔn)優(yōu)勝的時(shí)候，松隆廣教練還認(rèn)為自己手下都是精兵強(qiáng)將。
現(xiàn)在一比較，那哪里是什么精兵強(qiáng)將，簡(jiǎn)直就是什么爛魚(yú)爛蝦嘛。
“真是讓人眼紅到嫉妒呢！”
“好球！”
就在大阪桐生高中的人，討論克里斯的時(shí)候，場(chǎng)上的比賽還在繼續(xù)中。
這個(gè)時(shí)候澤村已經(jīng)兩好球領(lǐng)先了。
他這兩球投的都特別甜，甜得好像加了糖一樣，讓人發(fā)膩。
球速，球威，也都下降了。
因?yàn)椴粩嗟耐皼_，體力更是消耗很大。
總體上來(lái)，給人的感覺(jué)就好像馬上要崩潰了一樣。
“差不多了！”
打者躍躍欲試的看了自家監(jiān)督一眼。
這就是請(qǐng)求進(jìn)攻了。
“不，還早得很。要讓投手徹底爬不動(dòng)了才行。片岡監(jiān)督不是要測(cè)試他的選手在極致疲憊的情況下，如何比賽嗎？那我們就成他好了，繼續(xù)繼續(xù)！”
兩好球落后，打者把球打向投手。
澤村張開(kāi)手套把球接了過(guò)來(lái)，然后傳到一壘。
三球！剩下的球數(shù)大概還有17球。
第二個(gè)打者，采用了幾乎一模一樣的套路，兩好球之前用短打勾引，如果澤村不往前跑，他們就直接短打往投手那碰。
澤村看起來(lái)已經(jīng)搖搖欲墜了，投手正面的滾地球，跑者非常有機(jī)會(huì)跑上一壘。
這樣一來(lái)，澤村就不敢不往前跑。
一模一樣的套路，讓澤村兩次俯沖之后。
打者開(kāi)始把球往澤村那里打。
不過(guò)他沒(méi)有打好，棒球偏到了游擊手的位置。
“嘻哈，哈哈。”
倉(cāng)持壞笑一聲，撿起球，送上一壘。
“出局！”
兩出去無(wú)人上壘。
澤村的投球數(shù)超過(guò)了六個(gè)，加上俯沖消耗的體力。
他現(xiàn)在能夠精準(zhǔn)把握控球的球，連15個(gè)都不到。
比賽繼續(xù)。
第三個(gè)打者，看著搖搖欲墜的澤村，就是認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
他不斷的用眼神向休息區(qū)里的監(jiān)督祈求命令。
讓我進(jìn)攻吧，讓我打吧！
“還不行，還不到時(shí)候！”
休息區(qū)里，松隆廣的態(tài)度很堅(jiān)決。
這個(gè)時(shí)候連大阪桐生高中自己的選手，都搞不懂自己的教練是怎么想的。
終于第三個(gè)打者，面對(duì)澤村。
澤村投了一球之后，第二球，沒(méi)有投進(jìn)好球帶。
球數(shù)一好一壞。
打者繼續(xù)擺出短棒。
“啪！”
“好球！”
“乒！”
“出局！！！”
三出局，攻守交換。
克里斯不動(dòng)聲色的看了大阪桐生高中的休息區(qū)一眼。
光這一局，澤村的投球數(shù)就足足消耗了個(gè)的一半。
魚(yú)餌已經(jīng)撒下，接下來(lái)就要看魚(yú)上不上鉤了。
另一邊，大阪桐生高中的休息區(qū)。
松隆廣監(jiān)督的臉色，重新恢復(fù)到那副和善的模樣。
“時(shí)機(jī)，到了！”
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