“氣死我了！”
回到休息區(qū)的伊佐敷純學(xué)長(zhǎng)，感覺(jué)自己的肺都要?dú)庹恕?br />
竟然被那個(gè)看起來(lái)，弱不禁風(fēng)的小學(xué)生投手給騙了。
小雅第一球投過(guò)來(lái)的，壓根兒就不是他拿手的上飄怪癖球，而是最普通的直球。
這樣一來(lái)，他可把瞄準(zhǔn)直球上方半顆球揮棒的伊佐敷純給坑苦了。
“你是白癡嗎？”
面對(duì)怒火沖天的伊佐敷純，克里斯說(shuō)話一點(diǎn)兒都不客氣。
“對(duì)方是人，又不是已經(jīng)設(shè)定好球路的投球機(jī)器。你怎么就不能選定一種球路來(lái)?yè)]棒？以他那烏龜爬的球速，你就算是等棒球有了變化之后再揮棒，也來(lái)得及吧？”
“我……”
伊佐敷純啞口無(wú)言。
在現(xiàn)在的青道高中里，能讓伊佐敷純感覺(jué)啞口無(wú)言的，也就是結(jié)成跟克里斯了。
比賽還在繼續(xù)。
結(jié)成隊(duì)長(zhǎng)站上了打擊區(qū)之后，看臺(tái)上的觀眾，立刻爆發(fā)出不一樣的聲援聲。
好像他們都覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候的青道高中，更加容易拿下安打。
“壞球！”
“壞球！”
“壞球！”
“壞球！”
“保送上壘！！！”
萬(wàn)眾矚目下，觀眾期待著結(jié)成跟投手的對(duì)決。這么說(shuō)都有點(diǎn)不太準(zhǔn)確，更準(zhǔn)確的說(shuō)法是，觀眾都期待著，結(jié)成把球打出去。
這種感覺(jué)，一善高中的投捕搭檔，估計(jì)也已經(jīng)感受到了！
他們非常有策略的，直接把結(jié)成保送了。
一人出局，一二壘有人！
“噓！！！！！”
看臺(tái)上，立刻爆發(fā)出非常大的噓聲。對(duì)于一善高中投捕搭檔，這樣沒(méi)有勇氣的做法，觀眾很不滿。
對(duì)此，一善高中捕手位置上的捕手，已經(jīng)有了死豬不怕開(kāi)水燙的覺(jué)悟。
人不要臉，確實(shí)是天下無(wú)敵的。
觀眾們的噓聲，可以對(duì)要臉的選手造成雙倍的傷害。但是對(duì)鐵了心不要臉的選手，一丁點(diǎn)兒傷害都沒(méi)有。
其實(shí)真要說(shuō)起來(lái)，自從投手換人之后，小雅一次都沒(méi)有跟結(jié)成交過(guò)手。
這種情況下，就算是跟結(jié)成硬碰硬的對(duì)決一次，好像也沒(méi)有什么不可以。
但只要想到結(jié)成之前，那迅若雷霆的打擊。一善高中的捕手，就忍不住心里哆嗦。
太可怕了！
如果結(jié)成把球打出去，就算他沒(méi)有打好，誰(shuí)又能攔得住那么快的球？
權(quán)衡了一下，還是算了。俗話說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯放棄。惹不起，我還躲不起嗎？
所以一善高中的捕手，壓根兒就沒(méi)有打算給結(jié)成打擊的機(jī)會(huì)。
“第五棒，外野手，澤村選手。”
結(jié)成之后，站上打擊區(qū)的是澤村。
“魔王！”
“魔王！！！”
仿佛就為了特意跟一善高中的捕手作對(duì)一樣，觀眾席上喧囂的聲音更大了。
有本事你接著保送啊？
其實(shí)一善高中捕手的心里，還真有保送澤村的沖動(dòng)。
盡管澤村身上的那種威脅感，沒(méi)有結(jié)成來(lái)的強(qiáng)。
但看過(guò)資料就知道，澤村在打擊上取得的成就，可一點(diǎn)都不比結(jié)成差。
但再保送的話，局面就是一人出局，滿壘了……
權(quán)衡了一下，一善高中的捕手，并沒(méi)有選擇保送澤村。而且澤村跟結(jié)成不一樣，跟結(jié)成對(duì)決的時(shí)候，一善高中的捕手，是看不見(jiàn)獲勝希望的。
好像不管他們?cè)趺醋觯詈笄蛞欢〞?huì)被打出去一樣。
但是跟澤村的對(duì)決就不一樣了，他隱約看得見(jiàn)獲勝的希望。
盡管這個(gè)希望也并不特別大，但有總比沒(méi)有好，有希望就有爭(zhēng)取的價(jià)值。
來(lái)吧，相信我，小雅。
把你的球，投到我的手套里。
打擊區(qū)上。
以澤村的經(jīng)驗(yàn)，很快就察覺(jué)到對(duì)方想要正面對(duì)決的心理。
“這是把我當(dāng)軟柿子啊！”
不敢跟結(jié)成隊(duì)長(zhǎng)正面硬碰硬，卻想從自己手里拿下出局?jǐn)?shù)。
澤村感覺(jué)自己被小看了。
他兩只腳完全岔開(kāi)，把自己整個(gè)的重心放低，然后把手中的球棒給舉了起來(lái)。
不需要長(zhǎng)打，最重要的是穩(wěn)穩(wěn)的把球打出去。只要能夠拿下安打，連接打線就可以。
在心里明確了自己的責(zé)任，澤村的眼睛一眨不眨的盯著投手丘上的小雅。
來(lái)了！
白色的小球，呼嘯而至。
120公里的球速！盡管在澤村和青道高中其他打者看來(lái)，慢的跟烏龜爬一樣，但其實(shí)球還是很快的。
也不過(guò)就是眨眼的功夫，白色的小球就到了眼前。
澤村毫不客氣的揮棒出手！
“乒！”
白色的小球被打中之后，徑直向地面落去。
這又是一顆普通的直球！
真是膽大包天。
澤村原本以為，剛剛用直球解決了伊佐敷純的一善高中捕手，是絕對(duì)不會(huì)連續(xù)配直球的。
沒(méi)想到對(duì)方就那么做了！
“奇怪無(wú)比的腦回路。”
心中默默吐槽了一句，澤村撒開(kāi)球棒，往一壘跑。
雖然他沒(méi)有預(yù)料到一善高中捕手的配球套路，但這絲毫不妨礙他把球打向空檔。白色的小球在一壘手身旁落地，然后直直的穿了過(guò)去。
這一球打出的速度，比澤村之前揮棒打出去的球，要快得多。
仿佛一道白色的激光一樣，讓一善高中的一壘手，都沒(méi)有能來(lái)得及阻攔。
一壘手的后方，就是巨大的空檔。
澤村如愿以償，拿下長(zhǎng)打。
二壘的小湊亮介，直接一口氣跑回了本壘，幫助青道高中拿下第七分。
而結(jié)成隊(duì)長(zhǎng)也越過(guò)了二壘，跑到了三壘。
反而是澤村自己，不緊不慢的停在了一壘，并沒(méi)有繼續(xù)前進(jìn)。
一人出局，一三壘有人！
青道高中的休息區(qū)。
伊佐敷純有些不敢置信的呻吟道：“這個(gè)臭小鬼，連揮棒都進(jìn)步了！”
“架勢(shì)拉得那么開(kāi)，手中的球棒卻沒(méi)有握長(zhǎng)，就是為了增加自己揮棒的速度吧？”
小湊亮介一邊從本壘返回休息區(qū)，一邊在回想著澤村的打擊。
說(shuō)實(shí)話，原先他們還真不知道，澤村竟然也可以打這種球。
休息區(qū)里。
片岡監(jiān)督抱著雙臂，戴著墨鏡的臉，顯得特別冷酷。
“你們看到澤村的打擊了嗎？”
青道高中的選手們盡管不明所以，但還是不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那就是我要的！我不需要長(zhǎng)打，全壘打。最重要的是把球，扎扎實(shí)實(shí)的給我打出去！”
“是！”
……
8)
</br>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。