“打出去了！”
看著伊佐敷純把球打出去，捕手的位置上，鳳翔奧一都懵了。
這種感覺(jué)，都很難用言語(yǔ)來(lái)形容。原本以為挨過(guò)了澤村榮純和結(jié)成的狂轟濫炸之后，他們會(huì)迎來(lái)平靜的一波，沒(méi)想到接著跟過(guò)來(lái)的是巡航導(dǎo)彈。
太可怕了！
青道高中的這些選手，跟他們想象中的完全不一樣。
那種幾乎是擦著打者身體飛過(guò)來(lái)的內(nèi)角壞球，青道高中的第五棒怎么可能打得出去？
而且，就算被打到的話，這樣偏離好球帶的球，不是應(yīng)該被落到界外嗎？
鳳翔奧一感覺(jué)自己的世界觀都要被刷新了，對(duì)手遠(yuǎn)比他想象中的要厲害得多。
興隆高中的休息區(qū)里。
鳳翔龍毅的眉頭皺了起來(lái)。
“這群笨蛋！”
他們太想當(dāng)然了，青道高中的第五棒，好像特別喜歡對(duì)壞球出手。哪怕那個(gè)球明顯的偏離好球帶，他也會(huì)揮棒。
正是基于這份情報(bào)，鳳翔奧一才制定了用壞球騙揮棒，讓伊佐敷純打界外球，他們好拿下好球數(shù)的戰(zhàn)術(shù)。
這個(gè)戰(zhàn)術(shù)本身是沒(méi)有什么問(wèn)題的，只不過(guò)是他們理解情報(bào)，出現(xiàn)了偏差。
對(duì)方揮棒積極，有時(shí)就連明顯的壞球也會(huì)揮棒。
這說(shuō)明了什么？
這說(shuō)明，對(duì)方只要不是傻瓜，就必然有信心能把這樣的壞球給打進(jìn)球場(chǎng)里。
青道高中的第五棒打者，會(huì)是傻瓜嗎？
答案當(dāng)然是不可能的。
青道高中的核心打者，怎么可能是傻瓜？
這就說(shuō)明答案是后者，就算是偏離了好球帶的壞球，他也有信心拿下安打。
現(xiàn)在的結(jié)果就是這樣，鳳翔奧一和七海遙等于是精心給自己設(shè)了個(gè)套子，然后自己還鉆了進(jìn)去。
借著這個(gè)安打，三壘的澤村，直接跑回了本壘。
“先拿下分?jǐn)?shù)的是，青道高中棒球隊(duì)。核心打線的三連打，讓興隆高中措手不及！”
比分1:0！
青道高中第一局就攻破了興隆高中的守備。
看臺(tái)上。
大林和小林的臉色頗為復(fù)雜。
雖說(shuō)他們是澤村榮純的私人粉絲，但興隆高中畢竟是從長(zhǎng)野出來(lái)的球隊(duì)，而赤心兄弟會(huì)絕大部分成員又都是長(zhǎng)野縣出身。
這種情況下，他們很難確定立場(chǎng)，給其中一方加油。
只能保持沉默的觀看比賽，用這種方式表明自己的立場(chǎng)。
“長(zhǎng)野之子的七海遙，沒(méi)想到這么容易就丟分了�！�
大林無(wú)比感慨的說(shuō)道。
七海遙之前在長(zhǎng)野縣的比賽，他們雖然沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)，但是也聽(tīng)旁人說(shuō)起過(guò)一些。
畢竟赤心兄弟會(huì)的兄弟們，絕大部分都是真正的球迷，兄弟中也有人關(guān)注長(zhǎng)野縣，縣內(nèi)的比賽。
長(zhǎng)野縣的地區(qū)大賽，七海是和麻里，輪番上場(chǎng)的。
麻里總共丟了兩分，七海遙一直到?jīng)Q賽結(jié)束都沒(méi)有丟過(guò)分，這其中甚至包括他們跟長(zhǎng)野縣另外兩家豪門(mén)交手。
不客氣的說(shuō)，現(xiàn)在的七海遙已經(jīng)成了長(zhǎng)野縣巨無(wú)霸一般的存在。
可就是這樣仿佛巨無(wú)霸一般的七海遙，面對(duì)青道高中的打線，第一局就丟分了！
“七海屬于慢熱型的投手，這個(gè)時(shí)候還不能武斷的下評(píng)論，等過(guò)幾局再說(shuō)吧�！�
小林語(yǔ)氣中有些抗拒。
“你見(jiàn)過(guò)青道高中領(lǐng)先之后，有被人追上來(lái)過(guò)嗎？”
“那不一樣，那個(gè)時(shí)候他們投手丘上站著的是澤村�，F(xiàn)在他們投手丘上站著的不是澤村。”
“一樣的，一旦局勢(shì)不利，青道高中立刻就會(huì)換人。”
小林欲言又止。
其實(shí)他內(nèi)心里，何嘗不知道大林說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。
可看著長(zhǎng)野之子的七海遙，第一局就被青道高中拿下分?jǐn)?shù)，他還是心里不是滋味。
“我知道你心里在想什么，別太糾結(jié)了。這場(chǎng)比賽的實(shí)力對(duì)比，應(yīng)該比我們想象中更加懸殊。不然片岡監(jiān)督也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候把澤村給換下來(lái)。就算考慮到保留體力，也應(yīng)該先讓澤村投幾局的……”
“我知道的！”
1:0！
第一局的下半，青道高中就取得了一分的領(lǐng)先。
對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的絕大多數(shù)觀眾來(lái)說(shuō)，這一分幾乎已經(jīng)鎖定了青道高中的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
青道高中應(yīng)該是贏定了！
通過(guò)前幾場(chǎng)比賽，他們習(xí)慣性的這么想。只要青道高中能夠領(lǐng)先，他們一定會(huì)贏。（其實(shí)自從澤村榮純加入青道高中之后，一直到現(xiàn)在，青道高中從來(lái)沒(méi)有在任何比賽中輸過(guò)。表面上看，這或許沒(méi)有什么。但真正了解其中的內(nèi)情，大家就會(huì)知道，這有多了不起。所有喜歡看青道高中比賽的人都會(huì)這么想，青道高中是不會(huì)敗的。）
別說(shuō)是觀眾，就連青道高中自己的選手，也會(huì)被這種信念所催眠。
不管局勢(shì)是什么樣，最后贏的一定是我們。
當(dāng)然，這種信心無(wú)可避免的成了一把雙刃劍。它有它的好處，自然也有它的壞處。
那就是一旦青道高中失敗了之后，很可能引發(fā)連鎖反應(yīng)。
而如果青道高中一直贏下去，他們的這種信心也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
比賽繼續(xù)。
兩出局，一二壘有人。
“乒！”
增子打出三壘正面平飛球，被直接接殺。
“啪！”
“出局！”
到此，青道高中這一局的進(jìn)攻，算是徹底結(jié)束了。
就結(jié)果來(lái)說(shuō)，青道高中做的還是很不錯(cuò)的。
二局上半，興隆高中進(jìn)攻。
青道高中的小伙伴上場(chǎng)守備之前，克里斯主動(dòng)找到了丹波。
“接下來(lái)的這三個(gè)對(duì)手是不同的，一定要萬(wàn)分小心。那怕是在強(qiáng)打如林的興隆高中，這三個(gè)人也是非同小可的。他們的打擊技巧非常強(qiáng)悍，千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兌际嵌昙?jí)的選手，就有所大意。”
“放心吧，我不會(huì)給他們機(jī)會(huì)的�！�
光頭的丹波，認(rèn)真說(shuō)道。
看過(guò)之前興隆高校的比賽錄像，他怎么可能不知道接下來(lái)這三個(gè)打者的恐怖？
別看他們都不是青少棒出身，都是從軟球聯(lián)盟里挖過(guò)來(lái)的。
但是說(shuō)到打擊實(shí)力，他們可一點(diǎn)兒都不比正統(tǒng)青少棒出身的人差。
“真不知道興隆高中，從哪里找來(lái)這么多可怕的家伙�！�
“別管從哪里找來(lái)的，現(xiàn)在我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是干掉他們�！�
……
8)
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