四局上半，本來憋足勁，想要有所表現(xiàn)的興隆高中，再度無功而返。
三上三下，兩個(gè)三振！
這樣的干凈利落，丹波的投球看起來，甚至比前三局的時(shí)候還要強(qiáng)大。
這讓興隆高效的監(jiān)督鳳翔龍毅都非常疑惑。
就他自己的感覺來說，他制定的戰(zhàn)術(shù)不敢說完美無缺，但大體上應(yīng)該也是沒什么毛病的。
他倒沒有想過，說單靠那一套戰(zhàn)術(shù)，就徹底把丹波給攻略掉。但就他自己的感覺來說，那套戰(zhàn)術(shù)就算是瞎貓碰死耗子，前三棒應(yīng)該也能夠拿下一兩個(gè)安打才對(duì)。
這樣就可以靠著第四棒七海遙，來拿下分?jǐn)?shù)了！
進(jìn)攻的計(jì)劃非常完美。
可青道高中的應(yīng)對(duì)速度，卻比他想象中要快得多。僅僅看了小田打出去的那一球，青道高中的捕手似乎就確信了，他們要瞄準(zhǔn)什么球來打，甚至非常果決的制定出了相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。
在鳳翔龍毅看來，這是極為不合理的。
光靠一支連安打都不是的打擊，怎么能夠確定對(duì)手的打擊策略呢？
這不是胡鬧嗎？
可青道高中的捕手克里斯，就那么做了，而且做得很成功。
他成功的干掉了興隆高中的前三棒。
“青道高中！”
就算是澤村榮純沒有站上投手丘，他們也有這么強(qiáng)的實(shí)力嗎？
鳳翔龍毅苦笑一聲，轉(zhuǎn)頭跟七海遙說的。
“對(duì)方顯然不是光靠戰(zhàn)術(shù)就能戰(zhàn)勝的對(duì)手，接下來就看你的了，王牌！”
七海遙沒有多余的話，就一個(gè)字。
“好！”
跟青道高中交手，讓七海遙熱血沸騰。
好久，真的是好久沒有碰到這么強(qiáng)的對(duì)手了。
雖說當(dāng)初跟成宮鳴比賽的時(shí)候，也挺有意思的。可那種練習(xí)比賽，大家就算是打得再盡興，也不敢確信自己和對(duì)方拿出的是百分之百的實(shí)力。
不像現(xiàn)在。
甲子園八強(qiáng)賽，贏了晉級(jí)，輸了滾蛋回家。
為了能夠獲勝，雙方連吃奶的力氣都會(huì)用上。
原先興隆高校的人，為什么一定認(rèn)為澤村會(huì)上場(chǎng)投球？
就是因?yàn)樗麄兇_信青道高中跟他們一樣，同樣的輸不起。
但現(xiàn)在他們有些理解青道高中的做法了，手里掐著丹波光一郎這樣的替補(bǔ)，如果機(jī)會(huì)合適，自然會(huì)派上場(chǎng)。
“來吧！”
就讓我們賭上一切，好好的比一場(chǎng)。
四局下半，青道高中進(jìn)攻。
“第五棒，中堅(jiān)手，伊佐敷純。”
伊佐敷純站上打擊區(qū)之后，眼神立刻變得兇惡起來。
“看老子打爆你！”
他氣勢(shì)洶洶的咆哮一聲，然后把手中的球棒對(duì)著七海遙，狠狠的揮舞了一下。
那感覺有點(diǎn)兒虛張聲勢(shì)。
其實(shí)不然。
伊佐敷純這么做，也不是完全沒有原因的。他最重要的目的，是要借著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，徹底擊潰七海遙的信心。
說的直白點(diǎn)兒，就跟打牌一樣，連打帶嚇唬。
只是很可惜，他的對(duì)手并不是光靠嚇唬就能嚇唬住的家伙。
七海遙的表現(xiàn)，非常的鎮(zhèn)定。
就跟他的投球一樣，安定的很。
“嗖！”
白色的小球，飛向內(nèi)角。
這球的感覺，非常的不好，應(yīng)該是貼近好球帶邊緣，好壞摻半的球。
就算是偏離了好球帶，只要不是偏離的太遠(yuǎn)，伊佐敷純都會(huì)揮棒。
更不用說這種連壞球都算不上的球了。
他直接果斷揮棒！
“乒！”
球棒擊打在白色的小球上，伊佐敷純立刻感覺出不同。
球好重！
不等他再有反應(yīng)，白色的小球就被反彈了出去。
“啪！”
“出局！”
一直到出局下場(chǎng)，伊佐敷純都一臉懵。
不光是他，就連之前最熟悉七海遙的澤村，也是一臉的愕然。
這感覺明顯的不對(duì)呀！
七海遙的直球，有這么強(qiáng)勁的威力嗎？
當(dāng)局者迷，旁觀者清。
反而是之前跟七海遙打交道不多的御幸，看出了事情的本質(zhì)。
“這個(gè)家伙的投球有點(diǎn)古怪呢，如果不是純學(xué)長(zhǎng)沒有打好的話，那就說明他的直球，并不容易打。”
一出局，無人上壘。
“第六棒，三壘手，增子透選手！”
這個(gè)時(shí)候青道高中的打者，輪到了增子。
觀察到剛剛投球異樣的，可不僅僅是青道高中休息區(qū)里的人。在打擊區(qū)上的增子，也沒有閑著。
“阿純竟然連直球都沒有打好？”
這個(gè)結(jié)果讓增子，非常的不解，同時(shí)也堅(jiān)定了他的打擊策略。
雖然不清楚對(duì)方的直球究竟有什么變化？但就算有變化，無非就是兩個(gè)，一個(gè)是微小的變化，一個(gè)是恐怖的球威。
對(duì)付這兩點(diǎn)，力量就足夠了！
只要他揮棒的力量足夠，那不管對(duì)方投過來的球是有小的變化，還是有超人想象的球威，他都能打出去才對(duì)。
“好球！”
“好球！”
“好球！”
“三振出局！！！”
增子透的想法，非常的有創(chuàng)意。
只是很可惜，鳳翔奧一和七海遙卻沒有要配合他的意思。
當(dāng)鳳翔看到增子把球棒握那么長(zhǎng)之后，立刻給七海遙打出暗號(hào)，讓他用變化球。
七海遙因?yàn)楸旧淼耐肚蛱厣冻鰜淼淖兓颍兓忍貏e大。
準(zhǔn)備用力量碾壓一切的增子，面對(duì)變化幅度這么大的變化球，根本就打不著。
連續(xù)三球揮棒，連續(xù)三次揮棒落空。
增子被三振。
七海遙！
跟興隆高校比賽之前，青道高中是非常認(rèn)真收集過七海遙資料的。
當(dāng)時(shí)對(duì)于七海遙的評(píng)價(jià)有很多，大家大多認(rèn)為七海遙雖然很有實(shí)力，但也就勉強(qiáng)能夠擠進(jìn)全國(guó)頂尖的水平。
在這個(gè)水平的投手里，七海遙應(yīng)該是墊底的。
打個(gè)比方來說，如果把全國(guó)高中里最厲害的投手挑出這么十個(gè)人來。
七海遙可能也就勉強(qiáng)能夠擠進(jìn)這十個(gè)人當(dāng)中，排名在第九或者是第十。
這是青道高中之前收集資料的時(shí)候，對(duì)于七海遙實(shí)力的評(píng)價(jià)。
但現(xiàn)在看來，他們之前的預(yù)估可能有很大的問題。
眼前這個(gè)家伙，恐怕有著跟成宮鳴并駕齊驅(qū)的實(shí)力。
之所以面對(duì)他的時(shí)候，青道高中的打者，能夠一次一次的拿下安打。
并不是因?yàn)樗膶?shí)力弱，而是青道高中自己的選手，確實(shí)成長(zhǎng)了！
如果現(xiàn)在讓青道高中跟稻城實(shí)業(yè)再打一場(chǎng)比賽，比賽的結(jié)果也肯定不是之前那樣。
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