“聽好了，作為見習獵手，你們以后將要面對的是無孔不入的污染者，除去抓捕他們以外，最重要的絕對是自保。”
“若作為獵手，卻被污染者入侵到夢中，污染成功，甚至是獵殺，那簡直就是一個笑話。”
“這樣的人也不配成為一名合格的獵手。”
“哪怕見習獵手也不配。”
“那么問題就來了，作為獵手應該怎樣避免這種最恥辱的情況生？”
等哄笑聲逐漸停下。
6明表情一肅。
以循循善誘方式繼續講解。
所有傾聽的年青見習獵手，表情在講解中，從不安變為深思。
很快。
最為優秀的一批人，眼睛里逐漸出現耀眼亮光。
并抬眼，死死地看向6明。
6明在接收到這一批眼神后，悄然了頭。
繼續再道。
“是以，無數獵手前輩以自身經驗，鑄造了造夢一途。”
“既然夢境是戰場，那么獵手也可運用自個夢境，去獵殺擅自闖入夢來的污染者。”
“不過要做到這一，你們未來要走的路還很長。”
“遠遠不是學一皮毛就可以達成。”
“現在老夫要教導你們入門的第一步。”
“那就是運用你們大腦的部能力以及體內源力，制造出想要獲得的夢境場景。”
“看到這一幅圖了吧？”
“記住它，分辨它每一個不同的細節處。”
“然后在接下來的夢境中，將它一不差部復制出來。”
“現在你們有三時時間，可以仔細觀察這一場景。”
“三時后，不管是否記憶下來，都會移步至特殊造夢區域，在哪里完成這一造夢任務。”
“失敗者會受到懲罰。”
“呵呵，至于是什么樣的懲罰老夫就不多了，因為倘若你們失敗，很快就能親身體驗到，現在開始觀察吧！”
話一完。
6明右手一拍桌面某個按鈕。
悄然的，立體三維畫面開始轉動。
以極慢度轉動。
足以保證所有人坐定于原位，也能從三百六十度角度，方位仔細觀察這一幅三顆樹木組成的畫面。
沉默了幾分鐘后。
一群二階段年青見習獵手，忍不住在觀察同時，出聲議論。
叫冤的有之。
“什么鬼？我怎么依舊是一頭霧水！”
“聽起來簡單，真要將這一場景復制于夢境中，簡直是一頭緒都沒有。”
“絕望了，看來今天懲罰要領個夠。”
“三顆樹，怎么才能確定我會夢到三顆樹，這簡直是一個大難題。”
“心慌啊，慌到根沒辦法仔細觀察，更別記憶了。”
“我覺得這就是一個坑，是教員大人們想要整治我們的大坑。”
“該怎樣才能做到啊，頭好大。”
“原來晉階才是一個大坑。”
秦古看見，錢寶與李龍分明就是叫冤大軍中，最為鐵桿的兩人。
自信滿滿的也有之。
“哈哈，就這么簡單？意思，不過就是做夢夢到三顆樹嗎？”
“太容易了，我要一片樹林，才匹配我的實力！”
“我已經將這三顆樹的細節部記在了腦袋里。”
“根不需要三時，現在就可以立刻開始實際操作了。”
“突然現我實在是太聰明了，看著那些抱怨者，一股莫名智商上的優感就再也控制不住羅。”
“哈，我要成為第一個成功造夢的人。”
“滾粗，第一名是我的。”
秦古好笑現。
風劍就是這種類型者中，表現最為突出的一人。
冷靜旁觀的則占據五分之一左右。
秦古自個，以及周白與王天賜就屬于這一類人。
聽了一會，秦古基就自動屏蔽了各種議論聲。
將所有精力部集中到觀察三維立體圖上。
仔細看了十幾分鐘后，臉色微變。
緊張浮現。
半時后，額頭上稍許汗珠直接滲了出來。
一時后，頗有幾分咬牙切齒。
原因無它。
看心驚。
看上去如一個模子里刻出的三顆樹，實則細節處大大不同。
樹皮紋路，樹枝走向，樹葉的多少，樹葉的形狀……
來多細節差異被逐漸找出。
更別三顆樹木所扎根的地面，其絕對不重樣的體現方式。
不同處在一時后，來多。
上百個已經算是最估算量。
而且新的差別處還在不斷涌現。
要知道找出差別不難，可要記憶下這些差別，在夢境中一模一樣復制那就是難于登天。
也就在這時，6明打破沉默，開始繼續講解造夢細節。
隨著這一講解開始。
整個教室中快變得鴉雀無聲。
不管是叫冤者、自信者還是冷靜者，在其講解過程中，也逐漸意識到造夢的困難處。
一時間。
二百多名年青二階段見習獵手，個個臉白如紙。
眼神呆滯。
如同靈魂集體出竅般難看。
難！
太難了！
不是普通的難。
難度簡直如上刀山下火海般高，有木有！
可惜當他們中絕大部分人意識到這一后，時間已然過去大半。
慌亂將精神集中于觀察上。
可明顯已經來不及了。
“三時時間到！”
講臺之上，6明陡然開口。
時間一分不多一分不少，精準得如同掐秒計時般。
“再也我們十分鐘吧！”
“時間太短了，我還沒觀察結束。”
“要死了，要死了，細節不同處看多，明明剛才已經記住了很多，現在卻一都回憶不起來。”
“大人請高抬貴手，看在我們都是第一次接觸的份上，再多給一時間行不？”
“完蛋了，我有一種濃郁不妙感。”
“才一，我已感覺烏云蓋！”
剎那，投影出的三維立體圖消失。
教室內一片哀鴻片野。
“走吧，請各位見習獵手跟老夫走！”
“別試圖在半途溜走，溜走者懲罰加倍。”
“相信老夫，加倍后的懲罰一定殘酷至，讓你們終生難以忘懷。”
6明表情一變。
一臉鐵面無私地冷酷輕語。
不給半求饒機會。
以蘿卜般腿腳企圖與一名教員講條件，結果無疑是肯定的。
十分鐘不到，一個教室里的年青二階段見習獵手們，如霜打茄子般列隊，老老實實在建筑外大門口，等著分部飛車接他們去另一個造夢地。
如果進入這幢建筑時，他們一個個是神采飛揚，仍舊沉浸在晉階喜悅里的少年。
那么現在他們完就是被打擊至體無完膚，閉眼睛等著受罰的悲催少年。
倘若不是相貌一樣。
恐怕任誰，都會認定這是兩批完不同的人員。
(章完)
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