“「稀有」！”虞井的猜測(cè)果真沒錯(cuò)。 ≈
與珍真學(xué)姐從最初接觸到現(xiàn)在，展示出來的畫卷能力主要表現(xiàn)為「空間」與「幻象」的融合。
「空間」這種虛無(wú)縹緲且接近物質(zhì)態(tài)的能力在虞井想來應(yīng)該十分稀少，不僅如此，在畫卷里還附加著「幻象」能力，空間轉(zhuǎn)換后會(huì)在原來的位置上留下一道畫紙做成的幻象，必然屬于十分稀有的能力體系。
鬼物的潛力度，按照靈魂的潛力與成長(zhǎng)性通常可分為「劣等」、「普通」、「優(yōu)質(zhì)」、「完美」四個(gè)等級(jí)。然而在等級(jí)的分化中存在兩類與眾不同的鬼物，在學(xué)術(shù)上將其定義為「稀有」與「?jìng)鳌埂?br />
「?jìng)鳌共豢赏豢杉埃谶@里不加以提及。
「稀有」：據(jù)統(tǒng)計(jì)平均三千七百只鬼物中會(huì)存有這么一只異類，在虞井嘗試查詢「稀有」鬼物如何形成的信息時(shí)，政府資料庫(kù)中可供查詢的情報(bào)極少而部分情報(bào)屬于虞井當(dāng)前的權(quán)限范圍外。
想要通過資料信息去定位一只「稀有」級(jí)別的鬼物是絕對(duì)不可能的，想要遇見這樣的鬼物，只有依靠大量的信息收集并自我推斷，加上各方面的機(jī)遇恐怕才能遇見。
此外，「稀有」級(jí)別的鬼物，成長(zhǎng)度往往介于「普通」與「優(yōu)質(zhì)」之間。但實(shí)際上卻攜帶著與眾不同的特殊能力，在「稀有」鬼物的成長(zhǎng)過程中，慢慢會(huì)現(xiàn)鬼物在特殊能力上的展?jié)摿ι辖鯚o(wú)窮無(wú)盡，若是與主體能力相符合，前途將會(huì)是無(wú)以估量。
“學(xué)姐你與「稀有」鬼物締結(jié)，能力上也同樣匹配，你應(yīng)該是大二年級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的人物吧？”
“哈哈！”珍真學(xué)姐莞爾一笑，“你還真會(huì)話，「稀有」的確與眾不同，但在前期還不是特別明顯，畢竟成長(zhǎng)度還不及「優(yōu)質(zhì)」的鬼物，畫姬妹妹她現(xiàn)在不過剛踏足d級(jí)，畫卷能力剛獨(dú)立化不久，今后還有很長(zhǎng)的路需要走。”
“姐姐，你今天怎么了？”畫姬埋怨著珍真出這么多私密的信息。
“沒事，只是與感覺與學(xué)弟聊得比較投機(jī)……「人卒期」駕馭鬼物如此妖孽可不比我差，而且學(xué)弟以「人卒期」展現(xiàn)出來與級(jí)敵人抗衡的實(shí)力，學(xué)姐曾經(jīng)在大一學(xué)年內(nèi)可從未見過學(xué)弟你這么強(qiáng)大的新生。”
珍真再次夸獎(jiǎng)著虞井，與此同時(shí)從床板下端將兩廳啤酒拿出，其中一廳遞送至虞井手中，順勢(shì)將白長(zhǎng)直的腿足搭在虞井身上，一副十分開放模樣肆意飲酒，不一會(huì)兒便在臉蛋上揚(yáng)起幾抹紅暈。
“學(xué)弟，有什么事情直接問我吧。我知道學(xué)弟你肚子里有不少壞水，上次在〖活動(dòng)區(qū)〗內(nèi)故意利用我的美貌來引出色膽滔天的音樂老師。這一次讓我來到〖食堂區(qū)〗，學(xué)弟你應(yīng)該還有著比較隱秘的目的吧？”
既然珍真都這樣直接詢問，虞井不再客套話，出于尊敬將啤酒一飲下肚：
“在我聽到教室層強(qiáng)制性讓我們更改為兩人組時(shí)，學(xué)姐你是我心中最好的幾位待選隊(duì)友之一。前來〖食堂區(qū)〗的想法之前我已經(jīng)明兩部分‘隱藏支線劇情’與‘歷史老師’。
同時(shí)也想驗(yàn)證兩個(gè)問題，其一，看看學(xué)姐你的特殊能力能否強(qiáng)制進(jìn)入學(xué)校里的封閉區(qū)域。其二，確定我們進(jìn)入封閉區(qū)域是否會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制剔除。現(xiàn)在看來，我的想法都可以實(shí)現(xiàn)。”
珍真學(xué)姐頗有興趣地看向虞井，將白皙的腳掌踩踏在虞井胸口位置：“你想干嘛？”
“我會(huì)幫我自己與學(xué)姐一同拿到前往進(jìn)入〖教學(xué)區(qū)〗的演員資格，到時(shí)候希望借助學(xué)姐你的能力幫忙，帶著我進(jìn)入〖教學(xué)區(qū)〗一處隱秘的區(qū)域，我相信在哪里將會(huì)與這所學(xué)校的根源有著重要的聯(lián)系。”虞井簡(jiǎn)單解釋著。
“還真是瘋狂的家伙，前往〖教學(xué)區(qū)〗的名額很少，我倒是想看看學(xué)弟你怎么與我們隊(duì)伍中的幾個(gè)厲害男人爭(zhēng)奪名額。如果真的做到，學(xué)姐一定會(huì)力幫助你的。”
“嗯，現(xiàn)在時(shí)間差不多，我們回去〖食堂區(qū)〗看看吧。”
…………
〖食堂區(qū)〗
平鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)獨(dú)立于校園東南方向的特別建筑，外表鋪滿著紅色的磚瓦，限定學(xué)生每日必須在〖食堂區(qū)〗中就餐一次。
“余巧，今天凌晨將會(huì)連著四節(jié)班主任的課程，如果晚上前去〖食堂區(qū)〗而導(dǎo)致身體虛弱，恐怕會(huì)引起班主任的極度不滿。我們今天中午直接去〖食堂區(qū)〗吧。”
“嗯，聽你的。”
兩人中午下課后，余巧跟在虞井的身后緊挨著〖教學(xué)區(qū)〗的樹林前往食堂。
途徑學(xué)校樹林時(shí)，部分學(xué)生的軀體與周圍樹木融合在一起，經(jīng)受著‘皮植嫁接’的特殊折磨。身體皮膚與樹木融合而在樹林中待上一個(gè)星期，期間無(wú)法入眠同時(shí)會(huì)遭受書蟲的啃咬，屬于比較輕的懲罰。
還未徹底走出樹林，一縷縷血腥氣息已經(jīng)襲來，紅色磚瓦的四層樓食堂建筑出現(xiàn)在兩人視野中，學(xué)校里有1/3學(xué)生會(huì)選擇中午來這里就餐，一樓大廳還算是比較熱鬧。
〖食堂區(qū)〗內(nèi)無(wú)需學(xué)生用餐盤去打菜，只需要坐在任意的餐桌上，等待飯菜上桌。
一雙踩著紅色布鞋的禿頭女人端著今日中午的菜肴來到兩人面前，這位特殊的食堂工作者被稱之為‘監(jiān)食者’，負(fù)責(zé)監(jiān)察學(xué)生的用餐過程，確保學(xué)生們明白并遵守‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’不浪費(fèi)的食物傳統(tǒng)美德。
可見食堂中每一位就餐學(xué)生旁都坐著這么一位‘監(jiān)食者’，一旦現(xiàn)用餐過程中出現(xiàn)飯粒與菜品落在餐桌上的情況，或是有任何剩飯剩菜的情況，將會(huì)由‘監(jiān)食者’將學(xué)生抓去三樓執(zhí)行食堂里的特殊「折磨」。
擺放在虞井與余巧面前的菜肴，便是今天中午食堂的食物。
白蛆米飯，油炸蟑螂，狼蛛腿炒蠶蛹與一碗蔬菜湯。這都是‘廚師長(zhǎng)’指定的最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的菜譜，確保學(xué)生在一天繁忙的學(xué)習(xí)中得到最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。8
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