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殺神永生 正文 第一百二十六章 學(xué)校本質(zhì)

作者/恐怖的阿肥 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “虞井?”

    站在綜合辦公室門口的史老師,提醒著有些晃神的虞井。更新最快

    “……不好意思,剛突然腦海里閃過一些過往的事情!

    虞井收回持在手中的青魔長槍,跟著史老師踏入這一處綜合辦公室。

    并沒有回憶中大量學(xué)生在內(nèi)部驚聲慘叫的場景,清新典雅的公共辦公室內(nèi),所有桌面上書整齊擺放著,各方面的衛(wèi)生也十分整潔。

    虞井第一時間看向自己曾經(jīng)被強制觀看‘電影’的房間,冰冷的鐵門讓虞井的內(nèi)心一陣強烈波動,不過也很快被理智給壓制下來。

    “跟我來吧!

    在史老師的帶領(lǐng)下,兩人通過辦公桌之間的狹窄過道,來到一處辦公室最深處的木門前。

    “看得見嗎?”史老師詢問著。

    “好強的封印!”

    虞井將植體布滿視膜,清晰看見門體上留有著強大的封印,是由多重封印構(gòu)成。虞井在三年的讀書時間內(nèi)從未踏足這里,原因很簡單,木門刻印著“教師專用”四個字。

    史老師拿出特質(zhì)的鑰匙將木門開啟,內(nèi)部對應(yīng)著空間傳送門,不知通向何處。

    “我可以進去嗎?不會被學(xué)校禁止?”虞井反問。

    “試試看吧……這里面是我們教師獨有的休息區(qū)域,對你理解這所學(xué)校的質(zhì)有很大的幫助。”

    “學(xué)校的質(zhì)?”

    的確,虞井由這所學(xué)校畢業(yè)三年,一直以來都沒有明白這所學(xué)校建立的目的是什么。

    在后來因為研究所的測試接觸到梁教授,然后再接觸到帝華大學(xué),接觸到黑暗勢力時,虞井心中有過一定的推測。類似于人工制造鬼物,黑暗勢力的人員預(yù)備營。

    但虞井仔細斟酌看來,事情并沒有這么簡單。

    徑直走向面前的空間通道,身體過而來到一間特殊的會議室。

    在隱秘的會議室內(nèi)部一共存在九張?zhí)厥獾淖,其中八張座位對?yīng)學(xué)校里的八位老師,而第九張座位虞井并不知道對應(yīng)是什么人。

    史老師緊跟著進入到會議室中。

    觸碰桌面上的按鈕,會議桌的中央彈出一連串數(shù)字化的視窗,對應(yīng)著曾經(jīng)從這一所‘實驗中學(xué)’內(nèi)的所有畢業(yè)生資料,其中當然也包括虞井的信息資料。

    “七位!”

    建校以來,能在這所學(xué)校中真正畢業(yè)而踏出校園的總計人數(shù)為七人,這樣的畢業(yè)概率實在是讓人咋舌。

    這時,史老師反手一把抓住虞井的左手腕,隸屬于政府‘龍組’的灰龍印記顯示在史老師的面前。

    “你已經(jīng)是政府的人了,這所十九區(qū)平鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)由華夏政府出資搭建,引進一位位來自于黑暗深處的教師,幫助政府培養(yǎng)出適用性的人才……如果我沒猜錯,虞井你在與政府接觸時,對方應(yīng)該是主動邀請你加入吧?”

    史老師這么一提醒,虞井立即回想曾經(jīng)第一次協(xié)助寧衍治去觸及平鄉(xiāng)縣‘電影院’任務(wù)時,政府的高層便主動給自己‘狗牌’,邀請自己成為政府底層人員。

    “華夏政府?”

    突然間虞井想起剛?cè)胄r,江鵬的話語在記憶中浮現(xiàn)“總而言之涉及到我們國家的一些根源性問題,家族的人讓我無論如何千萬不能與華夏國政府扯上絲毫關(guān)系……不定哪一天連同你的人還有所有關(guān)于你的資料一同蒸發(fā)消失。”

    史老師繼續(xù)著:

    “世界上的先天人才太過稀少,政府需要奠定在華夏的絕對地位,確保自己能與‘帝華大學(xué)’‘黑暗勢力’位于同一水平面,甚至強過雙方。政府在國各地縣城中設(shè)置這樣的學(xué)校,培養(yǎng)出精神與毅力超凡的后天人才。”

    “采取這種慘無人道的培養(yǎng)方式?”虞井眉頭緊皺而追問一句。

    “這種沒有人道的培養(yǎng)在科學(xué)上證明能極大程度拓展一個普通人的潛能,但凡能度過三年并畢業(yè)的人都屬于頂尖性的人才……實際上以我個人的原則也不愿在這里教書,只不過是受人所托,待到期限一滿我便會與這所學(xué)校撇清所有的關(guān)系”史老師回答道。

    “我還有一個問題,為什么我在畢業(yè)時,政府機構(gòu)沒有直接拉攏我過去?等等。”

    虞井剛一問出這個問題,腦袋中的一連串信息互相交織成型。在腦海中浮現(xiàn)出寧衍治咪咪笑臉的模樣,感覺自身陷入一莫大的圈套之中。

    “寧衍治故意接近我,以‘電影院’的任務(wù)讓我成為他的助手。口頭上雖然著不讓我與政府締結(jié)關(guān)系,但這家伙早早就知道以我的性格肯定會主動加入政府。他也是以此,正好作為我與政府之間締結(jié)的橋梁……利用帝華大學(xué)來培養(yǎng)我,最終還是會將我納入政府。”

    在虞井思索的過程中,史老師將會議桌中央的七人資料依次打開。

    “七位畢業(yè)生內(nèi),四人被直接招募進入政府培養(yǎng)。你以及這個男人被引入帝華大學(xué)。然而最早畢業(yè)的這位女人,目前混跡在黑暗勢力之中,傳聞已經(jīng)混到很高的地位”史老師對一旁的虞井著。

    虞井來到七人資料面前,將所有的畢業(yè)生資料銘記于腦海中。

    其中一位與自己一樣被送入帝華大學(xué)內(nèi)培養(yǎng)的男人比自己大上一屆,有關(guān)于對方在帝華大學(xué)中的信息并沒有詳細記載。

    “昊龍!”但這人的名字被虞井銘記于心中,等到返校時自然會利用機會去調(diào)查。在虞井看來,能夠在這里畢業(yè)的人,即便放在帝華大學(xué)里也絕對是強者。

    “你們七人在同一所學(xué)校內(nèi)畢業(yè),身體內(nèi)應(yīng)該存在有無法清除的內(nèi)在聯(lián)系。面前所有人的信息資料務(wù)必記在心中,今后在相遇之時必須占得先機,抹殺對方!

    “謝謝張老師的信息與提醒!

    這樣重要的信息,如果沒有史老師的幫忙,虞井很有可能在次《寂靜死!肥录Y(jié)束后都無法真正了解學(xué)校的質(zhì)。

    從現(xiàn)在的情況看來,自己真的是趟上一大灘渾水。

    “寧衍治,這家伙今后必須得多多留心,心機b!(未完待續(xù)。如果您喜歡這部作品,歡迎您來起點()投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的動力。手機用戶請到閱讀。)r

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