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變身雙子蘿莉 正文 128、瞳孔

作者/咸魚翻車 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    眼睛,漫長(zhǎng),和寒冷。uukla

    都是很常見(jiàn)的詞語(yǔ),但要從這里面提點(diǎn)出些什么,再組成文章,就不是那么好寫的了。

    寫論述性的文章,不僅要立一個(gè)好意,還得精致雕琢。

    而寫散文,對(duì)于高中生這個(gè)階段而言,最容易造成形散而神也散,散著散著就跑的沒(méi)邊了。

    至于,雖然是個(gè)比較低的門檻,但要寫的讓人眼前一亮,也不是那么簡(jiǎn)單的事情,易寫難精。

    十分鐘的思考時(shí)間,所有人都在仔細(xì)考量著,都已經(jīng)走到這一步了,自然是想要有所作為,誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得誰(shuí)比自己更高一籌——宋安然除外,再了,一二等獎(jiǎng)的名額可不止一個(gè),能爭(zhēng)的座位還不少。

    有人在咬筆頭,有人在深沉凝視,有人在無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)筆,而凝雪和凝月則用右手撐著臉頰,閉上眼睛,開(kāi)始回憶合適的文章。

    寫。

    這是毋庸置疑的。

    她們倒還記得凝雪這回還有個(gè)叫做筆名叫做夜寒的對(duì)手,那家伙據(jù)擅長(zhǎng)的也是,這是為了拿到好名次,同時(shí)超過(guò)凝雪,肯定不會(huì)貿(mào)然挑戰(zhàn)其他文體。

    那么該從哪個(gè)詞語(yǔ)下手呢?

    到與眼睛有關(guān)的,點(diǎn)點(diǎn)思緒好似夜色下的熒光微微泛動(dòng),凝雪和凝月忽然想起曾經(jīng)在上看過(guò)的一篇——其實(shí)也是發(fā)在雜志上的,前世的國(guó)內(nèi)科幻界代表人物大劉早年的作品《帶上她的眼睛》,這里的眼睛,只是一種比喻,實(shí)際上指的是傳感眼鏡,能夠共享佩戴者的視覺(jué)、觸覺(jué)和味覺(jué)。

    圍繞著眼睛,展現(xiàn)的是一個(gè)初看舒緩,但結(jié)尾的轉(zhuǎn)折卻讓人久久不能平靜的故事。

    八千多字的篇幅,以凝雪現(xiàn)在寫字的速度,除去一個(gè)半時(shí)的休息時(shí)間,要在六個(gè)半時(shí)內(nèi)寫完是沒(méi)有問(wèn)題的,畢竟她不需要過(guò)多的思考。

    這一想到短篇科幻,凝雪和凝月的心思頓時(shí)就變得活絡(luò)起來(lái)。

    漫長(zhǎng),寒冷,很多科幻都能與此扯上關(guān)系。

    柳公子的很多都與時(shí)間有關(guān),其中凝雪和凝月看過(guò)的那篇《閃光的生命》,結(jié)尾的那一句“一百年真的很長(zhǎng)嗎?”讓人回味無(wú)窮。

    猶豫不決而不敢告白的劉洋,冰雪聰明的雷冰,還有只有半個(gè)時(shí)生命、卻愿意用自己一生去愛(ài)雷冰的復(fù)制人劉洋,只局限于三個(gè)人的故事,卻是那么的讓人回味無(wú)窮。

    讓凝雪和凝月可惜的是柳公子的作品與時(shí)間有著不解之緣,然而最后他也沒(méi)能得到時(shí)間的寬容,沒(méi)能留下更多精彩的作品。

    米國(guó)作家大衛(wèi)莫雷爾的那篇《父親的復(fù)活》,和漫長(zhǎng)與寒冷都能扯上關(guān)系,畢竟是以人體冷凍技術(shù)作為串聯(lián)前后文的鎖鏈。因?yàn)榈霉植《焕鋬龅却委熂夹g(shù)出現(xiàn)的父親,因?yàn)槁L(zhǎng)的等待而最終放棄父親的母親,一直想要治愈父親并最后成功的主角安利,當(dāng)父親成功醒來(lái)之后,還處在三十多歲狀態(tài)的父親,與實(shí)際已經(jīng)六十多歲的安利相見(jiàn),矛盾終于出現(xiàn)了,一件串的故事,在那句“上帝啊,他沒(méi)有放棄我,我也不會(huì)放棄他”出現(xiàn)的時(shí)候,以一種大潮澎湃的感人方式完結(jié)。

    三篇的相似點(diǎn)很多,它們都是科幻,而且都是溫馨感人的故事,最后的劇情催人淚下,余韻繚繞。

    也還有不同之處,《帶上她的眼睛》剛開(kāi)始就埋下了疑惑的根源,讓人不斷去猜測(cè)“她”的身份,這種神秘莫測(cè)的處理方式,在謎題揭開(kāi)的瞬間讓人一時(shí)凝噎。

    《閃光的生命》前期一直在鋪墊劉洋對(duì)雷冰的感情已經(jīng)劉洋猶豫不決的性格,直到劉洋意外的復(fù)制出了一個(gè)只有半時(shí)生命的自己,劇情陡然走入**,迎來(lái)洪流般的爆發(fā)。

    而《父親的復(fù)活》,從一開(kāi)始就是顯得有些壓抑的劇情,矛盾與沖突不斷,來(lái)以為安利費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦治好了父親,劇情會(huì)是溫馨且圓滿的完結(jié),但一個(gè)比父親該大的兒子,這種設(shè)定讓矛盾變得更加尖銳了,揪心的悲傷氣氛發(fā)濃郁。直到結(jié)尾的時(shí)候,峰回路轉(zhuǎn),溫暖如同自來(lái)水一般淌過(guò)眼眶。

    這三篇在語(yǔ)言風(fēng)格上的差別也是有的,不過(guò)這個(gè)問(wèn)題對(duì)凝雪和凝月而言并沒(méi)有什么影響。

    這是一個(gè)三選二的選擇題,如果可以的話,凝雪和凝月倒是希望都能夠?qū)懗鰜?lái)。現(xiàn)在就只能選擇其中的兩篇,剩下一篇再拿去投稿了。

    斟酌再三,她們最終還是選擇了《帶上她的眼睛》和《閃光的生命》,因?yàn)樗鼈儔蚣儯鞘遣患ち摇⒑芷骄彛瑓s依然讓人心生感慨的情愫。

    劇情她們還記得很清楚,但文字不可能部記下,這就只能在系統(tǒng)里花費(fèi)個(gè)貢獻(xiàn)點(diǎn)兌換出來(lái)了。

    “九點(diǎn)半到了,現(xiàn)在大家可以開(kāi)始了。”

    提醒的話音落下,凝雪和凝月同時(shí)開(kāi)始動(dòng)筆,在稿紙的第一行用巧且秀氣的字體分別寫下“帶上她的眼睛”和“閃光的生命”幾個(gè)字。

    水筆的筆尖在光潔的紙面上擦出沙沙沙的細(xì)響聲,然后由黑色線條組成的漢字由組成了優(yōu)美的故事。

    房間里在聽(tīng)到提醒就開(kāi)始動(dòng)筆的人并不多,也就那么寥寥幾個(gè),對(duì)于大部分人而言,十分鐘的思考時(shí)間還是太少了。而凝雪和凝月動(dòng)筆的人中間顯得尤為起眼。

    之前發(fā)生過(guò)那樣的事,其實(shí)就算是平淡無(wú)常的,她們也一直都是被偷瞄的焦點(diǎn)。

    對(duì)于大部分人來(lái),這么嬌的凝雪和凝月,其實(shí)該不會(huì)是級(jí)來(lái)參加比賽的吧。

    宋安然苦惱的撥弄著手中的水筆,有一些散而不凝的想法在腦袋里不斷的回旋,卻始終找不到一個(gè)合適的切入點(diǎn)。

    她往旁邊一看,就發(fā)現(xiàn)凝雪和凝月都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了,真不愧是凝雪和凝月呢,果然很厲害,只是十分鐘就能完成構(gòu)思。

    她可不認(rèn)為凝雪和凝月會(huì)是因?yàn)楹翢o(wú)思路,而敷衍隨便寫點(diǎn)東西來(lái)交差。見(jiàn)識(shí)過(guò)好幾次后,她可是很疑惑那的腦袋里,到底裝了多少光怪陸離的故事。

    我也要加油啊!

    宋安然握了握拳頭,將注意力重新集中到稿紙上來(lái)。

    “瞳孔里的五顏六色。”

    就寫這個(gè)吧!

    不需要刻意去迎合別人的想法,將自己此刻最想寫的東西寫出來(lái)就足夠了。

    那種發(fā)自內(nèi)心的情感抒發(fā),無(wú)論如何都比矯揉造作寫出來(lái)的東西要來(lái)的輕松、自然、精彩。

    一開(kāi)始的時(shí)候,瞳孔是灰色。

    15年的年初,高二下學(xué)期的開(kāi)端,氛圍已經(jīng)開(kāi)始變得緊張起來(lái)。

    從家里返回學(xué)校的第一天,她很快就進(jìn)去了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

    即便是年節(jié),家里也是一如既往地冷清,工作、工作、無(wú)休止的工作,一年到頭來(lái),父母留在家里的時(shí)間也很少。

    比起冷清的家里,宋安然更喜歡在學(xué)校里,處在熱鬧的人群里安靜學(xué)習(xí),那會(huì)讓她覺(jué)得自己的血液還在鮮活的流動(dòng)。而不是坐在空蕩蕩的房間里,讓心和血液逐漸凝固。

    就在這天的早自習(xí),班主任張白萍突然走進(jìn)來(lái)有這學(xué)期兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生加入班級(jí),隨后就將站在門口的凝雪和凝月帶了進(jìn)來(lái),簡(jiǎn)單的做過(guò)自我介紹之后,就讓她們兩先在教室后面坐著。

    宋安然還記得凝雪和凝月剛走進(jìn)來(lái)時(shí)在教室里引起的騷動(dòng),比剛才那個(gè)男生還要夸張的多。

    只是那時(shí)候的凝雪和凝月對(duì)此毫無(wú)反應(yīng),木然的接受著張白萍的安排,坐在座位上對(duì)其他人的問(wèn)候也是置之不理,仿佛將所有的東西都當(dāng)成了空氣一般。

    像是兩個(gè)會(huì)移動(dòng)的冰塊!

    灰暗的眼眸讓人看著揪心。

    最初,宋安然記得自己只是瞟了一眼后就又投入到學(xué)習(xí)上去了。

    真是傻呢,如果不是幾天后張白萍老師忽然讓她指導(dǎo)學(xué)習(xí)落下的凝雪和凝月,也許自己就會(huì)和她們插肩而過(guò)吧,最后留下的記憶只是幾句細(xì)碎的對(duì)話,和畢業(yè)照上的身影。

    就以學(xué)習(xí)為契機(jī),她們第一次聯(lián)系在一起。

    宋安然真心覺(jué)得,學(xué)習(xí)真好!

    然后瞳孔泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那是深邃的幽藍(lán)色。

    整個(gè)高二的下學(xué)期,學(xué)校都很平淡,并沒(méi)有發(fā)生值得大書特書的事情,但這樣的平淡,于宋安然而言,就是她開(kāi)始慢慢建立和凝雪、凝月的友誼的過(guò)程。

    凝雪和凝月的到來(lái),引起過(guò)一些的騷動(dòng),但由于她們的淡漠且“不近人情”的態(tài)度,熱度就這樣冷卻下去。

    蘿莉雖好,但待在冰塊蘿莉身邊也讓人很難受啊。

    凝雪和凝月的學(xué)習(xí)成績(jī)是真的爛,這是宋安然在接觸之后得出的結(jié)論。一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的代數(shù)問(wèn)題她們也要費(fèi)半天功夫,每次都是雙手撐著臉頰,墊在桌面上,睜著大眼睛仔細(xì)的看著她在稿紙上的講解步驟。

    日日不變。

    只是隨著時(shí)間的推移,那兩對(duì)灰色的瞳孔里,漸漸的就開(kāi)始出現(xiàn)色澤,凝雪和凝月也似乎從自己從不告人的困境里走了出來(lái)。

    凝月的身體貌似不太好,這期間就請(qǐng)過(guò)三次假,凝雪也會(huì)跟著回去照顧她,最長(zhǎng)的一次是請(qǐng)了一周假,望著那空蕩蕩的座位。

    宋安然第一次在學(xué)校里因?yàn)橥瑢W(xué)而感到惆悵,起初她以為是因?yàn)槭煜さ娜粘1粩噥y了而導(dǎo)致的后遺癥,但似乎并不是這樣。

    每天早上到教室后的都要先看看凝雪和凝月的座位,依然是空蕩蕩的。

    嗯,那時(shí)候的她們學(xué)習(xí)雖然不好,但很努力,每天都是最早來(lái)到教室的幾個(gè)人之二,不想現(xiàn)在,總是踩點(diǎn)進(jìn)門。

    家里的情況一成不變,但空余的時(shí)間也不再那么多,要幫助凝雪和凝月學(xué)習(xí),也會(huì)抽很多時(shí)間來(lái)看書,就是上一回凝月來(lái)探病時(shí)她躺在床上看的那一類書。

    緊接著隨著神采的蔓延,灰暗的色澤被徹底驅(qū)散出那瞳孔。

    暑假過(guò)后,迎來(lái)了難得的一個(gè)半月假期。督促凝雪和凝月要好好學(xué)習(xí)之后,就有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。

    因?yàn)樗齻儧](méi)有手機(jī),甚至她不知道凝雪和凝月到底住在哪里。

    具體是在什么時(shí)候,大概是七月末、八月初左右,凝雪和凝月完成了一次蛻變。

    凝月來(lái)探病的時(shí)候宋安然高興的話都要不出來(lái)了。

    在房間里相處的時(shí)候,來(lái)身上還殘留點(diǎn)點(diǎn)冰霜也終于被驅(qū)散,就像是卸下了厚重的包袱終于回歸了性。

    機(jī)敏,還有點(diǎn)狡猾。

    這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)凝雪和凝月的腦袋里裝著無(wú)數(shù)的奇思妙想,從一串名單里隨便拿出來(lái)的故事都是那么精彩,那么別具一格。

    很溫暖,看到她們萌萌的樣子就忍不住想要上去捏一下臉頰。

    直到最近,又突然發(fā)現(xiàn)她們不僅僅會(huì)寫故事,還能用歌聲來(lái)演繹一個(gè)嶄新的世界。

    郁悶過(guò)后宋安然就抑制不住自己的驚嘆,她們的身上到底還有多少秘密值得挖掘啊。

    如同燃燒的燈火,吸引她一步一步的靠過(guò)去。

    最后,是現(xiàn)在,她跟隨凝雪和凝月的腳步,穿過(guò)大好山河來(lái)到這里了千里之外的海城。

    在細(xì)雨綿綿中坐在這樣一個(gè)歷史氣息濃重的房子里,揮灑筆墨。

    想要和她們靠的更近一些。

    眼睛是心靈之窗,色澤的變換也是她和凝雪、凝月相處以來(lái)的見(jiàn)證。

    一幕幕在腦海中閃過(guò),宋安然感覺(jué)此刻的自己下筆如有神,寫字的速度完跟不上大腦的思維速度。

    像是水到渠成一般輕松寫意。

    遇到卡文的時(shí)候,她就會(huì)去觀察一下凝雪和凝月的動(dòng)靜,就發(fā)現(xiàn)突然有無(wú)數(shù)條道路立在自己的身前,任憑她選擇。

    安靜的在寫著的凝雪和凝月完不知道現(xiàn)在有人時(shí)不時(shí)的會(huì)觀察她們一次。

    只是按照自己布調(diào)在穩(wěn)步前進(jìn)。

    《閃光的生命》要比《帶上她的眼睛》少上兩千字,但它的文筆有些特殊,讓凝月覺(jué)得并不符合自己的風(fēng)格,還需要時(shí)間雕琢一下。

    ——

    去取快遞了,所以更新晚了,抱歉噠。4字章,其實(shí)我就是來(lái)推薦滴,都很好看(真的)。明天中午1點(diǎn)上架,各位童鞋,我很看好你們啊。今天翻了下章末,第3章出現(xiàn)的,終于有人發(fā)現(xiàn)是出自哪里了……嗨呀,伏筆被發(fā)現(xiàn)了,嗨呀

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