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這基上，就是教科書級別的投球表現(xiàn)了。
楊瞬臣在投手丘上的表現(xiàn)，很好的詮釋了何為王牌投手這一定位。
什么時(shí)候該對決，什么時(shí)候該避讓，在什么時(shí)候引誘打者，又該在什么時(shí)候，投出決勝球，楊瞬臣每時(shí)每刻都是在冷靜處理每一球。
沒有多余的球數(shù)，也沒有無用功的投球，絕妙的控球力，讓他將對方玩弄于鼓掌之間，根無法掙脫出楊瞬臣所布置好的一切。
安打雖有，卻永遠(yuǎn)無法得分，這便是楊瞬臣的投球方式。
楊瞬臣很好的控制了這一場比賽的節(jié)奏，當(dāng)主審裁判宣布比賽結(jié)束那一刻，榮純眼中閃露出那忌憚和佩服的神色是愈發(fā)濃郁起來。
這遠(yuǎn)比當(dāng)初透過顯示屏看到的更加震撼。
區(qū)區(qū)一個(gè)高中生，居然能夠達(dá)到這個(gè)地步的控球力，棒球是九個(gè)人的戰(zhàn)斗，楊瞬臣亦是不能改變，但是，他能夠憑借自己的強(qiáng)硬實(shí)力，讓隊(duì)伍整體實(shí)力上升一個(gè)臺階，這就是一件極其可怕的事情了。
“要是能夠達(dá)到這個(gè)控球力的話，加上怪癖球特性和投球姿勢，哪怕不會任何變化球，在這個(gè)高中時(shí)代，也能夠立足之地了呢。”
在比賽結(jié)束后，看著明川高中一群人簇?fù)碓谕妒智饤钏渤贾車鷷r(shí)刻，榮純眼中閃露出了一抹堅(jiān)定神色來。
天賦很重要，可后天勤練卻更加重要。
最起碼，在青道高中，就有一大群有服力的例子存在。
當(dāng)然，有天賦又很努力的選手，自然還是會在那些沒有天賦同樣努力的選手之上，這無關(guān)公平不公平，這是自然法則罷了。
物競天擇適者生存，僅此而已。
“不過，隊(duì)友實(shí)力太差的話，你也是帶不動呢，哪怕你將這個(gè)隊(duì)伍實(shí)力提高了一個(gè)層次，但是，差距，又何止是一個(gè)等級呢。”
望著楊瞬臣的背影，榮純在內(nèi)心里暗暗想著，那瞳孔里也是閃過了一絲遺憾神色來。
或許在未來，在某個(gè)更大舞臺之上，能夠真正公平的一戰(zhàn)吧。
“榮純君？要走咯？”不遠(yuǎn)處，湊春市輕聲叫道。
“嗯，馬上就來。”榮純回應(yīng)一聲，最后看了一眼楊瞬臣背影后，旋即大踏步朝著球場外走去了。
楊瞬臣，三天后，球場見！！！！！
夜晚，寂靜圍繞著青道高中四周，在暑假開始的這個(gè)時(shí)候，原相當(dāng)喧囂的青道高中也是變得相對安靜下來，尤其還是在原就少人的夜晚。
在青道高中，青心寮，食堂里。
飯后休息一段時(shí)間后，片岡監(jiān)督便是讓高島禮將一軍所有選手都聚集起來。
針對于四回戰(zhàn)，第三個(gè)對手——明川高中的戰(zhàn)略會議。
“對角線投球方式，九宮格控球水準(zhǔn)，外加精準(zhǔn)的變化球掌控，明川高中的這位王牌，可以，幾乎是不會投正中央這樣的好打球路。”
克里斯盡量詳細(xì)的，系統(tǒng)的向在場眾人介紹著關(guān)于楊瞬臣的所有資料。
“絕對不能被他牽著鼻子走，一旦落入到他的節(jié)奏當(dāng)中話，就很有可能會被壓制到底，無法發(fā)揮。”克里斯神色凝重的道，“對付楊瞬臣，更好辦法是用大開大合的揮棒，去破碎他的投球節(jié)奏，打亂他的節(jié)拍，那樣，比賽主導(dǎo)權(quán)就可以掌控在我們手中了。”
“嗯，明川也已經(jīng)是連續(xù)贏下了三場比賽的隊(duì)伍了，在氣勢上，必然是處于最佳狀態(tài)，面對這樣的對手，不能有絲毫的大意和松懈，對方很明顯是頭腦派棒球，一旦出現(xiàn)空隙，他們必然是會毫不猶豫抓住，不能給他們這樣的機(jī)會，知道么？”
在克里斯介紹完后，片岡監(jiān)督接過話頭，冷冽目光掃視了在場諸人一眼，語氣低沉的道。
“是！！！”所有人都是大聲應(yīng)道。
“三天后的比賽，先發(fā)陣容不變，先發(fā)投手，澤村，交給你了！”片岡監(jiān)督點(diǎn)了點(diǎn)頭后，目光在掃視過了一軍四位投手后，將目光定格在了澤村榮純身上，那吐露出來的話語，讓榮純微微一愣同時(shí)，旋即立刻反應(yīng)過來，露出了一抹喜色。
“是，我明白了，監(jiān)督！！”
片岡監(jiān)督在出了先發(fā)投手時(shí)刻，在場其他人大多數(shù)都是臉色微微一變，其中以三年級選手為主，僅有聊聊兩三個(gè)人露出了了然神色來。
“監(jiān)督，這個(gè)。。。。。”一旁太田部長就不屬于這兩三個(gè)人，在看到這四回戰(zhàn)先發(fā)還交給一年級時(shí)候，頓時(shí)一急，打算開口些什么時(shí)候。
片岡監(jiān)督揮了揮手，打斷了太田部長的話語。
“明川幾乎都是左打者，身為左投的你上場，是可以很好封鎖他們打線，我希望看到的就是你在桐生戰(zhàn)里表現(xiàn)出來的投球態(tài)勢，明白么？”片岡監(jiān)督目光淡淡的看著澤村榮純，這話與其是給榮純聽的，還不如是解釋給在場那些不太理解的其他人聽的。
身為主教練，固然可以乾坤獨(dú)斷，不過，偶爾解釋一下，也是必要。
畢竟片岡監(jiān)督也是需要隊(duì)伍能夠理解他的戰(zhàn)略安排，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，這樣，隊(duì)伍在執(zhí)行力上，才不會有所拖沓。
這一點(diǎn)是尤其至關(guān)重要。
“力以赴，拿下比賽！！！”
“是！！！！”
在青道高中力備戰(zhàn)同時(shí)，另一邊，明川高中，所在地。
明川高中的選手們，也同樣沒有絲毫的懈怠，對于明川高中大多數(shù)人來，青道高中在以前就是遙不可及的存在。
他們隊(duì)伍，在幾年前，都是屬于那種一輪游。
而今年則是不一樣了。
所有人在練習(xí)時(shí)刻，都是會在不由自主將目光定格在投手丘上的那一道人影。
“接下來，是內(nèi)角球。”
淡淡的話語，透露著屬于自身的自信。
“咻”
“啪”
“下一球，外角低位球。”
“接著，外角變化球。”
“然后。。。。。”
沒有絲毫的偏差，投出的球路完美的對應(yīng)上，自己所的話語。
楊瞬臣用著自己的方式，在給隊(duì)友們喂球。
“咻”
“乓”
“砰”
“抱歉，剛才那一球，稍稍偏離了一絲，接下來，還是同樣的位置。”
在控球上，追求極致的完美主義者——楊瞬臣。
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