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伴隨著榮純拿下了第二局下半桐生高中的三個(gè)出局?jǐn)?shù)，局勢(shì)一度掌控在了青道高中的手中。
不過桐生高中一方明顯也不是吃素的。
在第三局上半，青道高中打算借助這個(gè)氣勢(shì)趁勝追擊時(shí)候，桐生高中便是很快的還以顏色，第一位打者白州健二郎的打席，程都被桐生投捕死死的壓制住，館廣美也是將其球質(zhì)的特性和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了一個(gè)極致地步，恐怖的球威，沉重的球鋒讓白州有一種難以招架的感覺，勉強(qiáng)硬撐了四球后，無奈對(duì)外角直球出手，敲出了三壘方向平飛球來，球應(yīng)聲入套，被拿下了出局?jǐn)?shù)來。
也是由于上一局里，和榮純的打席對(duì)決有了一個(gè)鮮明的記憶教訓(xùn)，在這一局里，柴田恭平明顯減少了偏低球路的配置，卻也在偶爾時(shí)刻來那么一下。
完美發(fā)揮出了館廣美自身的實(shí)力來。
一棒倉持仍舊無法抵擋住館廣美的球威壓制，被逼到墻角后，賭運(yùn)氣出手揮棒，卻被柴田恭平吃的死死的，最后一擊曲球，倉持洋一空揮三振出局了。
隨之而后輪到湊亮介的打席。
而很顯然，在對(duì)付這樣的純粹力量投手，亮介還是有些吃力的，上一次練習(xí)賽還可以應(yīng)付自如，可在球威，尾勁都增加的當(dāng)下，湊亮介就有些為難了。
勉強(qiáng)依靠著自己的技巧糾纏了幾球后，被館廣美順利的拿下了出局?jǐn)?shù)來。
第三局上半，青道高中氣勢(shì)昂揚(yáng)的進(jìn)攻立刻遭受到了桐生高中一方的當(dāng)頭棒喝，桐生高中也是宛如在強(qiáng)硬的回復(fù)青道高中，比賽才剛剛開始，勝負(fù)猶未可知！！！
“真不愧是桐生高中啊。”
一壘側(cè)，青道高中板凳席之外，榮純望著館廣美那跑回板凳席的身影，低聲出了這么一句話來。
“畢竟是去年的準(zhǔn)優(yōu)勝隊(duì)伍，今年優(yōu)勝候補(bǔ)，想要擊敗他們，我們必須要比他們更加強(qiáng)勢(shì)，更加強(qiáng)大！”御幸也是穿戴好了捕手護(hù)具走出了板凳席，對(duì)著榮純臉色肅穆的道。
“啊，我知道的，御幸前輩。”榮純露出了一抹爽朗的笑容來，那略瞇起來的雙眸在此刻也是閃爍出了一抹獨(dú)屬于自己的自信神采。
“第三局下半，桐生高中的攻擊，七棒，中堅(jiān)手，加藤君”
強(qiáng)有力的力量打線，那么要征服他們，就是需要在正面上強(qiáng)壓住他們，以力量對(duì)力量，或許看起來有些風(fēng)險(xiǎn)。
可質(zhì)來，榮純身也是屬于在好球帶里決勝負(fù)的投手。
怪癖球的特質(zhì)，手臂關(guān)節(jié)的柔軟程度。
這才是澤村榮純投球的一切，也是他立足于球場(chǎng)之上的根所在。
再加上榮純那天生不服輸?shù)囊懔Γ鎸?duì)桐生高中的下位打線，榮純更是展現(xiàn)出了自身那強(qiáng)大的實(shí)力來，磅礴的氣勢(shì)，雄渾的個(gè)人氣場(chǎng)。
直接正面死死壓制住了桐生高中打線。
“咻”
“乓”
“砰”
“界外。”
僅僅就是直球，就讓桐生的下位打線三人有一種難以捕捉的焦灼感。
配上難以捕捉時(shí)機(jī)的變速球，榮純將自己的實(shí)力發(fā)揮到了一個(gè)極致。
三球拿下了七棒加藤的三振出局?jǐn)?shù)來，隨后輪到八棒打者的打席，僅用了一球變速球，讓其完判斷錯(cuò)誤時(shí)機(jī)，勉強(qiáng)蹭到球，卻也是成為了一壘方向滾地球，被封殺出局。
剩下的九棒，榮純也僅是用了兩球便讓其敲出了中右外野方向高飛球，被白州成功的接殺出局。
“啪”
“出局”
“三出局，攻守交換！”
榮純的出色表現(xiàn)也是在某種程度上刺激到了桐生高中一方，同樣的出彩表現(xiàn)，桐生高中所展現(xiàn)出來的堅(jiān)固守備能力，館廣美那精彩的投球表現(xiàn)，也是不弱于榮純。
雙方也是在這一刻陷入到了僵持的局面當(dāng)中，不管是進(jìn)攻還是守備，雙方都是有來有往。
第四局上半，青道高中的進(jìn)攻。
從三棒伊佐敷純開始的這個(gè)打順原是青道高中絕佳的一個(gè)機(jī)會(huì)，然而桐生高中似乎就不會(huì)給青道高中過多的機(jī)會(huì)，王牌館廣美在這一局里徹底爆發(fā)出來，哪怕是讓青道高中將壘包推進(jìn)到了三壘地步，卻仍舊沒有給青道高中得分的機(jī)會(huì)。
再一次面對(duì)澤村榮純的打席。
這一次，就沒有給榮純抓到絲毫的空隙了，勉強(qiáng)糾纏了兩三球后，柴田恭平的配球幾乎沒有破綻，館廣美的投球也是完沖著榮純的打擊弱點(diǎn)出發(fā)。
最終不敢對(duì)刁鉆球路出手的榮純眼睜睜看著最后一球直球落入到球套當(dāng)中，目送未揮棒，被三振出局了。
徒留下伊佐敷前輩在三壘壘包上，增子透前輩在一壘壘包上無法動(dòng)彈。
青道高中錯(cuò)失了一次追加得分，擴(kuò)大分差的好機(jī)會(huì)，三出局，攻守交換了。
同樣在第四局下半，桐生高中的攻擊里，榮純同樣沒有給桐生高中上位打線更多的機(jī)會(huì)，第二輪打線的這個(gè)時(shí)候，作為一棒土方屋第二次踏上打擊區(qū)，這一次，為了提高打擊精準(zhǔn)度。
避免怪癖球的特性影響。
土方刻意的握短了球棒，還站在了打擊區(qū)的最前方，這個(gè)動(dòng)作并沒有逃過御幸的觀察，御幸也是在這里改變了第一輪的配球方案。
在這一局開始，反倒是高頻率的配出了變化球來。
尤其是變速球，簡(jiǎn)直就是不要錢一般的亂砸出來，榮純自然是很清楚御幸的打算，也是很配合的將每一球都投到了御幸所要求的位置上。
吃不住御幸和榮純投捕到底是打著什么目的的土方屋，再一次在猶豫中敗退了下來，四球，土方屋被三振出局了。
御幸很清楚，應(yīng)付這樣的絕對(duì)力量型打者，應(yīng)該如何去做是做省力氣的。
隨之而后，桐生高中的二棒打者，也同樣是翻不起什么浪花來，變速球和五縫線球的搭配，其中穿插著偶爾的直球，比起第一次打席來，桐生的這位二棒根就有些適應(yīng)不了青道高中投捕這樣的一個(gè)節(jié)奏。
華麗麗的三球三空揮。
根就抓不住榮純的球路，這一局里，榮純很是難得連續(xù)拿下了桐生高中一二棒次的連續(xù)三振出局?jǐn)?shù)來。
這樣的一個(gè)表現(xiàn)，簡(jiǎn)直就是讓青道高中一方的氛圍達(dá)到了一個(gè)極致。
不過，接下來桐生高中的三棒，卻又不是那么好處理了，第一個(gè)打席就是應(yīng)付的有些麻煩了，這一種在球感的敏銳性上超出一般選手的打者，還兼具著力量，技巧，外加金屬球棒的縱橫使用。
在這一次打席上，直接抓住了榮純搶好球數(shù)的首球內(nèi)角直球。
憑借力量強(qiáng)行轟了出去。
中外野方向長(zhǎng)打路線，桐生高中的三棒踏上了二壘的壘包。
得分圈內(nèi)有人，即將迎來的是四棒，館廣美，桐生高中開局以來，第一次獲得了得分的最佳機(jī)會(huì)！！！8)
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