“身份等級(jí)提高過后，會(huì)更加接近危險(xiǎn)吧？”西西亞開始活動(dòng)身體，準(zhǔn)備繼續(xù)未完的鍛煉，“資源增加，面對(duì)的人與事也會(huì)更加強(qiáng)大與復(fù)雜。”
“與其說人與事會(huì)變得強(qiáng)大與復(fù)雜，倒不如說那是處于對(duì)應(yīng)身份位置應(yīng)有的環(huán)境和兌換的責(zé)任。如同你現(xiàn)在能在訓(xùn)練場安心鍛煉，關(guān)于圣多拉格帝國邊疆與小國的事情，不用思考一絲一毫一樣。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槠渌藭?huì)組成并填滿支援過去的隊(duì)伍，無論是主動(dòng)申請(qǐng)還是強(qiáng)制征調(diào)。”
“所以他們能得到更多的資源。”西西亞很罕見的接上卡西亞的話繼續(xù)說，“都保持在一定規(guī)則下的平衡當(dāng)中，最大限度的公平。”
“目前去看，的確是這樣，沒有錯(cuò)誤。”卡西亞感覺到輕松了一些，“不過，你還是有所遺漏。身份等級(jí)的提高不僅僅意味著這些東西，它還能讓你得到更多的保護(hù)，以及最重要的一個(gè)方面那時(shí)你至少知道危險(xiǎn)來自于哪里，應(yīng)該在它沒有發(fā)生時(shí)如何防范，并朝向哪一個(gè)方向防范。現(xiàn)在的你、、、只能說你需要考慮的方向太多了，因?yàn)樽陨砗艽嗳酰恍枰獜?qiáng)大的力度就能碎裂，導(dǎo)致根本不知道如何防范，乃至應(yīng)該防范什么。”
西西亞重回剛才鍛煉的空地上，繼續(xù)卡西亞教授的姿勢去練習(xí)。
“你現(xiàn)在只需要增強(qiáng)力量體力，練習(xí)槍械使用，以及補(bǔ)充各類知識(shí)，比起同批次的其他人，你或許還不明白自己擁有何種恐怖的優(yōu)勢在。”過后，卡西亞補(bǔ)充上這句話，“過后還有更多的東西需要學(xué)習(xí)并盡快熟練。但它們是我需要考慮的事，你不需要花費(fèi)精力在它們身上。但這里應(yīng)該能提前給你提醒一些東西了。”
頓聲之后，卡西亞繼續(xù)：“按照聯(lián)盟的局勢變化，無論身份等級(jí)是否提升，你，以及和你相差不大的各處訓(xùn)練場的大部分學(xué)員，能平靜訓(xùn)練的時(shí)間不會(huì)很多。相比較一階段奇異者，二階段奇異者能看做已脫離普通人類的范疇。不可能不使用你們，很快，你們將為每日使用的藥劑等資源付出應(yīng)有的代價(jià)。”
“所以，對(duì)于前幾次在外出任務(wù)中只作火力掩護(hù)成員的你而言，或許你早已經(jīng)見過尸體，但從本質(zhì)上講，你終究沒有親手殺死過任何一人。的確有一些人是間接經(jīng)過你的手而死亡，不過我希望不久后，面對(duì)這類事，你要做的是必須且一定要極快適應(yīng)，并將之當(dāng)做平常事項(xiàng)看待。”
“應(yīng)該不會(huì)有問題吧，畢竟都是敵人。環(huán)境變化下，察覺不到的影響肯定會(huì)改變很多人。”西西亞很小心地回答。她感覺現(xiàn)在的自己有很強(qiáng)的接受能力，并且她自身對(duì)這類事也沒有抵觸情緒。
“這件事以后我會(huì)常常說。先糾正你的一個(gè)錯(cuò)誤，沒有所謂的畢竟都是敵人，正確說法是很多人會(huì)成為敵人。而最優(yōu)解，則是在他們成為敵人前，就將他們變成尸體。另外，因?yàn)楦鞣N計(jì)劃與事項(xiàng)的原因，你需要將之變成尸體的那類人，或許只有你用子彈打碎他們腦袋的時(shí)候，才會(huì)和你有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系存在。而這關(guān)系，即是簡單的他是死者，你是殺人者這般簡單。”
“如何定義敵人？這是一堂你需要花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)的課程。”
晚上八時(shí)，鍛煉結(jié)束的西西亞拖著疲倦的身體去往食堂，在第二人格的要求下，吃了三十倍于普通人的食物。全是肉類，以西西亞的消化能力，也在食堂呆了整整一個(gè)小時(shí)，才完成這件事。
想到晚上零時(shí)還需要來到這里，西西亞只能以嘆息表達(dá)自己的心情。
期間不常說話了，西西亞消化食物的同時(shí)，也在消化第二人格說的話語。她時(shí)常能感覺到第二人格穩(wěn)重且理智的話語下，其實(shí)還有焦急存在。不認(rèn)為這是一種錯(cuò)覺，因?yàn)槲魑鱽喼溃诙烁窠^對(duì)有很多話想對(duì)自己說明，讓自己學(xué)習(xí)并掌握。但像此刻胃袋里撐滿的食物，合適的量也需要時(shí)間消化。
回到宿舍后是繼續(xù)看書，幾天時(shí)間的重復(fù)循環(huán)，西西亞已極強(qiáng)的適應(yīng)力習(xí)慣下來。差不多是能將書桌上全部書籍都整本背下來的程度，現(xiàn)在所做的是看見槍械的外形就能判斷出它的型號(hào)，以及配套的各類資料。比如可使用何種子彈，精度等級(jí)與有效射程，以及不同種子彈下的威力等等。
各種組合延伸出很多其他信息，期間卡西亞會(huì)適時(shí)說明，講述如何去利用這些信息，轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。
“這是火焰部落自己生產(chǎn)的速射機(jī)槍，使用彈鼓，配彈一百發(fā)。即使一直壓下扳機(jī)，每一發(fā)子彈間也都有間隔。另外，每種槍械開火時(shí)的聲音不一樣，連發(fā)時(shí)會(huì)是何種聲音，點(diǎn)射時(shí)會(huì)是何種聲音，這都是下一步的工作。你需要知道這些聲音，記住且能在外部環(huán)境的影響下將之辨識(shí)出來。”西西亞復(fù)習(xí)時(shí)，卡西亞開始講述一些會(huì)在戰(zhàn)斗中能運(yùn)用到的經(jīng)驗(yàn)。
“是判斷出對(duì)方換彈的時(shí)間？”西西亞一下子想到了。
“你說的很對(duì)，但實(shí)際戰(zhàn)斗中若是這樣做，你也會(huì)非常快速的死亡。”卡西亞接上話，“有戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的人不會(huì)給你這樣的機(jī)會(huì)，所以更換通常都是在子彈余下幾顆時(shí)，就會(huì)沒有規(guī)律的開始。”
“這樣的話，現(xiàn)在做這些好像沒有意義。”
“的確沒有意義，但這是一項(xiàng)流程。你可以不用，但你必須要擁有。否則你永遠(yuǎn)不知道敵人的槍械還剩幾顆子彈，那么這期間存在的機(jī)會(huì)，也就永遠(yuǎn)抓不住了。要知道，當(dāng)你與敵人對(duì)峙，子彈全滿與只剩下數(shù)顆子彈時(shí)，這或許就是數(shù)個(gè)呼吸的時(shí)間差里，敵人的心態(tài)與腦中所思考的事也是完全不一樣的。那么如何判斷敵人的心情與思考，就是更下一步的事情了。”
“我記得外出任務(wù)戰(zhàn)斗時(shí)，好像就是壓下扳機(jī)，時(shí)間沒多久，事情就結(jié)束了。”西西亞這時(shí)回憶，但立即知道例子不具備參考性，“好像你說這些任務(wù)是單純給我們?cè)鲩L信心用的。”
“絕大部分的戰(zhàn)斗都是雙方用性命作為代價(jià)。再則，你代入的不應(yīng)該是任務(wù)時(shí)的你，而應(yīng)是任務(wù)時(shí)的敵人。當(dāng)你是那名被圍攻的敵人，那時(shí)情況下該如何逃走，甚至反過來將圍攻的人一一殺死，這才是你應(yīng)該去思考的問題。”
西西亞一時(shí)間陷入沉默中，卡西亞也不再說話。
兩天時(shí)間很快過去。下午，西西亞休息小會(huì)兒后，這才提前一點(diǎn)時(shí)間去往被訓(xùn)練場圈進(jìn)去的那片原始森林。同一時(shí)間，一艘護(hù)衛(wèi)艦級(jí)飛空艇也從高空落下，穩(wěn)穩(wěn)停在訓(xùn)練場一角的停機(jī)坪上。
“運(yùn)輸幼龍的飛空艇，測試親和力會(huì)分出數(shù)種不同的類第二類生物，除了幼龍外，其他的各處訓(xùn)練場都有。”西西亞給第二人格說明。
卡西亞以“我知道了”回應(yīng)：“似乎不好對(duì)付，希望評(píng)估時(shí)我能給予你幫助。記住我交給你的方法了？盡量去觸碰它們，我需要試驗(yàn)一些東西。”
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