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學(xué)霸重生之豪門謀妻 正文 第204章 誤入學(xué)霸圈

作者/錢菲菲 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    水水話成熟,出乎他們的意料之外。rg

    她實話實,不帶任何的虛假,雖然感覺上她自己沒掉過前三的時候,有些夸張,但她不認(rèn)為,畢竟只是陳述,她不會主動,因為都是對方主動問,她便給予解答。

    大家也在這一頓飯對水水有了進(jìn)一步的了解,雖然很文靜,但是言語還是透露著生疏,她對所有人都如此,好像不是刻意的,天生就比較冷淡嘛?

    江源也感覺,水水雖然看起來很好相處,因為這樣的孩子,內(nèi)心是很難進(jìn)入的。怪不得,千安,他這個孩子比較早熟,并且因為母親的事情。他頓時憐惜的看著水水,李雪對她并不好吧,或許就是孽緣,但是上一輩的事情,和他們這些后代無關(guān)。

    晚餐過后,也就回家了,讓孩子們早點休息,明日7點就要起床,8點半到達(dá)江黎的中學(xué),然后和江黎一起去大學(xué)開放日。好像進(jìn)入聽課是要領(lǐng)取牌子的,沒有牌子只能在外面閑逛。畢竟次序很重要,還有一些素質(zhì)問題,學(xué)校自然要控制。當(dāng)然,這也是為了避免一些搗亂人士。

    水水早上很早就起來了,洗漱后,換好干凈利落的衣服,都是穆子林母親給她挑的,因為穆阿姨偏愛藍(lán)色和紫色,剛好水水皮膚白皙,穿這顏色的衣服會顯得皮膚更加靚麗,水水剛開始挑要穿那一套的時候,她有點糾結(jié),因為很多衣服,都有點浮夸了,走出去活脫脫的是那種千金姐,公主類型,完不符合她的性格。

    但還是穿上了,她就帶了這些來,反正穿的也挺舒服的。

    她走下樓和大家一起坐在一起,“早啊。”

    “你還挺早的,不多睡一會?”江叔叔看著手表,現(xiàn)在也才6點5分,她就已經(jīng)整理好自己出來了。

    “沒事,而且昨晚我也較早就躺下休息了。早起,沒有影響。”她對著替自己端粥的阿姨道謝,“謝謝阿姨。”

    她看著這個百合蓮子粥,一口一口的吃著,吃的很舒服。江叔叔一家挺會養(yǎng)生的,至少他們在飲食上和作息上都是健康的。

    喝下一碗粥,她便飽了,早上吃的不多,有點東西矮墊著肚子就可以了。

    等她吃完,才看到江黎一臉不情愿的下樓,還打著哈欠。“爸,早,千姐姐也這么早啊。”

    他揉了揉眼睛,晚上根不想起來的,這是他的假期啊,因為大學(xué)開放日,他們要去參加,所以不能遲到,不想起來也要起來。

    一下來就看到自己的老爸和千水水坐上,已經(jīng)吃完了。而千水水今天穿的很漂亮啊,因為不是上學(xué),大家都可以穿便服,他可以想象他班級上的那些女生會怎么打扮自己了。不過水水就把頭發(fā)弄成馬尾辮,臉上什么都沒有涂,就站在那里,夠引人矚目的了。

    他看那些明星,也有喜歡的,但實際上也有一次看到一個自己喜歡明星的真容,實際上,看到真人,沒有了ps,沒有了美顏,近距離一看,身高沒有看起來那么高,皮膚也沒電視上看到的那么好,簡直是欺騙大家。

    不過想想也對,他們活在電視內(nèi)。

    江源開車送他們?nèi)W(xué)校,在路上,他一直在叮囑自己的大兒子,“好好照顧水水,別只顧自己玩,知道了嗎?”

    “我知道的,我肯定不會丟下千姐姐的。”他拍著胸脯保證。

    到達(dá)學(xué)校后,江黎就帶著水水進(jìn)入學(xué)校,“我們是在操場集合,先過去了再,你也別擔(dān)心,就是一起去,沒什么組織的。你跟著我就好了,還有幾個同學(xué)你也是見過的。他們?nèi)送玫模液苡哪阋搀w會過了啊。”

    那兩個朋友私下還和他聊,千水水挺漂亮的,能不能介紹一下。

    他沒辦法,而且他覺得自然不能把水水推薦出去了,畢竟是爸爸好友的孩子,到時候肯定被老爸給罵了。而且自己的朋友不算非常差,但是,感覺不太適合吧,尤其是昨天吃飯了之后,他覺得,千姐姐屬于那種學(xué)霸類型的,愛學(xué)習(xí),也愛看書,很文靜的一個女孩子,他的朋友喜歡去酒吧,喜歡去ktv,也喜歡去游樂廳,所以還是算了,而且事情搞這么多,到時候會挺麻煩的。

    有些人帶了自己老媽陪同,有些人是自己來,大家都陸續(xù)的上車,很多人對江黎帶來的人感到困惑,因為沒見過,還是一個美女來的。

    他們看著千水水,“江黎,你親戚?”

    “算是吧,這次也是想要去大學(xué)開放日看看。”他隨便解釋,不太想太多,那些蒼蠅。

    上車后,水水就坐在江黎的旁邊,“你們?nèi)送Χ嗟摹!?br />
    “是啊,不過并不是校人都能過去,就我們少部分人可以去的,其實這些主要目的是讓我們初三的人去看看。或許看到了之后,會讓我們有動力。”老師是這么意思,但是很多人并沒有那個意思,因為大學(xué)沒什么好看的,尤其是這里的人,很多大學(xué)都去逛過,并不是沒去過。

    要去旁聽,那也要聽得懂才能旁聽。

    許久,他們到達(dá)了一所名牌大學(xué),就是水水之前的目標(biāo)大學(xué),京城理工大學(xué)。外面如何,她沒有注意到,大巴開入了校園之后,有人在議論這里是理工大學(xué),她才反應(yīng)過來,這個大學(xué)的綠化非常的普遍,走哪都有綠色的一片。

    待他們能下車的時候,老師就給大家發(fā)放牌子,水水自然是通過江黎拿到了一個牌子,“這個是地圖,各個開課的教學(xué)樓,會有什么課,你想要去旁聽就趕緊的吧,待會要開始上課就不能進(jìn)去了,我們在外面等你,我不去的。”江黎只想要好好的吃一頓,并不打算去旁聽。

    水水拿著地圖,“好,先記錄一下手機(jī)號碼吧,免得找不到人。”

    “恩恩。”

    兩人互換了號碼,水水就根據(jù)地圖開始找課室了,物理系的在a棟樓。

    她找了半天,終于找到了a棟,看著這個上面的地圖和旁邊寫著,這里會有三個教室開課,并沒有詳細(xì)介紹這三個課室會上什么課堂。

    她隨意找到了一個課室,她來到門口,就有人過來,“是想旁聽嗎?”

    水水點頭,“恩,想旁聽。”

    “我們這個課比較不同,兩個時,基上是不允許離開課室的,除非內(nèi)急,現(xiàn)在可以去一趟衛(wèi)生間。”這個女生看著水水,看她迷糊的樣子,她就把話先出口,免得聽到后面,直接離開,這可不行。

    水水點頭,“那衛(wèi)生間在哪里?”

    “就在盡頭,你走過去就能看到了。還有五分鐘,就要上課了,你快點吧,如果不想來,就提早決定。實話和你,我們老師不喜歡學(xué)生中體離開。”她再次提醒水水。

    水水點頭,“好的。”

    她趕緊去一趟衛(wèi)生間回來,然后找個旁邊的位置坐下。

    里面的學(xué)生其實都不多,就十來個,至于旁聽的,好像就她一個,但是她不介意,她就是要來旁聽的。

    無意中,水水聽到他們的對話,“不是吧,這初中生選我們課做旁聽?”

    “恩,看她樣子,好像不太清楚我們主要是上什么課,不過也沒關(guān)系,兩個時,對他們雖然難熬,但很快就過去了,也算給她點經(jīng)驗,畢竟是個女生,別了。”這個女生就是剛才提醒水水的那一個,她覺得水水肯定是隨便選擇的,不過既然來了,也就個時,沒什么問題吧。

    他們老師來了,中年男子,氣度不凡,渾身散發(fā)書香之氣。他抱著一疊東西,放在了講臺上,他也注意到水水了,看向那個女孩子,有點眼熟?以前見過嗎?但是他沒有多想,就把材料發(fā)下去,“這是一篇研究生寫的研究,主要研究微觀物質(zhì)運動現(xiàn)象以及基運動規(guī)律,還有一些相對論包括在里面,但是這個論文卻有一些問題,我希望你們能看完之后,和我一下,這個論文的優(yōu)點和缺點。二十分鐘閱讀,班長,發(fā)下去。”

    每人一份,到水水這里也有,畢竟她看不懂,也要給她看看,免得大家都有,就她沒有,會很尷尬的。

    水水翻開這個論文,英文,但是單詞卻不算太難。大學(xué)已經(jīng)用英文的嗎?她有些困惑,但是還是仔細(xì)的看完,拿出筆記,記錄了一下。

    老師來不在乎水水的,結(jié)果看水水還在認(rèn)真的記筆記,這有點意思了,看得懂嗎?

    其他學(xué)生卻開始查著字典,非常的忙碌,這論文字?jǐn)?shù)不多,不然分鐘是看不完的。

    主要研究原子、分子、凝聚態(tài)物質(zhì),以及原子核和基粒子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的基礎(chǔ)理論它與相對論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ),這作者在研究當(dāng)微觀粒子處于一種高溫,并且在無氧的狀態(tài)下,它是否有確定的數(shù)值,并且這個數(shù)值能不能計算出來。

    她感覺這論文就在瞎扯淡,因為她很多假設(shè),但是卻沒用計算這些假設(shè),直接按照自己的思維,去套用公式,最后竟然還加入了相對論,不過最后是用對了,就前面缺少了假設(shè),也缺少驗證,其他部分沒有什么問題,反正她不用到假設(shè),還寫了這么多假設(shè),這不是沒事找事么。

    許久,水水把主要問題寫下來,還有有點便是他相對論的應(yīng)用,運用的非常的靈活,雖然較少,但是她個人認(rèn)為,這可以增加,運用更多的相對論來研究。

    “你叫什么名字?”老師忽然問道。

    水水連忙自我介紹,“老師你好,我叫千水水。”

    “千水水,我對你沒什么要求,畢竟來上旁聽,那我想要問你,你理解的如何?沒關(guān)系,盡量,錯了也沒事。”這老師雙手搓了搓,看水水這么認(rèn)真,也不好讓她白費,所以第一個就問了水水。

    水水有些訝異,但還是直接了,“這論文主要……。”

    先是簡單的解釋這個論文寫的是什么,然后她便對這論文的問題,了一下,公式不夠正確,并且缺少驗證,也缺少正確性,但是相對論的利用,讓這個論證有更強大的證據(jù)。

    她就著,道后面,直到她完,都鴉雀無聲。

    老師震驚了,他們都看了這女孩子啊。而且她的沒有任何的問題,并且缺點也的很清楚,還讓一些人恍然大悟。

    水水看沒有人話,“啊?是不是錯了?”

    “沒有,你的并沒有錯,而且分析的很透徹,你看得懂論文?”這點才是老師好奇的地方。

    水水點了點頭,“我喜歡物理,所以我一直有看有關(guān)于物理的書籍,這篇論文并不算太難吧,屬于短篇研究類型。”

    因為是短篇,所以能理解,你們也別抓著不放了,她沒辦法解釋,只能胡扯了。

    這老師看著水水,我怎么覺得你有點眼熟。

    怎么想都覺得很眼熟,他會對有些人印象深刻,他近距離看著水水,覺得自己肯定見過這個孩子。

    水水看著這個老師,“沒有吧,我之前都在a市,這次是來a市玩,我們肯定是第一次見的。”

    “a市,我好好想一想,你坐下吧,千水水同學(xué),你把該的都了,那接下來,大家應(yīng)該可以補充一下。”這有點尷尬了,因為水水的挺詳細(xì)的,把該的都完了吧,那他們應(yīng)該些什么呢?

    好一會,水水接著補充,“我個人認(rèn)為,可以刪除一些假設(shè),或者是把假設(shè)部分都驗算一遍,計算錯誤率,并且整理出最正確的答案。”

    “額。”

    水水是那種比較注重結(jié)果的,因為結(jié)果對了才是最重要了。

    其實大家也注重這一點,因為結(jié)果對了,這個研究才算完成,才算成功。

    分組進(jìn)行討論下個知識點,水水也被分入了,因為沒有人敢看水水了,她真的是句句重點,他們還沒想到呢,對方已經(jīng)快速反應(yīng)了。

    水水問道,“姐姐,你們是大幾啊?”

    水水這一問,他們也沒想到水水不知道他們課是屬于什么分類,“汗,我們都是準(zhǔn)備考研的,已經(jīng)大四了,其實我挺好奇的,你怎么選了一個最難的課堂?”

    “啊,不知道啊,隨便挑選的。”水水拿出那個地圖,上面有介紹,但是不夠詳細(xì)。

    “哎呦,你這個地圖我們開始弄的,后來發(fā)現(xiàn)缺少了點內(nèi)容,就換掉了,你怎么拿的是這一份,怪不得啊,不過你卻能跟上我們的程度,讓我們情何以堪啊。”這個女生覺得人比人氣死人了。

    水水尷尬的笑著,考研的班級?還是最難的?“我只是看這一棟樓是物理學(xué),所以想來看看,對物理感興趣。”

    “哈哈,既然來了就是緣分啊。我們以為我們夠?qū)W霸了,你的到來,打擊了我們,不能表現(xiàn)太差了!”這個女生堅定的道。

    其他人也點了點頭,有一個寸頭男生在一旁嘻哈,“的確不太光榮,我可不敢出去,我們上課,因為一個初中生,我們完答不上問題。”

    “那個,不好意思,我已經(jīng)高一了,屬于高中生。”初中生畢竟和高中生差一個級別,被別人成初中生,她覺得有點害臊。

    “哈哈,高一,也才剛上啊,你真的太厲害了。妹妹,那你英文也不錯吧,不然也不會看得懂。”這個寸頭男生想起來,她英文也好,真的太打擊他們了。

    水水只是稍微了一句,“從英語就挺好,我自己一直有自主學(xué)習(xí),詞匯量方面,沒有太大的問題。”

    他們一副大受打擊的樣子,但是老師看了過來,“別聊天了,討論你們該討論的問題。”

    他們也沒多,趕緊進(jìn)入討論。對于他們討論的這些,其實水水無法加入,因為這些研究是他們已經(jīng)研究有一段時間了額,她就是憑空插入的,所以對很多也不了解,也不會發(fā)表評論。

    他們也很照顧水水,會和水水解釋一下他們的項目,水水大概了解了,但是也沒有多話。和她沒多大的關(guān)系,但是通過他們上課的安排,和老師的講課,她覺得這個理工的確不錯的,當(dāng)然,她來的好像是最好的班級,不知道其他班級如何呢。

    許久,他們開始深入分析。

    水水也在聽著,但沒有發(fā)表任何的言論。

    老師也沒有去問水水,因為這些問題去問水水,實在是難為了她,看她現(xiàn)在不話,預(yù)計不太懂了吧。

    實際上,水水是明白的,只是這些任務(wù),和她沒多大的關(guān)系啊,而且她只想要聽別人如何,自己也不打算參與了。

    兩個時,很快的過去,課堂結(jié)束,老師留下了千水水,“我想起來了,我們曾經(jīng)在a市的書城見過面,那時候我還問你,看得懂你所買的書?”

    他能記得這么清楚是因為那個時候,水水挑選的書籍,的確是讓他在意,然后他還問了問題。

    水水想了想,“好像有這么一回事。”

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