九月一日風(fēng)和日麗，齊永涵牽著楊柳的手開心的往六走去，不時(shí)交代著：“一會(huì)校長(zhǎng)問你就回答什么，別緊張，答不出來(lái)也沒事，你張爺爺已經(jīng)打過招呼了。rg”
“我不緊張，難道他比張爺爺還嚴(yán)肅？”楊柳笑道，對(duì)一直念叨的母親很是包容，半點(diǎn)不耐的情緒也沒有，雖然這句話一早上她重復(fù)了無(wú)數(shù)次，也不知道到底是誰(shuí)在緊張。
此時(shí)她心里想得更多是一會(huì)該怎么同秦椋等人解釋自己會(huì)在他們隔壁班上課，畢竟她可一直騙他們不會(huì)跳級(jí)碾壓他們的智商。
“不緊張就好。”齊永涵輕聲應(yīng)著，想想也是這個(gè)道理，自己女兒連軍區(qū)二把手都不怕怎么會(huì)怕學(xué)校校長(zhǎng)，真是關(guān)心則亂。
她拍拍自己腦門想著學(xué)校組織部安排下來(lái)的國(guó)慶任務(wù)，決定報(bào)完名就去新華書店看看有沒有參考的書，順便買些文具用品，畢竟自己往后乖要用掉很多紙筆。
突然她想到自己給楊柳準(zhǔn)備的筆袋好像忘記了，驚叫道：“哎呀，我把乖的筆袋忘記了，那她怎么考試啊。瞧我這記性，怎么能把這么重要的東西拉掉，現(xiàn)在該怎么辦？回去肯定是來(lái)不及了，約的時(shí)間就要到了。”
“別慌，東西已經(jīng)幫著塞進(jìn)她書包里了了。”王熾無(wú)奈的看著自從知道楊柳要跳級(jí)后便暈暈乎乎的齊永涵打趣道：“乖我倒是沒瞧出來(lái)緊張，倒是你各種丟三落四的比你自己考試還緊張。你想想啊，就咱們閨女這個(gè)金腦袋還有誰(shuí)能拒絕？”
原今天是齊彥文要帶楊柳去學(xué)校報(bào)道的，臨時(shí)又被閔州大學(xué)譚松譚校長(zhǎng)叫走了，是什么要討論今年成立的工程技術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)事務(wù)和正式聘用任職的事項(xiàng)。
這幾個(gè)月老爺子好似被洗腦了一般，對(duì)于自己即將開展的教育事業(yè)熱情高漲，大多數(shù)時(shí)間他就待在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，恨不能吃住在學(xué)校，連最疼愛的孫女都顧不上直接扔在張家。
“話不能這么，盈滿則虧，大巧若拙，還是謙虛一些的好。乖的年紀(jì)畢竟還又從來(lái)沒上過學(xué)，一下跳到四年級(jí)，我擔(dān)心她會(huì)不習(xí)慣。而且她這么，要是被欺負(fù)了怎么辦？”
齊永涵不滿的瞪了王熾一眼，這人怎么老愛和自己唱反調(diào)，不是好的挫折教育，怎么一逮到機(jī)會(huì)就夸孩子，要是乖驕傲自滿了改怎么辦？
“對(duì)，你的對(duì)。”王熾最愛看齊永涵側(cè)目時(shí)眼波流轉(zhuǎn)的那一抹風(fēng)情，嘿嘿笑著拉過她的手，如同一個(gè)傻子一般。
還有八天，這個(gè)女人就是自己名正言順的太太了，想想都覺得充滿干勁。
楊柳看著蜜里調(diào)油的了兩人，滿心愉悅，并沒有因?yàn)檫@人不是自己的生父感到憤怒，更沒有因?yàn)樽约耗赣H心分給另一個(gè)人而不爽。
她心里明白自己母親是喜歡王熾的，不然也不會(huì)開始注意衣著打扮，更不會(huì)在不經(jīng)意間散發(fā)戀愛時(shí)女人才有的嬌羞；而王熾必定是十分中意自己的母親，不然也不會(huì)頂住所有的壓力，盤接納她的過去。
有這樣一個(gè)男人待在她身邊，那么她便能安心了，何必去在意那些無(wú)所謂的血緣關(guān)系。
靖銅六原不是軍辦學(xué)，只是因?yàn)榭拷妳^(qū)大院招收的大多是大院子弟，故而被外傳是干部子弟學(xué)。
年前為了響應(yīng)教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、總政治部、總后勤可持續(xù)發(fā)展，解除軍隊(duì)子女教育后顧之憂，促進(jìn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)等多項(xiàng)政策，學(xué)校被臨時(shí)調(diào)撥給軍區(qū)。
此后學(xué)校的生源便由省里的幾個(gè)大院分配名額，由學(xué)校統(tǒng)一接收慣例。學(xué)校內(nèi)大多數(shù)職工領(lǐng)導(dǎo)也都是由老干部或者轉(zhuǎn)業(yè)軍人擔(dān)任，管理上傾向軍事化，可其中的糾結(jié)也是不少。
六的校長(zhǎng)是個(gè)王欽是個(gè)處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦宪娙耍辉绫憬拥酵ㄖ幸粋�(gè)七歲的姑娘想要插班到四年級(jí)，但是他一直沒有松口，只自己必須要見到學(xué)生人才能有結(jié)論。
在他看來(lái)孩子就應(yīng)當(dāng)按部就班的成長(zhǎng)，拔苗助長(zhǎng)的行為不可取，歷史上有太多少時(shí)了了大未必佳的典故，他不想當(dāng)這個(gè)劊子手。
可是自己老領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了，他多少得給點(diǎn)面子，只是心里難免不喜。因此雖然老早就拿到楊柳的資料，卻到正式開學(xué)這天才開始翻閱。
有一對(duì)奮不顧身支持革命事業(yè)的和名校畢業(yè)又生死成迷的華僑姥姥姥爺，還有一個(gè)省第一的母親，看來(lái)這個(gè)孩子確實(shí)有跳級(jí)的資，家學(xué)淵源深厚啊。
可讓他對(duì)楊柳徹底改觀的不是她母系強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，而是資料備注上父親和爺爺戰(zhàn)死沙場(chǎng)一句。
他磨蹭著資料上簡(jiǎn)短而又無(wú)限榮耀的備注，心里一片了然，怪不得從未走過后門的老領(lǐng)導(dǎo)會(huì)走后門，原來(lái)這孩子是烈士遺孤，那么自己要多照顧一些才是，不然怎么對(duì)得起沒能從場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)下來(lái)的戰(zhàn)士們。
他想著自己當(dāng)年的崢嶸歲月，腦海里浮現(xiàn)一張張熟悉稚嫩的臉，他摸摸自己缺了四個(gè)手指的右手，心中百感交集。
經(jīng)歷過戰(zhàn)火能活著便是一種勝利，雖然他不能繼續(xù)戰(zhàn)斗在第一線，但是他能為今后的隊(duì)伍培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
叩叩叩，敲門聲響起，打斷了王欽的回憶。
“請(qǐng)進(jìn)。”他看看時(shí)間差不多是之前約定好的時(shí)間，便知道來(lái)人的身份。
“王校長(zhǎng)，我是楊柳的母親齊永涵，不好意思要叨擾您了。”齊永涵笑著道，推推楊柳的肩膀示意她問好。
“我是楊柳的父親王熾，一名退伍老兵。”王熾大大方方的著，動(dòng)作麻溜的行禮。
王欽回禮挑挑眉，心想這資料不能有錯(cuò)啊，這又是哪里冒出來(lái)的爸爸？
“老領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)和我打過招呼了，咱們坐下聊。”他心中雖有疑惑，表面上卻半點(diǎn)痕跡不露，簡(jiǎn)單招呼之后轉(zhuǎn)頭看向站在大人身旁睜大眼睛盯著自己看的孩子。
他招學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，必須先見到學(xué)生再下結(jié)論，通常大人的言語(yǔ)都是經(jīng)過美化加工的不是不能信，只能必須打折。
“報(bào)告校長(zhǎng)，我是等待您考核的學(xué)生，楊柳。”楊柳見王欽一直盯著自己，頑皮的眨眨眼，有樣學(xué)樣的敬禮，隨后大大方方的站在讓他瞧。
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