允熥回到乾清宮。??? 雖然辯論已經結束了，但是他還是在想著這件事情。允熥并不是閑著無聊要與文官們辯論的，而是有著更為深層次的目的，為以后的計劃做鋪墊。
允熥把朱元璋抬得如此之高，第一是為了表明大明的正統性。正統這玩意兒現代人都不在乎，但是古代人還是很在意的，提出正統，有利于團結文人階層，最起碼在大明還沒有明顯的完蛋跡象之前，或者某個在大明陷入衰退的時候力所不能及的某個藩國的文人不至于大明怎么怎么樣，不配為正統啥的。
至于更多的就不必指望文人了，指望他們與大明同生死是做夢。
第二是為文學作品做準備。文官們不是傻子，隨著一部部贊頌大明，或者控訴蒙古人殘暴的文學作品，不管是還是戲劇，6續出現，他們一定會現這些東西的幕后老板與允熥脫不開干系的。
若是現在不把事情清楚，到時候他們一定會進諫的，還不如趁著現在一并解決了，不費二遍事。
第三是與第二一脈相成的，就是提高老百姓對于大明的認同度。仗義的人屠狗輩比較多（詞語被屏蔽了，我于是改為現代漢語，大家應該明白是哪句話），普通老百姓沒有那么多想法，若是認準了大明，只要自己不至于餓死，總會擁護大明的統治的。
允熥想了一會兒，坐下開始批折子。一旁的陳性善與方孝儒不約而同的嘆了口氣，然后坐下來開始工作。他們倒是比較認同允熥的觀點，但是還是覺得作為孫子這么吹捧自己的爺爺不太好。
并且他們私下里也與允熥已經過了。但是允熥執意不改，他們身為允熥的親信大臣，內閣成員，總不能公開進諫。
這件事就這樣過去了，文官們也只能認了。
第二日下午，總算把今日的奏折批答完畢的允熥決定出門轉一轉，想了想，決定去講武堂看一看，所以帶著侍衛們出去了講武堂。
允熥輕車來到講武堂。他帶著兩名侍衛，換上一身普通的衣服就進去了。
允熥之所以換衣服倒不是害怕被認出，他雖然來得次數不多，但是學生們用心還是能記住他的長相的，他只是不想一開始就驚動太多人。
看門的人馬上認出了允熥，下跪行禮。不過看門的人也是老熟人了，一看允熥的衣服就知道他是想先偷偷看看，所以并未張揚。
允熥先看了看教室里邊的學生。此時玻璃尚未普及，講武堂用的還是胡窗戶的紙，允熥輕輕利用已經存在的眼兒看了看。
之后允熥來到校場。允熥一到校場就被認出來了，大家，不論是學生還是先生，亦或是幫習都向允熥行禮。
允熥按照慣例讓他們免禮繼續上課。先生們固然是更加認真的講，學生們也是更加認真的聽，然后在練習的時候也是更加認真的練習。
允熥看了一會兒也就不看了，沒覺得那個學生的武藝十分出眾的，就去了司務長的公房。
可巧今日景清也在這里。司務長與景清見到允熥也趕忙行禮，允熥免禮。
現在的司務長名叫金純，泗州人，之前當過吏部文選司的郎中，景清去了兵部之后講武堂缺人，久在吏部的練子寧就推薦了金純。
允熥之所以使用金純，很重要的一個原因就是金純是國子監的監生。洪武年間，朱元璋要求國子監的監生文武雙，所以國子監的監生大多也懂些武藝，對于領兵打仗、兵法之類的也學過一點，比科舉出來的人強多了，不是每個文官都是景清，科舉出身竟然學過武藝的。
允熥與金純了幾句話，然后金純問道：“陛下，今年的招學生的章程還沒有出來，所以招募之事還沒有開始。”
“陛下，若是現在還不開始，恐怕明年二月一些邊遠地方的學生來不及趕到京城的。”
允熥道：“既然你問起，景清也在這里，朕就與你們一朕的想法。即使你不與朕，朕過幾日也要找你們進宮一的。”
“朕，打算對于講武堂招生的章程再改一改。”
金純問道：“陛下想要如何改？”
允熥站起來，在屋子中踱起步子。然后道：“朕當年初提講武堂之事的時候，還是洪武二十五年的重陽節。”
“當時朕提出設立講武堂的初衷是讓邊遠之地衛所的武將，也有面見圣顏的機會，也是朕當時覺得指揮僉事之上的武將襲職的考核太過兒戲。所以朕提議設立了講武堂。”
“但是后來卻不是非常合朕的心意。不過也是，當時誰也不知這樣的辦法能不能行，所以并未完按照朕的想法來。”
“但是經過六年的試驗，可以證明講武堂還是可行的。所以現在到了回到朕初始設立講武堂的目的的時候了。”
景清與金純互相看了看，還是金純道：“陛下打算如何更改？”
允熥道：“從下一屆開始，所有的父親的世襲官職為指揮使、指揮僉事、指揮同知的，繼承世職的人可到京城講武堂入學，不再需要推薦名額。”
“以上之人，也部取消之前設立的世襲考核，只要他們能從講武堂畢業就可以世襲職位。”
“另外，還維持之前的推舉不變，世襲職位為衛鎮撫以下的，仍可以通過地方推舉進入講武堂上學，只不過名額縮減為一百五十個。不過之前有不少的名額被這些世職較高的武將所獲，所以他們得到推薦的可能并沒有多少。”
“所有的這些入講武堂的學生，一般上課，一般考核，兩年學完之后統一進行畢業考試，計算分數。”
“凡是通過畢業考試的，都可以回去世襲自家的世職。”
“同時，朕再在講武堂之上設立一個更為高一級的軍事學校，名字朕還沒有想好。在講武堂的畢業考試中排名前一百位的學生可以進入這個更為高級的學校。”
“不過為防止有人考試揮的不好而悔恨終生，允許合格的畢業生下一年繼續考，但是只允許多考一年。”
“朕暫時就想到這些，你們覺得如何？”8
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