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孺子春秋 正文 第526章 歷下學(xué)宮

作者/天成子 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “老子掛印封金走了,我吃驚之外又覺得自然,老子是龍,誰能束縛他呢?”

    “在國老府,我看了老子留下的那三幅畫,我又覺悟了,我不再疑惑我要做的事情到底是什么?于是我開始周游列國……”

    “五十歲的時候,我在楚國與老萊子下棋,聽雨,演《易》,那一夜我頓悟了,我知道了自己的天命”

    “人應(yīng)該努力,但也應(yīng)該知道天命,這樣你就不會悲傷,悲傷于努力后的失敗”

    “如今就要六十了,頭發(fā)從烏黑變成花白,從花白變成蒼蒼然少矣,嘿嘿,就連這一直堅挺的大門牙前些日也脫落了”

    此話引得眾弟子噗嗤一聲含著眼淚笑了出來,眾人不知道為何今日自家夫子這么多的“癡”情話,但他們無不細(xì)細(xì)的聽著。

    “昨夜聽到臨淄發(fā)生的事情,我徹夜難眠,在席上抱著雙膝蜷縮著使勁的思量,可是卻沒有得出一個答案”

    “你們知道,這個世間最大的痛苦就是思考事情卻思考不出答案來”

    “于是后半夜我偷偷跑了出來,走在這湖畔,走在這楊柳下,吹著曉風(fēng),看著殘月”

    “終于我悟了,我想開了一切沒有想開的事情,就如同那被堵塞的河流,終于堵塞物被挪開一樣”

    “所以我坐在這兒看著青青湖水,看著節(jié)節(jié)田田的蓮葉荷花,看著燕子飛舞,看著游來游去的魚兒,慢慢的我覺得人生都愜意起來”

    孔丘一直把眾弟子的表情收在眼里,他這時方才語氣嚴(yán)肅道:“你們不是一直困惑我為何只推崇仁,而不推崇智慧嗎?今日我便告訴你們”

    “你們不是一直困惑德行和生命如何取舍嗎?今日我便告訴你們”

    “你們不是一直困惑如何取舍不能兩的忠孝和仁義嗎?今日我便告訴你們”

    “你們不是……”

    孔丘似乎醞釀了許久,如同積攢了多年的湖泊,在這一刻終于爆發(fā)了,他的人生的感悟通過語言通過每一字的音節(jié)變化,傳遞到眾弟子心頭。

    夏日的陽光落的慢,夕陽紅燦燦的灑在古大明湖畔垂柳下這些人的身上,渡上了一層圣光。

    半個月后,眾弟子終于明白了自家夫子為何這樣做。

    因為夫子曾經(jīng)的弟子張孟談來了,他帶著呂荼的信,帶著公輸班墨翟左邱明等人來了。

    他們行來之人,約莫足有兩千的馬車隊伍,這些隊伍皆是能工巧匠。

    當(dāng)張孟談讓人把馬車上一個大箱子抬下并打開,里面是一封封信件。

    那些信件都是呂荼親筆寫的,每一封信是針對孔丘的一個弟子,呂荼的目的只有一個,動亂后的齊國需要能人賢者穩(wěn)定人心,所以呂荼想讓他們出仕。

    看著呂荼寫的信件,看著那個身體已經(jīng)佝僂的夫子孔丘,眾弟子大哭不已,淚水濕了衣袖,濕了呂荼給他們的信件。

    孔丘也是眼睛含淚的,可是口中卻臭罵他們,自己又沒有死,哭什么。

    罵罷,他也是拿出一封信件,那封信件是呂荼寫給他的,他笑道:“看到了嗎,我也收到了”。

    眾弟子這才破涕為笑。

    接著張孟談宣布了呂荼昭令:歷下旁邊的那大湖自今日起命名為大明湖,為孔丘辦大學(xué)研究學(xué)問之地,并昭歷下令端木賜輔佐公輸班主持在大明湖建造房舍亭閣等事宜。

    眾人聞言皆是轟然,接著便是疑惑何謂大學(xué)?

    它是不是和當(dāng)年國君親手督建的泰山學(xué)院一樣呢?

    他們的疑惑很快得到了解答,墨翟讓人從馬車中抱出一個大的錦盒,然后雙手恭敬的打開,里面是卷成筒狀的布絹,他讓人把布絹扯開,上面龍飛鳳舞的寫著二十個大字:囊括大典,羅眾家,推陳出新,明德親民,止于至善。

    這二十個大字看的孔丘門人呼吸都不敢呼吸了,他們都瞪著大眼看著。

    這二十個字可比泰山腳下那山門上寫的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”來的更博大更精彩。

    什么是大學(xué)?

    這就是大學(xué)!

    孔丘一直慈祥的笑著,張孟談見狀便讓人開始卸車,只見約莫一千八百只大箱子,把整個通往孔丘家臨時住處的路都堵塞了。

    張孟談隨便打開一個箱子,里面現(xiàn)出一堆堆的牛皮卷,羊皮卷,書簡,布絹,龜殼,紙張書,甚至是各種材質(zhì)的銘文:“夫子,這些典籍都是國君從到如今收集來的,共一千八百箱”

    “其中系著紅帶子的五百箱是齊國歷代的積藏,系著黑帶子的六百箱是第一次伐楚之戰(zhàn)從楚國得來的,系著青帶子的二百箱是從魯國借閱謄抄而來的,系著黃帶子的三百箱是國君游歷七十二國收集記錄而來的,其他系著白色帶子的二百箱是……”

    眾人還在沉浸于張孟談先前話語解釋的震驚當(dāng)中,這時左邱明上前對著眾人行禮接替張孟談道:“這些典籍共有九萬八千七百五十二卷,記錄各國地理風(fēng)情的三萬一千二百一十單一卷,記錄各國國史與傳的二萬九千三百九十卷,記錄各國祭祀樂典禮儀的兩萬一千一百一十五卷,記錄各國氣候農(nóng)時土壤動植物的一萬四千零二卷,記錄工匠技藝……”

    左邱明滔滔不絕的講著這些典籍的分類數(shù)量,孔丘的弟子們別是震驚,現(xiàn)在是聽都聽傻了。

    “其中典籍所用文字包涵齊國文字,魯國文字,晉國文字,秦國文字,楚國文字,蜀國文字,吳國文字,國文字,宋國文字……等,現(xiàn)可認(rèn)出辨別的文字,一共是八十一種,其他如……”

    聽著聽著,老孔丘淡定的心情此刻也不淡定了,他現(xiàn)在終于知道呂荼為何在信中:這是一個最璀璨的時代又是一個最混沌的時代,這是一個最偉大的時代又是一個最可憐的時代。

    文明因為多樣才有活力,因為太多樣,就會分離割裂。

    現(xiàn)在就是太割裂了,所以才出現(xiàn)了人心的喪亂,是該有人出手管管建立一個“統(tǒng)一”下的多樣文明了。

    想到此處,老孔丘額頭的“桃子”熟的都要滴出了甜桃汁來。

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