“我們怎么可能隨身攜帶學(xué)生證？”
“你們叫什么名字？我要給柳顏輔導(dǎo)員打電話確認(rèn)一下。”
“周先生，您是在懷疑我們？”
“我懷疑我女兒身邊任何一個人！我女兒原好好的，突然有了精神問題，情況還在惡化。這件事情我們肯定要調(diào)查的！喂，你做什么？”
“讓開！”
“啊，那東西！”
“周先生，周太太，請讓開，周姐現(xiàn)在有危險。”
“你們要做什么？滾出去！這是我們家！去報警！”
“周先生！”
“啊啊啊啊啊！”
“柳顏！”
噠噠噠噠噠噠噠……
“閨女！寶貝！快去叫救護(hù)車！”
“剛才那東西在哪里？”
“沒找到。應(yīng)該躲起來了。”
“護(hù)身符……”
“這東西是你們給的？是你們帶壞了我家柳顏？”
“周先生，現(xiàn)在不是這個的時候。”
“嗬……嗬……”
“顏顏，顏顏啊……嗚嗚……”
“先要止血。我學(xué)過急救，請讓開。”
“別碰我女兒！我不會讓你們碰我女兒的！你們做什么！放開我！”
“你們滾開！滾開！”
“周太太，我學(xué)過急救，請讓我先做搶救周姐！”
“你……真的……”
“老婆，是他們！一定是他們！”
“還有呼吸心跳。即時止血，救護(hù)車來了能搶救回來的。”
“你在摸什么？”
“頭兒，是這個了？”
“呀啊啊啊啊啊啊！”
“什、什么……碧璽石怎么會……”
“變成了……人？”
“咿呀呀呀啊啊嗷！”
“還不會話，這么狠毒了。”
“呀啊！”
喀拉！
叮叮咚咚……
“怎么……怎么回事……”
“具體的事情，等你們女兒搶救過來再談。”
5年1月7日，委托人因脖頸多處劃傷被送入醫(yī)院，經(jīng)及時搶救，沒有生命危險。
6年1月4日，委托人與父母一起到訪。音頻文件。
“你們好，請進(jìn)。”
“嗯。”
“周姐已經(jīng)康復(fù)了嗎？”
“聲帶受傷了，還沒好，其他已經(jīng)沒事了。”
“那太好了。”
“嗯。”
“這次來，是來謝謝你們的。柳顏已經(jīng)把事情都跟我們講過了。我們沒想到，沒想到會發(fā)生這種事。”
“嗚。差點(diǎn)兒、差點(diǎn)兒害了顏顏的命了。”
“媽，已經(jīng)沒事了，都過去了。”
“那個東西，那塊碧璽石，是我朋友送的。他做這方面工藝，制作碧璽石的藝術(shù)品。我去參觀他的工廠的時候，看到原材料，選了個順眼的。當(dāng)時只是覺得順眼，后來看喜歡，經(jīng)常拿著把玩，出門也帶著。我前兩天有問過我朋友，那塊原石和其他原石是一起開采出來的，開采出來的時候是一整塊石頭，大概有七八公斤重，運(yùn)送途中出了岔子，石頭碎了。”
“您是擔(dān)心那塊石頭還有問題？”
“是。”
“其他部分還在嗎？”
“呃，這個，已經(jīng)制作成商品賣掉了。”
“您朋友那邊有發(fā)現(xiàn)類似的靈異事件嗎？”
“有的有的！我朋友請的一個雕刻師傅也選了一塊原石，也跟我一樣，一眼相中，很喜歡，經(jīng)常貼身帶著。他家里面發(fā)生了差不多的事情。他……沒我家那么好運(yùn)。他的孫子死掉了，被砸破腦袋死掉了，報了警，還沒找到兇手。”
“受襲擊的也是家中孩？”
“嗯。我覺得，可能不僅是孩。”
“您請。”
“那位老師傅家里面三代同堂，他兩兒一女，都住在相鄰的房子里面，眼前是好好的。但那塊石頭被他帶走之后，他家里面經(jīng)常鬧矛盾，少了東西、壞了東西，家里人互相指責(zé)埋怨。孫子死掉算是個導(dǎo)火索，他們的大家庭算是分崩離析了。”
“它是想要破壞家庭。”
“我是這樣想的。”
“可能和它身碎裂有關(guān)，產(chǎn)生了這樣的想法。”
“那，現(xiàn)在該怎么辦？”
“實(shí)話，我沒有好辦法。已經(jīng)銷售出去，分散開了，以我們事務(wù)所的人力物力，不可能把它們找了。”
“這樣啊……”
“那位老師傅還拿著石頭？”
“嗯。你們能幫忙嗎？”
“這個倒是可以。”
“那要麻煩你們了。”
6年1月8日，處理碧璽石之一。
6年1月日，終結(jié)調(diào)查，事件結(jié)果：未能找到所有碧璽石碎塊。此事件歸入“未完”分類，設(shè)定關(guān)鍵詞“碧璽石”、“吵鬧鬼”，如有相關(guān)事件發(fā)生，重啟調(diào)查，提前進(jìn)入處置環(huán)節(jié)。
“奇哥，你又在看這些啊。”瘦子靠在我肩膀上，探頭看看屏幕。
“嗯。沒事做啊。”我打了個哈欠。
“碧璽石、吵鬧鬼。”瘦子念出了這兩個詞，“這個……”他話開了個頭，沒了下文。
“起來什么？”我問道。
“我送過她一條碧璽石的手鏈。”瘦子臉不太好地道，“她還嫌棄碧璽石沒有力量。”
“她”肯定是瘦子的那位喜歡通靈巫術(shù)的前女友了。
我聽這理由想要笑，又硬生生忍住了。
郭玉潔正好掛了電話，回頭過來看我，“林奇，毛主任打來了電話，那個張佳鑫住到陶海家去了。”
“他不是不會撬門嗎？”我吃驚地問道，看了眼陳曉丘。
“這幾天功夫，把撬門的事學(xué)會了？”瘦子比劃了一下電影中撬門鎖的手勢。
“那他可真夠勤學(xué)苦練的。”我黑了臉，示意陳曉丘去問問她叔。
陳曉丘打電話過去，卻沒那么快等到結(jié)果。陳逸涵派人盯梢了張佳鑫，但對于警察局局長來，要忙的事情太多了，這件事應(yīng)該不會成為他日程表上的優(yōu)先項。
我和郭玉潔卻要優(yōu)先處理此事，不得不現(xiàn)在去工農(nóng)六村察看情況。
到了工農(nóng)六村門口，我們先去找了毛主任，和她一塊兒去了陶海家。
“還是徐阿姨回來住了，我才聽她到這事情。那個年輕人不是陶海兒子？”毛主任憂心忡忡。
“不是。”
“不會是那些爆炸犯的同黨？”毛主任又問。
“不是。”我踟躕地回答。
陳逸涵沒有查出這種情報，不是。
敲響了門，沒人開。
郭玉潔不客氣地將門拍得震天響，直接喊出了張佳鑫的名字。
門被人緩慢拉開了，露出了張佳鑫兩頰凹陷、胡子拉碴的臉。
我和郭玉潔被嚇了一跳。張佳鑫兩眼無神，鬢角斑白，這是活脫脫老了二十歲有余。幾天功夫，他不光學(xué)了撬門了，還去整容了不成？看書的朋友，你可以搜搜“”，即可第一時間找到站哦。
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