(5)
在蘿莉化的姐妹們(除了邀月)順利地融入霍格沃茲、適應(yīng)自己的年幼外表、適應(yīng)巫師學(xué)徒的生活、補(bǔ)強(qiáng)自己的實(shí)力的時(shí)候,王元姬也同樣在學(xué)習(xí),但她還要展開(kāi)自己的煉金術(shù)課程。X
結(jié)果?
在王元姬眼中是“相當(dāng)詫異”,她原以為以巫師的傲慢心態(tài),根看不上這所謂的‘麻瓜煉金術(shù)’,只有雙親都是麻瓜的學(xué)生才會(huì)選這門課……沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)是她的課程大熱,四大學(xué)院所有年級(jí)的學(xué)生都踴躍報(bào)名,就連德拉科-馬爾福這樣堅(jiān)定的純血派巫師都來(lái)上課。
在利茲眼中是“果不其然”,想想當(dāng)年他為什么答應(yīng)司馬懿為首的腹黑四人組入隊(duì),想想當(dāng)年他為什么接受沒(méi)有感情積累的妹子入隊(duì),不就是因?yàn)橥踉чL(zhǎng)得漂亮嗎?男人好色有什么不對(duì)!這么漂亮的教授,‘空前’是必然的,恐怕也會(huì)‘絕后’,管她教的啥!就算期末掛科也認(rèn)了!
“很不錯(cuò),格蘭杰同學(xué),不愧為父母雙方均為麻瓜的學(xué)生,基礎(chǔ)教育捉得很好,格蘭芬多加兩分。”王元姬率直地道。
“多、多謝。”這是赫敏來(lái)到巫師界后,第一次聽(tīng)到‘父母雙方均為麻瓜’這句話時(shí)既沒(méi)有感到惱恨、又沒(méi)有感到難受,而是感到自豪。
王元姬點(diǎn)點(diǎn)頭,看向其他學(xué)生,“既然有人完吃透‘水’與‘冰’的相關(guān)麻瓜知識(shí),那么現(xiàn)在就實(shí)踐一次吧……課室中間的同學(xué)可否暫且讓一下,現(xiàn)在需要四張桌子并在一起。”
學(xué)生們紛紛聽(tīng)話讓開(kāi),旁邊高年級(jí)的學(xué)生魔杖一揮,桌子自動(dòng)并在一起。
王元姬帶著赫敏來(lái)到桌子旁邊,攤開(kāi)一張繪制著煉成陣的羊皮紙作為模板,再遞過(guò)去一根炭筆,“格蘭杰同學(xué),有勇氣嘗試嗎?”
“當(dāng)然,我可是格蘭芬多!”赫敏自信滿滿的回答,贏來(lái)在場(chǎng)四分之三的掌聲,剩下的四分之一自然是斯萊特林。
但幾秒過(guò)后,斯萊特林紛紛哄笑起來(lái),原因是赫敏在第一步‘畫圓’的時(shí)候,就已經(jīng)畫歪了。
“不要急,也不要擔(dān)心畫錯(cuò),煉成陣不需要一筆畫成,也不需要吹毛求疵的精確。”王元姬溫柔地替赫敏擦去畫歪的部分,微笑著鼓勵(lì)道就是這一刻的舉動(dòng),讓包括馬爾福在內(nèi)的絕大部分男生,產(chǎn)生‘我要努力學(xué)習(xí)麻瓜的文化’的念頭,就為了教授也替自己改錯(cuò),不,最好能手把手一起畫!
“……好的。”赫敏深呼吸一口氣,再次作畫。
過(guò)去良久,經(jīng)過(guò)多番擦擦改改,赫敏終于在桌面上畫出一個(gè)合格的煉成陣。
“這是一種能夠改變物質(zhì)的構(gòu)成與外形,并且制造出另一種物質(zhì)的技術(shù)。其基原則是等價(jià)交換,原材料與煉成的物質(zhì)的質(zhì)量必須是相同的,但也可以理解為,如果要得到某樣?xùn)|西,就必須要付出同等的代價(jià)。”王元姬從背包空間里取出一杯水。
“煉成陣,這是啟動(dòng)煉金術(shù)力量的構(gòu)筑式,圓表示力的循環(huán),在圓中畫出構(gòu)筑式,送入施術(shù)者的意念,即可發(fā)動(dòng)煉成陣的力量、進(jìn)行煉成。”水杯放在煉成陣的正中間。
“……”在王元姬的示意下,赫敏雙手按在煉成陣上。
當(dāng)然,毫無(wú)反應(yīng),她只是個(gè)新手。
王元姬繼續(xù)引導(dǎo):“意念,即是以麻瓜的方式對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行解析,包含對(duì)物質(zhì)的物理性能、化學(xué)性能、變化轉(zhuǎn)換關(guān)系、分子結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。”
“啊”赫敏突然找到了感覺(jué),豁然開(kāi)朗,開(kāi)始沉下心神思考。
“煉成的過(guò)程分為三步:理解、分解、再構(gòu)成……理解水……分解水……再構(gòu)成冰……”
(喀啦、喀啦、喀啦)杯中水逐步化作寒冰。
“成、成功了!”赫敏高興地跳了起來(lái)。
“實(shí)際上,還能更進(jìn)一步,”王元姬伸手按在煉成陣上,杯中冰塊快速長(zhǎng)出一朵冰玫瑰,王元姬伸手輕輕折下,遞給赫敏,“格蘭杰同學(xué),做得非常好。”
“多謝,教授!”赫敏心翼翼地接過(guò)冰玫瑰,她有點(diǎn)擔(dān)心手掌上的碳粉會(huì)弄臟這漂亮的東西。
王元姬擦去手中碳粉,返回教壇,繼續(xù)上課:“誠(chéng)然,魔法也能做到相同的事情。”只要是霍格沃茲的畢業(yè)生,都會(huì)生火、造冰的魔法,學(xué)了七年連常用魔法都不會(huì),早就被趕跑了。
“不過(guò),煉金術(shù)不需要魔杖。”在學(xué)生發(fā)出‘煉成陣不是更麻煩’之前,王元姬已經(jīng)從背包里拿出一只手套,戴上、轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),展示手套上的煉成陣。
“其次,你擁有什么類型的麻瓜知識(shí),決定你擁有什么類型的能力,包括火焰……甚至爆炸。”王元姬打一下響指,火焰自她手上往教室那寬敞的空間燒出一條螺旋形火徑。
“最后,這不需要消耗魔力,只要你思考的集中力仍在,就能一直使用下去。”王元姬連續(xù)打響指,火焰連續(xù)出現(xiàn),在教室上空燒出不同的形狀。
“…………”在赫敏成功制造寒冰的時(shí)候,還不如何覺(jué)得厲害的學(xué)生們,在連續(xù)出現(xiàn)的火焰下,終于張大了嘴巴。
還是那一句,魔法同樣能做到,還能比這更厲害!煉金術(shù)無(wú)法制造出如同有生命一般的火焰追著敵人燒!
但對(duì)一部分學(xué)生來(lái),他們這一輩子都放不出能夠投入到實(shí)戰(zhàn)中的‘火焰熊熊’,更別連續(xù)使用了,他們學(xué)會(huì)魔法最終只是在家庭生活中更加便利,同時(shí)取得社會(huì)地位純血》混血》泥巴種》啞炮》麻瓜,啞炮在巫師界沒(méi)什么地位。
從煉金術(shù)的實(shí)用性考慮,即便沒(méi)有心中那份猥*瑣的學(xué)習(xí)源動(dòng)力,他們也有了學(xué)習(xí)這門課程的理由……當(dāng)然,文化底蘊(yùn)擺在那,鐵定是優(yōu)先以學(xué)魔法為主,但要是赫敏-格蘭杰這種學(xué)霸,那可有再多一條出路。
“個(gè)人認(rèn)為,魔法與煉金術(shù)不需要分出高下,我們是著相互學(xué)習(xí)的原則從東方前來(lái)交流,魔法對(duì)我們很有幫助,我也希望煉金術(shù)能對(duì)你們有所幫助。”王元姬朝不知道從何時(shí)開(kāi)始,出現(xiàn)在教室內(nèi)的鄧布利多點(diǎn)頭致意。r
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