18年月5日，也就是戊戌年正月初十，今天是個好日子，翻翻傳統歷法。
上邊肯定寫著今天宜：開產品發布會。
也就是今天，在弧光大廈的大廳中，智慧魔方頭盔的發布會就定在了今天下午兩點，順帶還有《洪荒之戰》的游戲發布會。
弧光大廈一樓大廳今天非常的熱鬧，原先巨大空曠的大廳中只有一些待客沙發和盆栽植物，但是那也顯得很空曠。
今天卻不同，原先的待客沙發撤走了，植物盆栽也換了，換成了形狀大基相同的盆景，被擺在了場地的兩側，中間空曠的場地上擺滿了一排排整齊的椅子，椅子都朝向左邊。
每把椅子旁邊都一個桌子，上邊為每一位來賓都準備了水、零食、記事、筆什么的，這次發布會預計會進行三個時，萬一嘉賓有需要的，隨時可是取用。
雖現在很多人都用手機記事記錄東西，但是也不排除有用傳統方法的記錄的人。
左邊的盡頭是一個搭建的發布會臺子，后邊是一塊巨大的屏幕，屏幕上一個立體的弧光集團LOGO在深藍色的背景上不停的旋轉著，不時的還發出一道電弧。
大量的人員正在出示著邀請函通過大門進來，已經進入大廳的觀眾們，找到自己的座位之后就做下來開始等待，記者們則在攝影區占據著有利地形。
現場的人們都很高興，如果這次產品像新聞中的那樣真實，那么這會是一次被記入史冊的產品發布會，很有可能他們的后輩們會在歷史書中學到今天這一課，那么他們就可以驕傲的，他們就是“到會現場的觀眾等人”中的“等人”。
他們來自世界各地和社會各界，當每一名進來的外國人出示了標有國旗的邀請函后，都會收到一枚精致的藍牙耳機。
當他們問起原因的時候，工作人員都會微笑示意其先帶上耳機，然后才用華語道，“先生/女士，這是同聲翻譯器，發布會上會為您提供同聲母語翻譯。”
而聽到工作人員話的外國人都會先懵上半秒，然后再露出驚喜的笑容，因為他們在聽到了不知道什么的華語半秒后，藍牙耳機中就會響起他們的母語翻譯聲。
開始的時候，進來的華國人也有點犯別扭，為什么每個外國人進來還發東西？還不給華國人發，肯定是有PY。
但是當知道是翻譯之后就釋然了，然后就對工作人員微笑示意了一下，表示自己能聽懂人話，不用帶家伙，就挺胸抬頭的進去了大廳。
收到耳機的還包括那些國外來的記者們，雖然能被派來華國的記者肯定都懂華語，但是他們也不介意自己聽的更清晰一些。
此次產品發布會采用的也是直播模式，電視上是、絡上也是，現在好像不用直播就落伍了似的，不過這次有絡直播權的平臺只有弧光科技的官。
不過并沒有卡死，或者根就沒有管這邊的事，其他平臺也是可以轉播的，就算是觀眾在官看直播，然后再用其他直播平臺做直播都沒問題。
相對于電視上的穩定，絡上可是聊的相當嗨，不管是弧光科技的官，還是其他地方的直播間。
“什么時候開始？我已經等不及了。”
“應該會有現場試用吧？不知道會不會露陷。”
“露餡的別走，你當是餃子啊，這么不看好國內的科技水平？”
“別吵，注意彈幕禮儀，慢慢看就好了。”
“我不管，我高考黨背書背睡著的日子就要遠去了？跪求！”
“同高考黨，同求！”
“萬噸銅球！！！”
………………
“初中黨提前求！”
“學黨超級提前求！”
………………
“大學黨表示：高考已逝，外語四級跪求！”
“呃……考研黨跪求。”
“博士后……問，學術資料可以用“倍速”嗎？”
“****，驚現大神！！！”
“怎么這么多學生黨？今天不用上學嗎？”
“前邊的，今天周日，你多長時間沒注意過日歷了。”
“我就想知道那游戲什么樣？”
“同問，什么時候發布。”
“被測試者的視頻勾過來的。”
不過這些彈幕剛開始的時候都是一些華文彈幕，后來慢慢的混進來了一些外語彈幕，而且是看起來哪國的都有。
它們統一都是一溜與華文彈幕一樣大的外文彈幕，然后下邊跟著一溜字體一圈的華文，是外文的翻譯。
“華國的產品發布會場地好，不是體育館。”
“我參加過測試，游戲超級好玩，畫面黨的我已經不能自拔。”
“彈幕好多。”
“彈幕文字大不一？”
“咦？怎么還有帶字的？”
“這是翻譯？”
這一發現讓屏幕前看彈幕的人都驚了，有人試著問了問，這些彈幕還真是來自世界各地，來自球用弧光科技官看直播的人。
情況都是國人發的彈幕只有一溜，外國人發的彈幕都是帶一溜字翻譯。
彈幕中有博士后，有為了外語四級努力的人，自然就有學語言的大神們，經過他們的確認，這些翻譯是一點沒錯，1%正確。
甚至還有俚語、成語、流行詞的翻譯，依然是1%的正確。
“太厲害了？這是用的什么技術？”
“你妹，有這技術還考什么外語四級？！！”
“……那我這個外語系的豈不是畢業就要失業了？”
“不是吧？那他們不是白學了？”
“………………”
“心疼一秒鐘。”
雖然少數人在擔心未來，但是有了這種發現，頻幕上的彈幕就更熱鬧了，世界的人竟然在這種情況下，無障礙的聊了起來。
最先開始的就是自報家門，看看到底有多少個國家的人。
“米國的。”
“鷹國的。”
“熊國的。”
“白熊國的。”
………………
“大汗民國的。”
“日國的。”
“菲國的。”
………………
“樊迪岡的。”
“莫納歌的。”
“圖瓦蘆的。”
“圣馬力挪的。”
剛開始一些熟悉的國名還知道是哪，但是一些國名實在的沒聽過，有些人甚至是以為有人瞎的。
但是有好奇的上查了查，這些國家還真有。
只是因為太或者太沒存在感，從來沒有聽過罷了。
“**，這些國家還真有！”
“有一天，有人對我，看彈幕還要地理1分，我一個巴掌拍上去，是要分好不好。”
“看彈幕能長知識，你能信？”
“笑哭，我剛才主動去翻了我的地理書，我地理老師要是看到了一定會很欣慰。”
“正在背地理書的路過……”
“666，還沒用上智慧魔方頭盔就學到知識了。”8)
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