“你的試講確實不錯，想到了使用錄像，又能使前面的實操考試，與授課相結合。”坐在邊緣一位禿頂的老師開口說道。

    “謝謝老師的點評。”鄭軻微微鞠躬。

    “先別急，這些是這道菜品的有點。”禿頂老師擺了一下手，打斷了鄭軻的話，“我其實還有其他問題，想要問你。”

    鄭軻一愣，這名禿頂老師似乎對他的試講，并不太滿意。

    “你在實操考試的主考老師，是梅納老師和曼弗雷德老師吧？”禿頂老師問道。

    “是的。”鄭軻輕輕點頭。

    “所以，你的試講有一個致命缺點。我們五個人中，有三個人沒有試吃過這兩道菜品，甚至在你講課之前，我都不知道你烹制過它們。但是，在試講的時候，你卻突然放出幾段視頻。對我們來說，這樣的試講并不友好。說句實話，我欣賞你的試講模式，但是不喜歡你的內容。”禿頂老師沉聲說道。

    果然來了。

    鄭軻在藍際第二學院練習的時候，奧倫斯就提出了這個缺點，而且它也是整個試講部分中，最致命的缺點。

    “這個老禿頂，鄭軻演講的這么好，憑什么故意找茬？”伊諾克立刻站了起來，指著電視喊道。

    米莫連忙把伊諾克拉坐下來，“先生，你先別出聲。先聽聽鄭先生怎么說。周圍的人都在看著你呢？”

    “我怕他們？”伊諾克扭頭看了一圈四周，其他人立刻扭過了頭。

    他們過來是為了考試，不是為了吵嘴。而且，他們也清楚伊諾克的實力，如果不出意外，未來肯定能夠成為三星主廚，到那時，說不定還要有事找他幫忙。

    因此，其他六個人假裝沒有聽到伊諾克的話——他們可不想糊里糊涂，得罪一名未來的三星主廚。

    凱瑟琳也眉頭緊鎖，當初奧倫斯提出這個問題的時候，鄭軻也沒說上來緣由。現在，不知道鄭軻會怎么向評委們解釋。

    在考場內的講臺上，鄭軻深吸一口氣，想著如何組織語言，這時，另一名留著齊耳短發的女老師又提出了一個問題。

    “鄭選手，我也想問你一個問題。”

    鄭軻一愣，看到一名女老師雙手抱胸，靠在座椅上，一臉傲氣，抬頭看著他。

    “老師，你說。”鄭軻輕聲說道。

    女老師拿起了鄭軻準備的材料，“你這上面只寫了幾百個字，當然，這些內容，你全部都講到了，但內容是不是太少了一點兒？愛華頓的收費很高，我們不能讓別人在這一點兒，指責我們。”

    鄭軻微微點頭，“原來是這個問題。老師們，我想先回答這個問題行嗎？”

    “可以。”

    在其他人回答之前，梅納率先開口。

    “多謝梅納爺爺。”

    鄭軻對著五名老師微微鞠躬，視線最后落在了女評委的身上，“老師，你不是廚師吧？”

    “你怎么知道？”女老師詫異地看著鄭軻。

    “雖然我只準備了幾百個字，但資料上的每一行，我都留有了空間，上面是可以寫字的。如果是廚師，或多或少都會寫一點兒東西，梅納爺爺，對吧？”鄭軻問向梅納。

    “沒錯，雖然你說的這些，我都知道，但還是想在上面寫下一點兒文字。”梅納點了點頭，拿起了資料，上面勾勾畫畫，寫的雖然不多，但確實寫了一些。

    女老師連忙看向其他人，每一名老師，甚至包括那名禿頂老師，都寫了一二百字。而曼弗雷德的試卷，更是差不多有三百字的內容。

    “你在剛才也說了，愛華頓的學費很高，每一分鐘，都非常之前。但是，衡量學費是否劃算，并不在于發給他多少資料，而在于他學到了什么。你不是廚師，應該也不是美食家，因此，我剛才放出的幾段視頻，你找不到值得關注的點，也沒有太深刻的體會。

    “在愛華頓機構報名的人，應該都有一點兒基本的廚藝知識，如果講師在課堂上，絮絮叨叨，重復那些概念，報名的學員才應該哭出來，因為每一秒鐘，都是他們的血汗錢。

    “再說資料，如果學員們不能從中，學到他們想要的知識，那些資料和廢紙沒什么兩樣，不如讓學員們自己記錄。更重要的是，廚師這一項工作，重點在于實操，而不是理論。你說對吧？”

    女老師張了張嘴，心中不服氣，卻又找不到可以反駁的話。

    鄭軻轉身，繼續看向禿頂老師，“老師，我現在可以回答你的問題嗎？”

    “可以。”禿頂老師不知道為什么，突然覺得后背有些發涼。

    “誠如你所說，學生如果沒有試吃我上一次試做的菜品，它最開始會有些迷惑。但你們舉辦這次試講的目的，不就是在模仿上課的現場嗎？如果不是，那么你們讓我們試講的目的，又是什么？老師，請務必回答我這個問題。”

    禿頂老師稍加思索，便又點了點頭，算是默認了鄭軻的話。

    “既然我是在模仿上課時，要講授的內容，那么老師，除了缺課的同學，其他人應該全部都聽過前面的課才對。也就是說，如果放到真實的場景中，很少會出現，沒聽過上一節課的學員。至于，那些缺課的人，我總不能為了一兩名學員，讓其他人再聽一遍，之前講過的課吧？學費很貴，就算我愿意講，其他學生也不會愿意聽。

    “而且，我還想再問一下老師，你之前沒試吃這兩道菜品，那這一節課，你聽得懂嗎？”

    鄭軻目不轉睛地看著禿頂老師。

    禿頂老師艱難地點了點頭。

    “這就對了，既然你聽得懂，那就說明，哪怕是對曠課的學生而言，我的授課內容也沒什么問題，您說對吧？”

    鄭軻一口氣，解釋了兩個刁鉆的問題，并且讓兩名老師，也沒有反駁的機會。

    看到其他老師的沉默，鄭軻偷偷松了口氣。

    現在，應該沒什么事情了吧？

    就在鄭軻放松的時候，最后一名戴著圓形眼鏡的老師開口說道：“我還有一個問題。”

    “請說。”鄭軻剛剛放下的心，再次提到了嗓子眼。

    “咳咳……我想問，去什么地方，才能吃到這兩道菜品？”戴眼鏡的老師認真的問道。

    “哈？”

    老師的問題，超出了鄭軻的預料。

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