學(xué)校后門(mén)書(shū)店里，林牧在雜志分類(lèi)，一個(gè)一個(gè)翻看。
不過(guò)，很明顯大部分的雜志，以?shī)蕵?lè)為主，對(duì)國(guó)家歷史這種中短篇，根沒(méi)有涉及。
揉了揉太陽(yáng)穴，林牧搖了搖頭，走出書(shū)店。
“難道我想得差了？白花兩萬(wàn)聲望，記得前世，這篇神文最初也是在上發(fā)表，后來(lái)記得也沒(méi)出實(shí)體書(shū)什么的，看來(lái)還是先買(mǎi)臺(tái)電腦，然后在上發(fā)表算了。”
思索間，林牧突然注意到，自己四周，往來(lái)的同學(xué)，在對(duì)著自己指指。
“誒，聽(tīng)沒(méi)？昨晚的事？”一個(gè)女生對(duì)著身邊女伴悄悄問(wèn)道。
“怎么可能不知道，沒(méi)想到林牧這家伙，平日里一副悶騷樣子，真打起架來(lái)，竟然那么狠，一挑六，還把對(duì)方都送醫(yī)院了！要不是住那條街樓上的同學(xué)起，誰(shuí)能想得到！”
“是啊是啊，嘰嘰喳喳……”
……
林牧奇怪地看看她們，渾不知道自己昨晚的事情，經(jīng)歷一上午的功夫，已經(jīng)被傳遍校。
王鵬只是個(gè)混混，手底下，也只有四五個(gè)弟，但就這樣的陣容，再加上一股狠勁，在學(xué)生中，已經(jīng)是“社會(huì)上流氓”的身份，極具威懾力。
林牧昨天與他們打架，鬧出的慘叫聲不要太大，街道兩旁租住的學(xué)生，可是看得分明。
“林牧！你給我過(guò)來(lái)！”
下午剛一坐下教室，得知消息的尚志城，就直接把林牧喊了出去。
眉頭一皺，收起剛剛在寫(xiě)的稿件，林牧又一次來(lái)到辦公室。
“你現(xiàn)在厲害啊！敢和那些社會(huì)青年打架，聽(tīng)人家都被制服了，你還把人家骨頭打折了？！”尚志城橫眉冷目，冷冷地置問(wèn)道。
對(duì)他而言，學(xué)生，就該是乖乖聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不鬧事、不惹事，那樣才有學(xué)生樣子。
打架？那和街上的混混有什么區(qū)別？
林牧聽(tīng)得蛋疼，反問(wèn)道：“對(duì)方先找上門(mén)的，我再縮手縮腳，尚老師你是想讓我被打進(jìn)醫(yī)院么！”
“嘭！”
尚志城一拍桌子，怒氣勃勃：“我問(wèn)的是，你為什么最后還要把人家手臂打折！好勇斗狠！你在學(xué)校，是來(lái)學(xué)習(xí)的，還是來(lái)打架的！”
強(qiáng)忍怒氣，林牧懶得再反駁，這樣性子的老師，將學(xué)生視為只能順從自己的綿羊，自己即使再有道理，在他眼中，也是在挑釁自己班主任的威嚴(yán)！
尚志城見(jiàn)林牧不再話，以為言語(yǔ)震住了他，當(dāng)下訓(xùn)斥的話，接連不斷地沖了出來(lái)。
起始林牧還在強(qiáng)忍，畢竟是師生關(guān)系。
但到后來(lái)，見(jiàn)對(duì)方毫無(wú)停話的意思，直將自己當(dāng)成三歲孩一樣訓(xùn)斥，自己班主任威風(fēng)是有了，卻渾不顧自己此時(shí)是何種感受，拳頭緊握，就要砸在他辦公桌上走人！
大不了這個(gè)學(xué)不上了！
平白受這種鳥(niǎo)氣！
只是正在他要情緒爆發(fā)的時(shí)候，手臂卻被一只溫軟的手抓住。
“呵呵，尚老師，你訓(xùn)這么久，他也該是聽(tīng)進(jìn)去了，行了行了，我要去領(lǐng)咱們的教育報(bào)紙，把他借給我一會(huì)拿報(bào)紙，怎么樣？”
林牧聽(tīng)到聲音，聞到對(duì)方身上那股溫香的氣息，就知道是自己的英語(yǔ)老師susan來(lái)了。
susan現(xiàn)在也不過(guò)二十四五歲，但氣質(zhì)極佳，學(xué)歷又高，人也漂亮，來(lái)學(xué)校雖然才一兩年，但別的老師，也不會(huì)將她的話視如耳旁風(fēng)。
尚志城沒(méi)有話，林牧方才情緒發(fā)激動(dòng)，那緊握的拳頭，他也有所查覺(jué)，只是平時(shí)罵學(xué)生罵得順口，為了面子，才沒(méi)停下來(lái)。
青春期的學(xué)生，性子沖動(dòng)起來(lái)無(wú)法無(wú)天，面對(duì)眼神凌厲的林牧，他心里也有些發(fā)怵。
susan輕笑了一聲，直接就抓著林牧手臂，向著后面的主辦公樓走去。
“心里不痛快？”一雙滿盈笑意的桃花眼，斜看著林牧。
那一瞬間的風(fēng)情，讓林牧嘴巴有些發(fā)干，心里的憤怒，也消散不少。
“別想了，你做得對(duì)，尚老師一輩子教書(shū)，不知道這外面的社會(huì)事情，你也別怪他，怎么樣，麻煩都解決了？”susan松開(kāi)手掌，與林牧并肩勸道。
林牧想了想，了頭：“解決了，縱然還有些麻煩，但也總有辦法解決。”
susan嗯了一聲，見(jiàn)到了辦公樓上，也就不再話。
一個(gè)辦公室里，滿地嶄新的報(bào)紙，林牧掃了兩眼，盡是《省教育報(bào)》、《市公眾報(bào)》之類(lèi)的名字。
“唉，當(dāng)個(gè)老師，工資來(lái)就少，每個(gè)月還自動(dòng)扣錢(qián)買(mǎi)這些破報(bào)紙，氣人！”susan看到這些報(bào)紙，明顯不大愉快。
林牧倒是理解他，這些省市的報(bào)紙，市場(chǎng)上根沒(méi)人買(mǎi)，平常都是強(qiáng)行攤派在機(jī)關(guān)與學(xué)校老師，讓廣大老師苦不堪言。
要花錢(qián)買(mǎi)份報(bào)紙也就罷了，這些報(bào)紙上，是些散文、不知是真是假的好人好事，心靈雞湯。
這也就罷了，還經(jīng)常是幾十份相同的報(bào)紙攤到頭上，拿回去，只能用來(lái)墊個(gè)桌子什么的。
想到這些，林牧對(duì)尚志城的苦逼又有了絲興災(zāi)樂(lè)禍，見(jiàn)susan正和負(fù)責(zé)人清數(shù)量，就順手拿了篇《市教育報(bào)》看了起來(lái)。
隨便看了兩眼，上面都是些老師或者學(xué)生寫(xiě)的散文，還有些報(bào)社人員寫(xiě)的社會(huì)評(píng)。
林牧心中突然一動(dòng)，《我們的征途，是星辰大海》，可不就正適合這種報(bào)紙么？
趣味性頗強(qiáng)的文字，清晰又簡(jiǎn)單的動(dòng)物形象勾勒，在報(bào)紙上又能準(zhǔn)確表達(dá)。
只是不知道，這種報(bào)紙接不接受社會(huì)投稿。
“susan老師，這些報(bào)紙接受學(xué)生投稿嗎？”林牧想到做到，直接發(fā)問(wèn)。
那個(gè)負(fù)責(zé)人女老師抬頭看了一眼林牧，呵呵笑道：“怎么同學(xué)你有興趣？咱們學(xué)校也有幾個(gè)文班老師常上報(bào)紙，你要是想試試，也有機(jī)會(huì)，年青人，大膽些！”
其他的話，林牧已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，心中大定，嘿嘿一笑。
見(jiàn)兩人交接還得一會(huì)，林牧干脆進(jìn)入記憶宮殿，想再熟悉一下里面的內(nèi)容。
“咦！聲望怎么上六萬(wàn)一了？”
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