李安的記憶中也曾有這樣的情景，自己會(huì)被調(diào)皮的同學(xué)推下垃圾坑，爬上來(lái)之后，再將同學(xué)給推下去，如此一直就這么玩鬧下去。
還好李安在垃圾坑混的時(shí)候，年紀(jì)都**歲了，三尺高的垃圾坑根本就難不倒自己，完全不具備困住自己的條件，只是每次玩耍過(guò)后，渾身的衣服都會(huì)被弄得臟兮兮的，回去之后免不了要挨頓打罵。
看著眼前的小熊孩子，被困在臟兮兮的垃圾坑里，急的哇哇大哭，李安邁步走了過(guò)去，伸手要拉小熊孩子出來(lái)。
小熊孩子不知道李安是誰(shuí)，但在學(xué)堂附近玩耍了這么多日，他多次見(jiàn)過(guò)李安，心里自然沒(méi)有太大的戒備，愣了一下，便握住李安的大手。
李安輕輕一拉，便將坑里的小熊孩子給拉出來(lái)了，不過(guò)，手掌被連累的臟兮兮的，還有一股泥土和腐爛食物的味道。
學(xué)堂的熊孩子，有很多都會(huì)帶零食的，而最多的零食，應(yīng)該就是各種熱帶水果了，在自然資源豐富的當(dāng)?shù)兀肋h(yuǎn)都是最廉價(jià)和最常見(jiàn)的。
很多熊孩子會(huì)帶著水果到學(xué)堂，有時(shí)吃了一半就不想吃了，扔掉之后，就會(huì)被運(yùn)到垃圾坑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)酵，垃圾坑里難免會(huì)有水果腐爛的味道，而小熊孩子在翻找垃圾的時(shí)候，難免手上會(huì)碰到腐爛的水果，然后，就被沾到李安的手上了。
這熟悉的味道，再次勾起了李安前世童年的回憶，李安清晰的記得自己，在童年的時(shí)候，不止一次的出現(xiàn)在垃圾堆里，為的自然是翻找對(duì)自己有用的東西了，而且，每次都會(huì)有不小的收獲。
不過(guò)，李安翻找的東西，不是殘缺的紙筆，而是一種長(zhǎng)條形的扁木片，是一種最廉價(jià)的冰棒棍，在夏季炎熱的時(shí)候，很多孩子都會(huì)花錢買冰棒吃，吃完冰棒之后，就會(huì)將手持的冰棒棍扔掉，而這些冰棒棍最終一定會(huì)流向垃圾坑，而李安只需要守在垃圾坑，就能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，翻找到最多數(shù)量的冰棒棍，從而實(shí)現(xiàn)自己制作小玩具的目標(biāo)。
不過(guò)，翻找冰棒棍也是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，李安記得有好幾次，因?yàn)閯?dòng)作太急躁了，手指都被碎玻璃給劃破了，有時(shí)也會(huì)被樹(shù)枝劃破。
而李安收集大量冰棒棍的目的，是為了制作小扇子或者小籠子，小扇子直接編織就可以了，而制作小籠子，還需要膠水或者用釘子也行。
這些都是李安前世童年的記憶，回想起來(lái)還是非常讓人懷念的，也給人一種非常甜蜜的感覺(jué)。
李安記得自己小的時(shí)候，因?yàn)榧彝l件還可以，每到夏天的時(shí)候，總會(huì)花錢去買冰棒吃，有一次見(jiàn)一位家境貧寒的小蘿莉看著自己吃眼饞，就送了一支給她，結(jié)果居然在小小的校園里鬧出了桃色的新聞，搞出了一點(diǎn)風(fēng)波，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺不好意思的，但現(xiàn)在想想?yún)s是非常的讓人興奮。
手指上的難聞味道，豈是李安能夠忍受的，他很快就去學(xué)堂里洗干凈了，順便在學(xué)堂轉(zhuǎn)了一周，看看學(xué)童們的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)要從孩子抓起，這是有智慧之人的人生總結(jié)，說(shuō)的是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，這些孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，確實(shí)非常的不錯(cuò)，李安都聽(tīng)到很多大唐的話語(yǔ)了。
下課的之后，三百多孩子，大部分都往水沖廁跑，畢竟，這個(gè)年紀(jì)的孩子都不能憋尿，一節(jié)課算得上是極限了，根本就憋不住。
還有部分孩子去水管旁邊喝水去了，喝完水都不忘洗一把臉，畢竟，這個(gè)地區(qū)的氣溫還是比較高的，常年都會(huì)維持一個(gè)比較高的溫度。
看著這些熊孩子惹的用涼水洗臉，李安突然想到了剛才救小熊孩子的時(shí)候，所回想起來(lái)的冰棒了。
來(lái)到大唐之后，李安早就發(fā)明了夏季制冰，不過(guò)，可能還沒(méi)推廣到海外，所以，在當(dāng)?shù)剡�看不到有人吃冰棒。
而若是沒(méi)有冰棒這種神器，在這種炎熱的天氣，孩子們?cè)撚卸嗍茏锇。?br />
所以，李安當(dāng)即就做了一個(gè)決定，那就是立即制作冰塊，并生產(chǎn)少量的冰制品，作為學(xué)堂午后的福利，不僅夫子可以吃點(diǎn)冷制品，學(xué)童表現(xiàn)好的話，也可以吃一些，另外，若是生產(chǎn)的多一些，還可以在校園內(nèi)外販賣，誰(shuí)喜歡吃，拿錢來(lái)買就是了。
制作冰塊是非常容易的，李安早就會(huì)做了，不過(guò)，無(wú)色無(wú)味的冰塊，對(duì)于這些熊孩子來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么吸引力的，必須將冰塊做的好吃一些，才能讓熊孩子們滿意。
最簡(jiǎn)單的辦法，就是在水中溶入白糖，制作成冰塊之后，冰塊就會(huì)有甜甜的味道，孩子們是最愛(ài)吃的。
當(dāng)然，僅僅加入白糖是最低級(jí)的冷制品，還可以加入水果的汁液，這樣冰塊就會(huì)有水果的味道，而且，還涼絲絲的，若是加入一些奶制品，味道就更爽了。
李安又突然想到，屬下正按照自己的意思，在大量制作紅茶飲品，若是有冰塊的加入，則就能夠制作更加誘人的冰紅茶了。
冰紅茶的滋味，李安是記憶很深的，后世的時(shí)候，可沒(méi)有少喝這種東西，記得好幾次相親的時(shí)候，喝的就是這種味道極佳的冰紅茶，甚至因?yàn)楹鹊奶M興，把相親對(duì)象都給忘了，最終的結(jié)果自然是吹了。
而冰紅茶的發(fā)明，據(jù)說(shuō)是來(lái)自一次意外事件，在一個(gè)炎熱的夏季，茶商在推銷自己的紅茶，但因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了，茶商自己都有些喝不下自己的茶水了，所以，銷售量自然上不去。
灰心之際，一塊冰塊意外的掉落在泡好的紅茶里，倒掉怪可惜的，而且，這是一塊干凈的冰塊，茶商是真的渴了，于是，就直接端起來(lái)喝了。
喝過(guò)之后，茶商感覺(jué)整個(gè)身體都舒坦了，心口有一種特有的清涼爽快的感覺(jué)，于是，他靈機(jī)一動(dòng)，將紅茶改為加了冰塊的冰紅茶，很快就將所有的產(chǎn)品銷售一空了。
這個(gè)段子有可能是胡扯的，但也足以說(shuō)明冰紅茶的受歡迎程度，只要發(fā)明出來(lái)，很快就能受到追捧，當(dāng)然，當(dāng)?shù)氐挠绣X人數(shù)量并不多，若是把眼光都放在當(dāng)?shù)兀隙⊕瓴涣硕嗌馘X，但紅茶是可以運(yùn)輸?shù)绞澜绺鞯氐模鶋K也可以讓各地自己制作，如此，冰紅茶必然會(huì)暢銷的。
尤其是大唐本土，長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的人口都是那么的多，只要紅茶傳入長(zhǎng)安城，兌上長(zhǎng)安城生產(chǎn)的冰塊，完美的冰紅茶就產(chǎn)生了。
當(dāng)然，根據(jù)顧客口味的不同，還可以在冰紅茶之中加入各種各樣的輔助材料，讓冰紅茶更加的好喝。
想到了思路，說(shuō)干就干，回去之后，李安就讓人開(kāi)始制作冰塊，為了迎接可能的戰(zhàn)爭(zhēng)，大唐運(yùn)輸船上有大量的硝石，所以，制作冰塊的材料是足夠的，完全可以實(shí)現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)，制造出大量冰塊的需求。
當(dāng)?shù)厮膬r(jià)格很低，從大唐本土運(yùn)來(lái)的白糖，也可以輕松的買到，奶制品也不難搞到，有了這些材料，制作可口的冷制品是輕而易舉的事情，而紅茶也會(huì)在短期內(nèi)制作完成，到時(shí)候，李安就能舒坦的喝上一口冰紅茶了。
制作冰塊和買水果，白糖之類的活動(dòng)，自然都要交給屬下去完成，李安并不需要親自去過(guò)問(wèn)，只需要等著就可以了。
“阿郎，冰淇淋做好了，您要不要嘗一嘗。”
允兒還記得在長(zhǎng)安城的時(shí)候，吃過(guò)的冰淇淋，而且，她已經(jīng)記住冰淇淋是怎么做的了，隨意的回想了一陣之后，就將冰淇淋給做了出來(lái)。
“哦，還加了這么多水果，還有牛奶呢？肯定非常可口。”
李安接過(guò)允兒手中的冰淇淋，輕輕聞了一下，味道很是香甜，用勺子挖一點(diǎn)放在嘴里，滿嘴都是享受的感覺(jué)。
“太美味了，允兒，你帶人多做一些，待會(huì)送去學(xué)堂，給夫子們嘗嘗，當(dāng)然，還有一些表現(xiàn)好的孩子，也可以品嘗這種美味。”
李安開(kāi)口要求道。
紅燒肉這些美食的作用，李安已經(jīng)看在眼里了，孩子們被懲罰之后，幾乎已經(jīng)不敢再亂犯紀(jì)律了，每天被懲罰的孩子都不足十人，可謂效果明顯。
可紀(jì)律問(wèn)題解決了，還有更重要的問(wèn)題需要解決，那就是學(xué)習(xí)了，若所有孩童都只是在學(xué)堂里做樣子，那就真的是白花錢培養(yǎng)他們了，既然花錢培養(yǎng)了孩童，就一定要讓孩童學(xué)會(huì)他們應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)。
這一次，李安準(zhǔn)備用冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生，而學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的學(xué)生則沒(méi)有份兒，后期，則可以賣給他們，若是他們家中有錢的話。
“阿郎，給夫子和學(xué)童，沒(méi)有我的嗎？”
允兒揪嘴道。
李安沒(méi)好氣道：“你是不是傻，自己親手制作的，想吃多少?zèng)]有，阿郎難道還會(huì)不舍得。”
“嘻嘻，謝阿郎。”
允兒高興的應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身前去制作冰淇淋。
李安問(wèn)了一下，紅茶還需要兩天，才能制作完成，看來(lái)冰紅茶還要等兩天才能喝上，不過(guò)，現(xiàn)在立刻就能吃上冰淇淋，感覺(jué)也還是不錯(cuò)的。
五十份可口的水果加糖冰淇淋，很快就制作好了，允兒高高興興的跑來(lái)告訴李安。
“木箱子和棉被呢？趕緊拿過(guò)來(lái)。”
李安在讓允兒制作冰淇淋之后，就讓屬下拿來(lái)箱子和干凈的小棉被了，從居住的地方，距離學(xué)堂還是有一段距離的，而現(xiàn)在天氣這么熱，若是直接將冰淇淋暴露在空氣中，估計(jì)還沒(méi)到學(xué)堂就化成水了，那樣就失去了冰淇淋應(yīng)有的冰涼可口的味道了。
“阿郎，為什么要把冰淇淋放在棉被里，這天都已經(jīng)夠熱了，就不怕把冰淇淋捂化了。”
允兒疑惑的說(shuō)道。
李安鄙視了一眼，開(kāi)口道：“放在裝滿棉被的木箱子里，冰淇淋才不會(huì)化掉呢？若是放在手里，化的才快，等會(huì)你就知道了，來(lái)人，把箱子抬走，去學(xué)堂。”
因?yàn)椴皇翘h(yuǎn)，李安帶著眾人是步行前往學(xué)堂的，很快就進(jìn)入了學(xué)堂。
夫子們剛剛下課，見(jiàn)李安親自來(lái)了，連忙出來(lái)迎接，其實(shí)，最近李安一直都在，所以，他們要不會(huì)刻意放下手中的活去迎接，但剛下課就看到李安，自然是要迎接一下的。
“夫子們辛苦了，本官是過(guò)來(lái)犒勞你們的，這箱子里有好吃的東西，走，我們?nèi)マk公室。”
李安邁步走向后排的辦公室。
“李侍郎能如此重視學(xué)堂，真是我等的福氣啊！”
夫子開(kāi)口感嘆道。
李安笑道：“教育乃是國(guó)家之本，是百年大計(jì)，本官重視教育是應(yīng)該的，來(lái)，快嘗嘗新鮮出爐的冰淇淋。”
部下打開(kāi)木箱子，露出了里面的五十份冰淇淋，由于保護(hù)工作做得好，冰淇淋基本上沒(méi)有化掉，看上去就很有食欲。
“夫子們一人一個(gè)，剩下的分給最優(yōu)秀的學(xué)童。”
李安開(kāi)口說(shuō)道。
十幾名夫子連連感謝，并一個(gè)拿了一個(gè)，剛開(kāi)始還有些遲疑，但等了片刻便開(kāi)口吃了起來(lái)。
“阿郎，這些冰淇淋真的是一點(diǎn)兒都沒(méi)化啊！被子真的作用好大啊！”
允兒驚訝的說(shuō)道。
“那是自然了，被子就有保溫的作用，熱的東西放在里面，過(guò)了很久還是熱的，冷的東西放在里面，過(guò)了很久也會(huì)是冷的，你明白了沒(méi)有，小傻瓜。”
李安笑著打趣，完全無(wú)視辦公室里的眾夫子。
允兒明白似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，順手也拿了一個(gè)品嘗，反正李安是不會(huì)怪罪她的。
夫子吃了幾口，頓時(shí)感覺(jué)非常的舒坦，連連說(shuō)好吃，并再三感謝李安的恩賜。
“都教了這么多天了，各班都應(yīng)該有學(xué)習(xí)最好的學(xué)童吧！每個(gè)班級(jí)最好的學(xué)童給找來(lái)，賞賜給他們冰淇淋。”
李安給夫子們下令道。
“是，李侍郎。”
夫子們吃到一半，連忙走向各自的教室，將學(xué)習(xí)最好最用功的學(xué)童找來(lái)。
李安看著這些學(xué)童，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，親自將這些冰淇淋，一個(gè)一個(gè)的發(fā)到他們的手中，先讓他們吃一口，然后擺了擺手，讓他們返回教室接著吃。8)
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