時(shí)間回到最初。rg
江流的回憶被一陣驚呼聲打斷，轉(zhuǎn)頭看去，原來(lái)是一位美女老師走了進(jìn)來(lái)，怪不得有這么多男生驚呼，看樣子應(yīng)該就是教室的班主任了。
美女老師走到了講臺(tái)上，做了一個(gè)停止的手勢(shì)，一直到班級(jí)里的聲音安靜下來(lái)才：
“各位同學(xué)們大家好，我是你們的班主任，姓梅，名涵，你們也可以叫我梅老師！”
著，美女老師便在黑板上寫(xiě)上了‘梅涵’兩個(gè)大字，字體很漂亮，讓人看起來(lái)賞心悅目。
“我的名字大家想必已經(jīng)知道了，那么接下來(lái)我就要點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的人請(qǐng)站起來(lái)回答一聲！”
這句話(huà)一完，教室里陷入了一片安靜之中。梅老師滿(mǎn)意的看著學(xué)生們的表現(xiàn)，拿出了一點(diǎn)名冊(cè)。
“徐麗”
“到！”
“王猛”
“到”
“好了，我們班里總共31名學(xué)生，看來(lái)沒(méi)有人遲到�！�
等到點(diǎn)完名，時(shí)間已是過(guò)去了十幾分鐘，梅老師把點(diǎn)名冊(cè)放回了講臺(tái)上，看著講臺(tái)下的學(xué)生們，滿(mǎn)臉笑容的：
“我很高興成為大家的班主任，在接下來(lái)的三年內(nèi)，我們大家就要一起生活，所以在生活上大家遇見(jiàn)什么困難的話(huà)，可以向我。”
話(huà)音剛落，教室里的學(xué)生們很識(shí)趣的鼓掌。梅老師再次做出了停止的手勢(shì)，聲音才漸漸安靜下來(lái)。
“我們教室有一個(gè)QQ群，我寫(xiě)在了黑板上，同學(xué)們都加一下，以后有什么事情的話(huà)，可以在群里�！�
梅老師邊邊轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一串?dāng)?shù)字，底下的同學(xué)也配合的拿出各自的手機(jī)，加了QQ群。
江流把數(shù)字輸了進(jìn)去之后，彈出一個(gè)名為《教室》的QQ群，很快便加了進(jìn)去。
等到江流進(jìn)群的時(shí)候，群里已經(jīng)有兩個(gè)號(hào)加了進(jìn)去，沒(méi)等他看清是誰(shuí)先加入群里，馬上一大堆QQ號(hào)陸續(xù)加入了群里。
“同學(xué)們都加進(jìn)去了吧，那么接下來(lái)的時(shí)間，我們安排一下班級(jí)的各種班干部。”
接下來(lái)的過(guò)程就是某些學(xué)生的毛遂自薦，這些事情對(duì)于現(xiàn)在的江流來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)能勾引起他的興趣。
等到一切都安排好后，梅老師示意大家安靜下來(lái)。
“好了，我們班的基事物已經(jīng)安排好，那么接下來(lái)，班級(jí)里的男生跟我去搬課，女生留在教室里就行了。”
話(huà)語(yǔ)剛完，幾個(gè)男生便站了起來(lái)，這時(shí)江流才發(fā)現(xiàn)他所在的這個(gè)班級(jí)原來(lái)女學(xué)生居多，男生只要寥寥幾個(gè)，加上他才十一個(gè)男生。
沒(méi)辦法，這種重活是需要男生來(lái)干的，江流走出了座位，跟著梅老師的身后向書(shū)庫(kù)方向走去。
等到了書(shū)庫(kù)，江流發(fā)現(xiàn)搬書(shū)的學(xué)生很少，書(shū)庫(kù)只要看門(mén)的老大爺，坐在屋內(nèi)的一張搖椅上瞇著眼昏昏欲睡。
“張大爺，我們班來(lái)領(lǐng)課�！�
梅老師站在門(mén)口，非常客氣的朝屋內(nèi)的老大爺話(huà)。
昏昏欲睡的老大爺被梅老師的話(huà)所吵醒，費(fèi)力的張開(kāi)雙眼，想看清是誰(shuí)在話(huà)，緩了幾秒后，慢慢的道：
“原來(lái)是你這個(gè)丫頭��！去吧，鑰匙還在老地方。”
完這句話(huà)，老大爺又閉上了雙眼睡了過(guò)去，完無(wú)視了身后的男生們。
聽(tīng)到老大爺?shù)脑?huà)，梅老師利索的走進(jìn)了屋內(nèi)，在墻上拿了一串鑰匙后，便靜悄悄的走出了屋里。
站在門(mén)外了男生們，看見(jiàn)自己的班主任都沒(méi)有發(fā)出太大的聲音，一個(gè)個(gè)也閉上了自己的嘴巴，安靜的站在門(mén)外。
“梅老師，看你的樣子好像很熟悉這里？”隊(duì)伍里的一個(gè)男生問(wèn)道。
“哦，是這樣的，我每年都會(huì)帶學(xué)生來(lái)這里領(lǐng)書(shū)，所以時(shí)間一久，就跟張大爺熟悉了�！泵防蠋熃忉尩�。
聽(tīng)到梅老師的解釋后，眾人也不在話(huà)，跟著梅老師來(lái)到了書(shū)庫(kù)。
打開(kāi)書(shū)庫(kù)門(mén)，梅老師率先走了進(jìn)去，后面的男生也跟著走了進(jìn)去。
一進(jìn)屋內(nèi)，一股淡淡的霉味充斥在整個(gè)書(shū)庫(kù)內(nèi)，房間內(nèi)的墻角處還掛在幾張蛛，隨著腳步的移動(dòng)，還不時(shí)掀起一陣灰塵，嗆得人只捂鼻子。
看這樣子，書(shū)庫(kù)應(yīng)該很近沒(méi)人來(lái)過(guò)了！
不知道是不是前面幾次的靈異事件的原因，每當(dāng)一個(gè)陌生的地方，江流總是下意識(shí)的注意四周的環(huán)境的情況。
大家跟著梅老師一直走到屋內(nèi)的最深處，梅老師停在一處書(shū)堆處，指著那堆書(shū)：
“這就是我們的課了，大家累一點(diǎn)，把書(shū)搬回教室吧。”
美女的要求總是會(huì)勾起男性的荷爾蒙，不在乎身份。雄性總是想在美麗的雌性面前展現(xiàn)出自己的存在。
幾個(gè)明顯看上去單身的男生，興奮的每個(gè)人都搬了一大堆書(shū)，也不管自己能不能搬回教室。
輪到江流的時(shí)候，他看著面前這些嶄新的課，感覺(jué)哪里有些不對(duì)勁，可是還沒(méi)等他細(xì)想，身后的幾個(gè)男生便催促起來(lái)，他只好抱了一些課走出了書(shū)庫(kù)。
九月份的溫度能熱的讓人受不了，抱著課的江流還沒(méi)做幾步路便出了一身汗，剛走幾十米，就發(fā)現(xiàn)先前那幾個(gè)抱著一大堆書(shū)的男生累得把書(shū)當(dāng)做了椅子，坐在陰涼地上直喘氣。
沒(méi)有理會(huì)那些荷爾蒙爆發(fā)的幾個(gè)男生，江流繼續(xù)抱著課朝自己的教室方向走去。
等到江流回到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人回來(lái)了，仔細(xì)一看，原來(lái)是他的舍友林峰。
將書(shū)放下，江流笑著對(duì)林峰：“沒(méi)看你有多少肉，沒(méi)想到這么能干！”
林峰抹了一把額頭上的汗珠，靦腆的回應(yīng)：“以前經(jīng)常幫家里干些農(nóng)活習(xí)慣了�！�
在他們聊天的時(shí)候，有幾個(gè)女生走進(jìn)了教室，手里還拎著一大袋冰水，估計(jì)是給他們這些去搬書(shū)的男生們買(mǎi)的。
果然，回來(lái)的幾個(gè)女生，看見(jiàn)已近有男生回來(lái)了，從袋子里拿出了兩瓶水笑著遞給了他兩。
“給你，謝謝你們了！”
“哪里，哪里，客氣了�！�
兩人也沒(méi)拒絕女生們的好意，接過(guò)冰水便喝了幾口。
一股冰涼的寒意從喉嚨流向了是，部炙熱的感覺(jué)也隨之退去。
等到所有的男生都回來(lái)后，梅老師便開(kāi)始頒發(fā)書(shū)。
等到所有人都領(lǐng)到書(shū)后，梅老師很識(shí)趣的宣布下課，在下課前讓所有同學(xué)明天不要遲到。
開(kāi)學(xué)的第一天隨著梅老師的下課聲結(jié)束。
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