第二天，我怎么跑了呢？讓我想想、雪兒悲痛地。
哦，我想起來(lái)了、我想起來(lái)了－－雪兒似乎從某種悲傷內(nèi)、抬起了頭。
高中三年，一共個(gè)學(xué)分、被校長(zhǎng)與教務(wù)處主任，到一次、扣一分、學(xué)分扣完了，就自動(dòng)退學(xué)。
紀(jì)律如鐵呀！雪兒的內(nèi)心、似乎駐扎滿了鐵的紀(jì)律。
雪兒，有一個(gè)特殊的身份。
雪兒是軍人的后代，故在死亡面前、也從未屈服過(guò)。
那時(shí)，似乎沒(méi)意識(shí)到這一。反正不能被校長(zhǎng)－－－－到！就是那樣想的。
兩個(gè)好姐妹:在封閉式教學(xué)的、鐵的紀(jì)律面前、應(yīng)該互相理解的。
雪兒糾結(jié)呀：雪兒一直以為是她害死的霞。
霞：美麗、動(dòng)人、林黛玉一般嬌弱。
她如果沒(méi)有去，應(yīng)該是入一流大學(xué)的。
她之前，一直吃黑色的藥丸。雪兒隱約感覺(jué)、那是病。她去的那天，前一周的周末、她對(duì)她的媽媽?zhuān)骸皨寢尅⑽也皇娣！彼膵寢專(zhuān)骸拔覀內(nèi)メt(yī)院看看吧！”
她去了醫(yī)院，大夫，得空腹檢查！她的媽媽做了很多好吃的。她就吃得飽飽的、回學(xué)校了……
一周后，她在與我擦肩而過(guò)之后、永遠(yuǎn)倒下了。
我想她：她善良。她是個(gè)好人。
她走的那天早上，我還在拼命地做筆記、等她回來(lái)、講給她聽(tīng)。
老師講的數(shù)學(xué)課，他聽(tīng)不懂；但我講的、她聽(tīng)得懂。
這個(gè)過(guò)程，她被校醫(yī)放在學(xué)校診所輸液、校醫(yī)她是患了感冒、風(fēng)寒所致。
正輸液時(shí)，突然感覺(jué)她情況不妙，但怎么不妙、沒(méi)有具體的傳言。
又是那個(gè)背她的、真正的英雄－－－－在趕往大醫(yī)院時(shí)，她的身體來(lái)涼……
背她的英雄身體顫抖－－－－那是背負(fù)著一具死尸呀！
走到大醫(yī)院，大醫(yī)院的大夫：“我們不收死者！”
人類(lèi)就是那么無(wú)情！
他們幾個(gè)真正的英雄，一起下跪了……
他們要知道她走的真正原因。
善良的大夫，在院長(zhǎng)的同意下、診斷了尸體：她是先天性心臟病！
一種不能受到刺激的、要命的病。
所以，作為好友的雪兒：她是禍源。
如果雪兒慢下來(lái)，幫她提一下熱水瓶、她內(nèi)心暖融融的、也不那么著急了、也就不會(huì)倒下……她倒下時(shí)，雪兒與她分開(kāi)還不到一分鐘……但雪兒跑得飛快。雪兒是多次野賽的冠軍。
自初中開(kāi)始，都一直是速度名人。
到了高中，速度更快。
但，那是一生的歉疚、雪兒無(wú)意中害死了最喜歡的姐妹。
第二關(guān)，假如校診所，不誤診、她也完可以活下來(lái)。
學(xué)校離大醫(yī)院，也就十分鐘不到的路程。
霞走后，她的哥哥、打官司都打不贏、因?yàn)樾ａt(yī)是校長(zhǎng)的親戚。
她的哥哥，將她的書(shū)桌搬走，工作單位請(qǐng)了假、幾乎天天去學(xué)校、將她的東西、一收集走，書(shū)桌也收集走－－－－都在了她的墳頭。
噓！她的墳是在荒郊野外－－－－那個(gè)地方夭折的人、沒(méi)法上祖墳。
后來(lái)，校園幾乎每日都有潔白的紙錢(qián)在漂……
她的房間被封了，宿舍成員回家住了有一周左右。
那個(gè)房間就那樣廢了。
雪兒，我、是唯一一個(gè)回家又很快回來(lái)的人。我住的宿舍、與她被封的房間很近。
我想她。
在一個(gè)月光飄蕩的夜晚：她隔著門(mén)縫來(lái)到了我的房間……
她穿白色的裙子，淡黃的上衣、她微笑著站在我身邊。
我躺在宿舍的床上不動(dòng)：拍了拍我的床、霞、你坐下。
霞便坐下。
我想她。現(xiàn)在我都還想她。
看了紅樓夢(mèng)之后，我感覺(jué)她就是林黛玉在世。她的柔弱之美，依靠著鐵床梳妝的姿態(tài)、她柔嫩的十指、她教我歷史－－我教她數(shù)學(xué)時(shí)，那些嫵媚的姿態(tài)。
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我想她。她是一個(gè)好人。她幫助我學(xué)歷史：我高中歷史從未及格過(guò)－－－－但有她在，我沒(méi)有恐懼。
雪兒在冉冉上升的時(shí)候，有種特別開(kāi)心的感覺(jué)……
她輕輕地閉上雙眼：感覺(jué)一陣陣柔柔的月光，在夜風(fēng)的飄忽下、一陣接一陣地捉她、又將她漂浮在半空的身姿、輕輕地?cái)n動(dòng)……雪兒下意識(shí)地睜開(kāi)朦朧的雙眸，提著那只女鬼－－－－你若不細(xì)心去看，你斷斷看不出那是兩個(gè)人，而非兩個(gè)幻美的人影兒……
雪兒來(lái)能感覺(jué)自己的心跳了，而且、她有感知。
雪兒還能感受到那只女鬼的淚水……
想到這里，靠牽著女鬼度日的雪兒、突然就忍俊不禁地笑了。
聽(tīng)見(jiàn)雪兒在笑、那只女鬼就湊上來(lái)，望這她俊俏的臉龐、乖巧地問(wèn)：“雪兒姐姐、漂來(lái)漂去－－很開(kāi)心么？”
望望這位尚未涉世的鬼女、雪兒子：“噗嗤！”一聲就笑噴了……
“嘿嘿、雪兒姐姐、你笑起來(lái)的模樣真好看！”那只女鬼稱(chēng)贊道。
“嘿嘿！”聽(tīng)到那只女鬼的稱(chēng)贊聲，雪而兒有些僵硬地笑了笑，就迅速地收攏了那笑容。
那只女鬼望著雪兒的表情變化，一副納悶不解的樣子。
“哦，喜怒哀樂(lè)這四種典型的表情符號(hào)、我似乎會(huì)了－－－－雖然還不太熟悉、可是，我終究可以象人類(lèi)那樣的，哼！”雪兒不知道想起了什么，一副慍怒的樣子、皺著眉頭、瞪著水汪汪的大眼睛……
“她有在練習(xí)憤怒么？”一個(gè)陌生的聲音飄落而來(lái)。
雪兒抬起頭，沒(méi)有見(jiàn)到來(lái)人。
隨即，她又牽著女鬼、在她的四面八方都詳細(xì)地看了看、結(jié)果仍然是一無(wú)所獲。
“誰(shuí)呢？那么了解我？”這次該雪兒納悶了、她望著那只女鬼猜想……
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(未完待續(xù)。)
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