“武崇道，你和高師嚴(yán)這玩得是哪一出啊？”
剛從瓊林宮出來，武好古就被蘇東坡的次子蘇迨一把抓住了。蘇迨現(xiàn)在的職官是龍圖閣待制兼崇政殿侍讀，文散官階則升到了從六品下的通直郎。不過真正的差遣還和原來一樣，每天在崇政殿負(fù)責(zé)給趙佶講解儒家經(jīng)義。最近他正在給趙佶講解《理性論》和《形學(xué)》——蘇迨參與了《理性論》的攥寫，所以能把其中的關(guān)鍵講清楚。
而《形學(xué)》其實就是幾何學(xué)的知識，是攥寫《理性論》的同時，由武好古、張擇端、米友仁和杜文玉等人一同整理編寫出來的，用于驗證《理性論》的。《形學(xué)》一書中不僅有產(chǎn)生于中國本土的許多幾何學(xué)的知識，而且還有一些武好古從后世帶來的幾何學(xué)知識，在幾何透視法方面尤其精深——武好古在傳授畫學(xué)的時候，就把大量的幾何學(xué)方面的知識一起傳授出去了，所以這幾位可以參與《形學(xué)》一書的編寫。
在這本《形學(xué)》之中，武好古還引入了大量后世的幾何學(xué)術(shù)語，如點、線、直線、平行線、角、三角形和四邊形等等。同時，武好古還讓將后世的一些尺規(guī)繪圖工具收錄進了《形學(xué)》一書，包括圓規(guī)、三角板、丁字尺(直尺)、比例尺等等，都畫了圖樣，規(guī)定了尺寸。
因為趙佶也學(xué)了許多武好古的畫學(xué)知識，因此他也擁有一定的幾何學(xué)基礎(chǔ)，對于《形學(xué)》一書上的知識，掌握的比蘇迨本人還要快，已經(jīng)到了可以反過來教蘇迨的地步了。
不過今天蘇迨并不是因為幾何學(xué)的問題找上武好古的，而是他爹爹蘇東坡的吩咐，是蘇東坡想和武好古見面密談。
“仲豫，你是說……”
武好古看著蘇迨，一時沒明白他想說什么。
“邊走邊說吧，家父有請。”蘇迨一招手，他的一個長隨就牽了匹馬過來。
守在宮門口的武誠久也給武好古牽來了坐騎，武好古的這個十九叔現(xiàn)在也做官了，還不小！堂堂的從八品內(nèi)殿承制，大使臣級別的武官了。不過卻沒有實職，還是跟著武好古做個跟班。
武好古和蘇迨雙雙上馬，一塊兒沿著瓊林宮外的御街北行。現(xiàn)在正是兩府官員們下班回家的時候，御街上人來人往，都是官員和官員們的隨從。還有不少做小買賣的商販挑著各色點心，沿街叫賣。在靠近瓊林宮的御街兩側(cè)是沒有商行的，都是各種衙門，還有幾處皇家宮觀。不過也不禁止商販擺攤，所以每天早晚，都是各種各樣的小吃攤販在沿街做買賣，非常熱鬧。
蘇迨問道：“崇道，高師嚴(yán)怎又搞出個桃花石可汗？還替趙乾順求安西大都護？”
“桃花石汗并不是高師嚴(yán)搞出來的，”武好古搖頭道，“在本朝初年就有了，而且高師嚴(yán)也沒替乾順求安西大都護啊。”
“既然桃花石汗都存在那么多年了，也沒惹出麻煩，何必去捅這個馬蜂窩？”蘇迨說，“而且界河那邊都沒有人提安西四鎮(zhèn)的事兒，高師嚴(yán)卻突然提乾順上了請地請封安西的奏章……怎么能不惹人懷疑？現(xiàn)在已經(jīng)有不少御史在參他了，他還那么不小心，說不定很快就會有人參他一個勾結(jié)藩鎮(zhèn)了！”
“說的也是。”武好古點頭表示贊同，“勾結(jié)藩鎮(zhèn)的罪名的確能往高俅的頭上扣了……可是他也不能回京啊！趙中丞前兩天參了他一個邀買三直軍心的罪名，要回京城，恐怕就更不讓人放心了。”
“唉，他這次比狄武襄還麻煩了！”蘇迨連連搖頭。
“讓他留在靈州就是了。”武好古嘆道，“重耳在外而生，申生在內(nèi)而亡。只要他不回開封府，御史臺還真敢去靈州拿人嗎？”
“你怎么說這樣的話？”蘇迨連連搖頭，“大郎，你是怎么打算的？真的要讓高師嚴(yán)和趙乾順遠征安西？這可是窮兵黷武啊！”
“我能怎么打算？”武好古苦苦一笑，“這事兒跟我沒關(guān)系，我也不知道趙乾順怎么想的？也許他覺得河西地盤局促，養(yǎng)不活那么多人，才琢磨著要去安西搶地盤吧。
對了……那個桃花石可汗還有中國總督好像不是自稱的，而是哈里發(fā)封的......應(yīng)該是哈里發(fā)封的，他們天方教是****，哈里發(fā)最大，得他來封。”
“哈……里發(fā)？”蘇迨越聽越糊涂，“他是何人？怎就可以封我中華的可汗？也太妄自尊大了吧？”
“哈里發(fā)是個……是個尊稱，”武好古解釋道，“天方教的教主兼大食國的官家就稱哈里發(fā)。他們天方教的地盤是****的，教主就是官家，官家就是教主。凡是信教的，都得聽哈里發(fā)的話。”
“那這個哈里發(fā)也不能封咱們中華的可汗，咱們又不信他的教。”蘇迨搖頭道，“難不成這個大食國想要和俺們大宋開戰(zhàn)？”
“開不了戰(zhàn)的，”武好古一笑，“大食國和天方教強盛的時候是唐朝那會兒，現(xiàn)在早就沒落了，他們的哈里發(fā)都成了突厥人的傀儡了。”
“那怎么還敢封中華的可汗？”
“估計是有人花錢買來了的官吧？”武好古想了想，一本正經(jīng)地說，“這事兒得查問清楚了，如果屬實，就應(yīng)該向大食國派出使團，要求他們的哈里發(fā)取消桃花石汗和中國總督的委任。”
武好古早就想往大食國派出使團了！當(dāng)然不是想問桃花石汗什么的，而是想從巴格達的哲理大學(xué)獲取阿拉伯百年翻譯運動的成果——這可是古希臘、古阿三、古羅馬和古波斯科學(xué)文化的精粹。如果能吸收到云臺學(xué)宮，就能在實證主義和理性主義的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起一個龐大的科學(xué)體系了。
雖然擁有了實證主義和理性主義的儒學(xué)，已經(jīng)有了自行發(fā)展出科學(xué)體系的能力——沒有這兩件工具，你考“天理人欲”的那套思維方式，是不可能發(fā)展出科學(xué)的——不過吸收西方文明的精粹卻可以大大加速這個過程。
而要派出使團，一定得有一個聽上去響當(dāng)當(dāng)?shù)拿茫詈媚軌蛞幌伦泳桶压锇l(fā)給唬住的。
……
“你想派人去大食國問罪！？”
問話的是病怏怏的蘇東坡，他在一間滿是中藥氣味的屋子，靠著一張軟榻，手里拿著一本《形學(xué)》一邊翻看，一邊聽武好古說自己的打算。聽到武好古準(zhǔn)備派人去巴格達，驚了一下，沒心情研究幾何學(xué)了。
“問罪？”武好古想了想，“的確得問！哈里發(fā)封中國總督和桃花石汗，乃是對我大宋的侵犯！如果不問其罪，他們天方教還以為我們中華無人呢！”
蘇東坡按著額頭，麻煩事夠多了，現(xiàn)在又多了個勞什子哈里發(fā)！
“他們要是置之不理，甚至扣押了使團，該如何是好？難道要興兵討伐？”
武好古道：“那咱們就查封天方寺，禁止天方教商人來大宋貿(mào)易。對了，咱們應(yīng)該派出水師進駐三佛齊王國！”
蘇東坡翻了翻眼皮，自己的這個學(xué)生現(xiàn)在打仗打上癮了是怎么啦？還真的想和哈里發(fā)打仗啊！
“老師，”武好古看著蘇東坡，“您放心，這些都是用來嚇唬大食國商人的……大食國以商立國，離不開海貿(mào)的。只要咱們的水師一到三佛齊，擺出中斷貿(mào)易的姿態(tài)，他們一準(zhǔn)認(rèn)錯。
再說這事兒錯的的確是哈里發(fā)啊！他怎么能自說自話就封了中華可汗？這不是挑釁嗎？”
蘇東坡已經(jīng)聽出不對了，“水師進駐三佛齊？崇道，你到底想怎樣？”
水師進駐三佛齊當(dāng)然是擺出討伐大食國的姿態(tài)……不過這只是裝裝樣子，大食國離那么遠，怎么可能去攻打？便是問罪也只是意思一下，真正的目的還是迫使哈里發(fā)把智慧館里面的學(xué)問都交出來“賠罪”。
實際上現(xiàn)在的哈里發(fā)根本沒有軍隊，塞爾柱突厥則忙著打內(nèi)戰(zhàn)同時還要和十字軍開戰(zhàn)，根本不會為了一百多年前被不知道哪個哈里發(fā)三瓜倆棗賣出去的桃花石可汗的頭銜同大宋開戰(zhàn)。
所以只要大使團義正辭嚴(yán)的譴責(zé)一下，哈里發(fā)多半就認(rèn)慫了，根本不會鬧到封鎖三佛齊海峽的地步。
但是三佛齊海峽，也就是馬六甲海峽，武好古早就想插上一腳了！
“老師，這三佛齊距離中原何止萬里，但名義上是我大宋的藩屬，曾經(jīng)多次派出使臣來開封府朝貢。您覺得，他們?yōu)楹我贿h萬里來朝？”
“自然是仰慕中華文化風(fēng)物了！”
武好古一笑：“學(xué)生卻覺得他們是為了錢財！三佛齊正好位于一處巨大的海峽，卡著大宋和大食國的航道，往來的商船都要向他們交稅，所以才能富裕強大。所以他們必須和咱們搞好關(guān)系，保持貿(mào)易暢通，不到萬不得已，是不會和咱們翻臉的。而咱們則正好借著向哈里發(fā)問罪的機會，在三佛齊海峽布個點，有機會的話，再發(fā)展出一個商市。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。