不過面對這樣可愛的女孩，也不忍心再為自己辯解，只是點點頭。

    “我知道了，那么就開始練習吧，有問題就直接問羅茲瓦爾�！�

    沈付轉過身去對眾人了一聲，那魔導書上面從最基礎的入門到稍微復雜些的魔法都有，比如同為火屬性的其余軍人，他們的任務就是先讓手掌心上方出現寒氣，隨后再學習些最基的魔法。

    而沈付自己則直接跳到第三步，施展名為“冰雨術”的魔法，是由近百個指頭粗細的冰錐一次性揮灑下來的范圍攻擊。

    這個魔法勝在攻擊范圍廣，威力也可以由自己調節，必要的時候還可以起到阻礙敵人行動的目的，若是由帕克施展起來，不亞于萬箭齊發。

    時間在練習中過的飛快，沈付的確發現，經過一個上午的練習，數次耗光體內瑪那再補充，總量確實有了一定的增加，但是當他試圖直接重復放空，回復這一過程的時候，卻絲毫沒有用。

    簡單的排除性實驗，很容易得出，瑪那總量增加的原因在于施展魔法這一過程中。

    將自己的心得寫在子上，他不是沒有問過羅茲瓦爾這個問題，但是在他看來，訓練后實力增強是天經地義的事情，完沒有覺得有什么不對，即便是帕克，也不能理解沈付的疑問。

    這就是思想的不同，好比沒有學過萬有引力的人就沒有幾個會思考為什么蘋果會掉在地上，沒有學過聲波的人就不會有聲音如何傳播這個疑問。

    沈付等人從學的都是些隱藏在身邊的科學原理，他們早就習慣了深究看似再正常不過的現狀下的內在原因。

    不過，這些問題記下來交給專家們去猜測吧，有指導的情況下確實能夠節省很多時間，羅茲瓦爾對于瑪那的質已經有了很深的研究，不少地方都是他們之前所不了解的。

    一個上午的時間很快過去，而在吃過午飯，讓帕克也品嘗下美食之后，就是下午的威爾海姆老爺子的訓練了。

    沈付記得在原著中威爾海姆也曾經教導過一段世界的菜月昴，不過那與其是教導，不如是陪他對練發泄心中的郁氣，并未看得出什么效果。

    此時的劍鬼早已在空地上等著，一身黑色的勁裝背心，露出的手臂上滿是鍛煉后均勻的肌肉，若是不看花白的頭發和胡子，一點也不像個六七十歲的爺爺輩人。

    “沈付殿下，還請殿下先挑選心儀的兵器�！�

    “兵器，不是劍嗎？”

    沈付看向擺在旁邊地下的一系列各種武器，從劍到大刀，長槍，甚至還有類似于蕾姆武器的流行錘，這些都是昨日隨后從卡爾斯滕家族運過來的，算是庫珥修的私人贈送。

    “劍技雖然是老朽所最擅長的，但是并非所有人都喜歡用劍，若是殿下等人有其余的喜好，老朽這邊同樣有對應的戰技�！�

    這么的話，的確不同的武器有不同的戰技，若是所有人都用劍，那不足以應對日后可能面對的復雜戰況，更何況這一批人總要擔任后面軍人的教官，多學些也不錯。

    “我還是挑劍吧，嗯，雙刃劍。”

    似乎劍圣萊茵哈魯特的龍劍也是雙刃劍，沈付當然不會他覺得這種很帥氣，腰間配把長劍的姿態他羨慕很久了。

    事實上，這邊的近戰技巧才是沈付更加看重的，當日艾爾莎的速度給他留下了太深的印象，那種甚至來不及反應就可能死亡的感覺再也不想體會了，到底，相比于殺敵，逃跑才是應該最先學會的。

    每個人都挑好了自己的武器，這些武器上多多少少都有些附魔，即便在異世界也中算得上精品。

    剩余的部分沈付打算送到研究院去，希望能夠研究出些什么來，畢竟，裝備是現代化實力的重要組成部分。

    “各位都是華夏國的武官，老朽看的出你們每一位都是身經百戰的戰士，只是不知道為何體內的瑪那都完沒有調動，身體的強度也不符和鐵血的氣質。”

    威爾海姆先出了自己的疑問，因為他必須先找到原因，才能夠確定接下來的解決方法。

    “威爾海姆先生，我想這和我們的作戰方式有關，你在白鯨戰中也應該有所了解，我們已經很少有和敵人近身戰的時候，所謂的戰爭大多數是從遠程借助利器進行打擊，我想，這就是原因所在吧�！�

    沈付出了早就商量好的辭，雖然實際上并非如此，但也確實能夠很好的解釋他們現在的情況。

    “原來如此，貴國的武器殺傷力的確強大。”

    威爾海姆點點頭表示了解了。

    “既然如此，那老朽就按照零基礎的教導方式吧，所謂的戰技，其實和魔法的原理差不多，不同的是并非單純的靠意識控制瑪那，而是靠身體控制，比如老朽研究出來的劍氣�！�

    威爾海姆輕喝一聲，周圍的空氣彷如被撕裂一般的擴散出去，刮在沈付臉上生疼，一如當日所見的劍氣再次環繞在威爾海姆的四周，腳下的草叢被輕易的隔斷，露出一片直徑近乎一米的土壤，空氣的嘶嘶聲在不斷宣示著鋒芒。

    “這種劍氣看起來似乎和風系魔法很像，但是并非如此，而是我以周身的**調動瑪那，將其凝聚成劍氣，聚集在四周，在這種狀態下，每一次揮劍都等同于身的力道，能夠在具備防護力的同時具備極大的殺傷力�！�

    等于，戰技與魔法的不同在于是以身體驅動瑪那，而不是靠意識驅動，而起到的鍛煉效果就是加強身體的素質。

    等等——

    沈付猛地想到，按照數學里面的類比推導法，練習魔法中所鍛煉的是不是就是所謂的意識，或者精神力？

    如果真的是這樣的話，那么不定其中有更高效的方式！

    不過現在不是思考這個的時候，沈付把這份猜測牢記在腦海中后壓在心里，專心聽威爾海姆繼續講解。

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