超凡力量正式亮相兩個(gè)月后。
某名為“太陽999”的恒星系中,一顆類地星球的衛(wèi)星軌道,隨著一陣輕微的空間波動(dòng),一顆巨大的衛(wèi)星星體出現(xiàn)在了軌道中。
這顆衛(wèi)星星體,地面顯露著金屬質(zhì)感,大量的低層建筑微微凸出地面,外層則包裹著蜂巢似的能量力場(chǎng)。
沒錯(cuò),這就是超凡學(xué)院所在的學(xué)院星。
它的出現(xiàn),立刻引起了類地星球的警戒,軌道武器、空間站武器、衛(wèi)星基地等紛紛做出響應(yīng)。
不過,沒等有什么動(dòng)作,星球議會(huì)的命令很快傳達(dá)了下來。
“保持警戒,但不要有任何過激行為!
星球議會(huì),是星際聯(lián)邦議會(huì)的下級(jí)政||府組織,只負(fù)責(zé)本星球或者本恒星系內(nèi)的事務(wù)。
超凡學(xué)院并沒有囂張到不告而來的地步。
所以,在學(xué)院星來這里之前,其實(shí)就已經(jīng)向星球議會(huì)發(fā)出通知了。
當(dāng)然,只是通知,而不是請(qǐng)求。
只不過,讓星球議會(huì)的人沒想到的是,學(xué)院星居然直接跳躍到了衛(wèi)星軌道。
畢竟,以現(xiàn)在的科技,即使最先進(jìn)的空間跳躍技術(shù),也不支持飛行器直接跳躍到星球附近。
就像之前,富蘭克林帶領(lǐng)的艦隊(duì),進(jìn)行的圍剿黑旗海盜團(tuán)行動(dòng),也是將跳躍點(diǎn)放在了恒星系的邊緣。
而超凡學(xué)院的學(xué)院星,顯然在空間跳躍技術(shù),又有了非常大的突破。
但是,真正讓人驚訝的,或者說是想不通的,還不是空間跳躍技術(shù)。
要知道,學(xué)院星可是一顆衛(wèi)星,體型和地球的衛(wèi)星月球差不多少。
雖然,在“衛(wèi)星”這個(gè)群體里,月球大小的學(xué)院星也不算大。
但是,這樣大小的一顆衛(wèi)星,對(duì)于類地行星的影響也是絕對(duì)無法忽視的。
尤其是,這顆衛(wèi)星不是一直存在的,而是突然間出現(xiàn)在衛(wèi)星軌道。
最直接的一個(gè)影響,大概就是對(duì)類地行星的潮汐產(chǎn)生劇烈影響,然后導(dǎo)致一些災(zāi)害性的嚴(yán)重后果。
然而,學(xué)院星的出現(xiàn),卻并沒有對(duì)類地行星產(chǎn)生這些影響,顯然是還有著消除這些影響的技術(shù)。
至于技術(shù)是什么,究竟是怎么做到的,暫時(shí)就無從得知了,也許和超凡力量不無關(guān)系。
學(xué)院星此行,目的非常的簡(jiǎn)單,就是為了接“學(xué)生”入學(xué)超凡學(xué)院。
這在旁人想來,可能會(huì)覺得很不可思議,學(xué)生入學(xué)不應(yīng)該是自己做飛船去學(xué)校嗎?
而這也讓人們知道了,超凡學(xué)院對(duì)于學(xué)生的重視,以及超凡者所具備的價(jià)值。
很快,學(xué)院星有人飛了出來,依然是炫耀似的肉||身橫渡,直奔著行星地面落了下去。
其實(shí),人家也不是故意炫耀顯擺,主要還是因?yàn)檫@樣太方便了。
本就不需要飛船,不需要宇航服,還非得裝備那些,那就顯得太過虛偽了。
另外,超凡學(xué)院這邊,也需要在各個(gè)方面,向世人展示超凡力量的神奇。
總之,這一幕就被直播了出去,不光是類地行星的媒體,還有超凡學(xué)院的宣傳部。
人們通過網(wǎng)||絡(luò),通過不同的直播、轉(zhuǎn)播平臺(tái),就看到了一個(gè)人從太空中飛入類地行星。
類地行星的地表,陸地面積不大,只占地表面積百分之一,分成三塊大陸被百分之九十九的海洋分割包圍。
什么國(guó)家、勢(shì)力之類的不多介紹,對(duì)于學(xué)院星此行也毫無關(guān)系。
畢竟是殖民星,是人||類擁有很高科技水平后移民過來的,因此整體環(huán)境還是比地球要好很多。
人||類沒走出地球時(shí),對(duì)地球環(huán)境造成破壞,主要一個(gè)原因就是對(duì)能源的開采和使用。
另外,人口數(shù)量爆炸,也導(dǎo)致對(duì)生存資源的極高需求,同樣對(duì)地球環(huán)境影響很大。
而走出地球之后,科技能夠解決很多問題,人||類也樂于以此換取更好的生活環(huán)境。
當(dāng)然,世事無絕對(duì),也不是每一個(gè)殖民星球都這么美好。
從學(xué)院星下來的,是原黑旗海盜團(tuán)……反正現(xiàn)在是超凡學(xué)院安保部的一員。
他們這些人,包括柯寧在內(nèi),當(dāng)老師是不可能當(dāng)老師的。
盡管,他們達(dá)到這個(gè)級(jí)別,除了有葉贊的加速之外,自己也是要搞懂那些知識(shí)的。
但是,自己搞懂,不代表就能教別人。
再說了,他們一群“前海盜”,性格也不是能安下心來搞教育的性格。
所以,超凡學(xué)院的兩個(gè)部門,對(duì)內(nèi)的紀(jì)律部,對(duì)外的安保部,就成了他們最好的去處。
至于負(fù)責(zé)教學(xué)的老師,目前就是葉贊這道身外化身施展分身法,再加人工智能來填補(bǔ)這個(gè)空缺。
畢竟,超凡體系要學(xué)習(xí)的知識(shí),本來就與現(xiàn)有的知識(shí)體系高度重合,甚至可以說是以現(xiàn)有知識(shí)體系為基礎(chǔ)的。
因此,如果不是為了保持超凡學(xué)院的“層次”,即使是非超凡者身份的各大學(xué)教授,也有足夠的能力成為超凡學(xué)院的老師。
當(dāng)然,不找那些教授,也并不會(huì)影響超凡學(xué)生們的學(xué)習(xí),這不是還有人工智能嗎?
另外,柯寧等人對(duì)于這個(gè)安排,也并沒有什么不滿意的。
本來干的是殺人越貨的買賣,現(xiàn)在要真讓他們改去教書育人,他們也根本沒有那個(gè)耐性。
別的老師,對(duì)付“壞學(xué)生”,頂多是罰站、打手板。
而他們……恐怕是真的會(huì)要了學(xué)生的命。
某座城市的某個(gè)區(qū)域,某個(gè)小區(qū)的獨(dú)棟住宅門前,已經(jīng)聚集了不少媒體工作者,各種專業(yè)化的設(shè)備也圍成了一圈。
一個(gè)身影從天而降,看去輕飄飄如羽毛,卻又以極快的速度落下,正正的落在了那棟住宅的門前。
沒等來人叫門,住宅門已是隨之打開,露出了里邊在門口迎接的一家六口,以及一臺(tái)人形家政機(jī)器人。
之所以沒在門外迎接,當(dāng)然是為了躲那些媒體。
“你們好,我是超凡學(xué)院安保部克羅伊,此行是來接哈利·波特同學(xué)入學(xué)的!笨肆_伊沒有進(jìn)門,站在門前開門見山的說明了來意。
哈利是這一家的長(zhǎng)子,高高大大的一頭金發(fā),看起來一點(diǎn)也不像人們印象里的書呆||子。
“我以后,真的可以像您一樣,不用防護(hù)裝備就能在太空中行走嗎?”哈利顯得很興奮,由于全程看過了直播,自然也毫不懷疑克羅伊的身份。
“當(dāng)然,只要在學(xué)院好好學(xué)習(xí),你當(dāng)然會(huì)擁有像我這樣的力量!笨肆_伊耐著性子,回了對(duì)方的詢問之后,不等對(duì)方再開口,就催促道:“好了,我們還有其它學(xué)生要接,時(shí)間非常有限。你沒什么問題的話,這就跟我走吧!
這個(gè)世界,人口千億萬億,萬里挑一的天才也能湊出過億。
這超凡力量的天才,各個(gè)方面的條件要求更嚴(yán)苛一些,首批學(xué)生也絕對(duì)不止一個(gè)兩個(gè)。
超凡學(xué)院真要一個(gè)一個(gè)的去接他們,那還真不知道要接到什么時(shí)候才能接完。
好在,超凡學(xué)院有特殊的手段。
學(xué)院星雖然是唯一的,但它的降臨卻是跨越了空間維度,同一時(shí)間降臨在了不止一個(gè)星球的旁邊。
哪怕,這些星球互相之間,隔著多少萬、多少億光年的距離。
每一個(gè)降臨在不同星球旁的學(xué)院星,既真實(shí)的存在于那里,又不單單真實(shí)存在于那里。
或者可以這么說,別人眼里所看到的,是學(xué)院星如同飛船一樣,通過空間跳躍來到了這個(gè)地方。
但實(shí)際,真實(shí)的情況更像是,學(xué)院星自身根本就沒有移動(dòng),而是打開了無數(shù)通向個(gè)個(gè)地方的“通道”。
通過那些“通道”,學(xué)院星就出現(xiàn)在了各個(gè)星球的衛(wèi)星軌道,出現(xiàn)在了大眾的眼睛里。
旁人不知道這一點(diǎn),一開始看到學(xué)院星降臨很驚訝,但終究還是在可以接受的范圍內(nèi)。
等到從網(wǎng)||絡(luò)里,知道其它星球也有學(xué)院星出現(xiàn),那可就真的把所有人都給嚇到了。
有那么多學(xué)院星嗎?
顯然是不可能的。
那么,就是學(xué)院星分身無數(shù),到各個(gè)星球去接學(xué)生們?nèi)雽W(xué)?
超凡力量這么恐||怖的嗎?
這樣,葉贊的目的就達(dá)到了,就是要讓人們對(duì)超凡力量有更深刻的印象。
不過,這里邊有個(gè)問題,就是學(xué)院星雖然“分身無數(shù)”了,可負(fù)責(zé)接學(xué)生的人卻還是有數(shù)的。
這也是為什么克洛伊?xí)硎静荒蜔┑脑蛄恕?br />
他們這幾個(gè)人,可是真的要把學(xué)生們一個(gè)個(gè)接到學(xué)院星的。
即使接每一個(gè)學(xué)生用的時(shí)間不多,但要把所有的學(xué)生都接到學(xué)院,還是個(gè)挺耗費(fèi)時(shí)間的事情。
總之,在這樣的手段之下,第一批超凡學(xué)生終于順利入學(xué)了。
這一批學(xué)生,共有三萬多人,聽起來似乎也不算少了。
但是別忘了,這是從整個(gè)人||類世界篩選出來的。
人||類走出地球之前,地球的人口數(shù)量就已經(jīng)近百億了。
雖然,在獲得了更廣闊的生存空間后,人||類也并沒有來個(gè)人口大爆炸,像細(xì)菌分裂一樣侵蝕宇宙。
但也達(dá)到以兆計(jì)的程度了。
畢竟,和修道世界比起來,科技世界盡管也沒到“世界大同”的程度,但人們的生活條件普遍還是要強(qiáng)了很多的。
這樣龐大的人口基數(shù),只選出三萬多人來,可真稱不多么“多”。
三萬多人,陸續(xù)被接到學(xué)院星,而后被安排了住宿,并且參觀了學(xué)院星的開放部分。
這學(xué)院星,是以衛(wèi)星改造而來的,別說是裝三萬來人,就是裝三百萬人都輕輕松松。
這么大的空間,若是不限制學(xué)生們的活動(dòng)范圍,可能經(jīng)常會(huì)面臨學(xué)生走失的問題了。
因此,葉贊也就根據(jù)這三萬多人的生活學(xué)習(xí)需求,向他們開放了一部分學(xué)院星的空間。
至于未開放的區(qū)域,直接就是空間封鎖,不怕有人會(huì)偷偷溜去。
超凡學(xué)院,就此正式開學(xué)。
當(dāng)然,在這之后,還有人踏入超凡門檻,超凡學(xué)院也會(huì)繼續(xù)招生的,而并非就此關(guān)閉招生大門。
反倒是有些人,出于方方面面的考慮,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,可能會(huì)選擇超凡學(xué)院之外的道路。
例如,在消化了超凡力量的學(xué)習(xí)方法后,聯(lián)邦政||府也在各個(gè)星系開設(shè)了“聯(lián)邦超凡學(xué)院”。
在超凡力量的學(xué)習(xí)方法,葉贊沒有對(duì)聯(lián)邦政||府設(shè)置障礙,相反還很主動(dòng)的幫助他們掌握那些知識(shí)。
畢竟,之前也說過了,超凡學(xué)院需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
還有那幾家財(cái)閥,在之后收縮勢(shì)力,并割舍了一部分的利益,但也還是絕不向“惡勢(shì)力”低頭。
他們通過聯(lián)邦政||府,也順利的得到了超凡力量的學(xué)習(xí)方法,“暗地”里投入大量的金錢和精力進(jìn)行研究。
至此,超凡力量的發(fā)展,可以說已經(jīng)步入了正軌。
幾年時(shí)間過去。
人||類的適應(yīng)力很強(qiáng),或者也可以說是記憶很差,很容易忘記過去與現(xiàn)在的差別。
在大眾的眼里,超凡力量已經(jīng)不稀罕了,盡管依然不是人人都能掌握的。
就像人||類之前的各種科技發(fā)明一樣,從剛發(fā)明燈泡到用燈泡日常照明,超凡力量的適應(yīng)期也并沒有多漫長(zhǎng)。
超凡學(xué)院的學(xué)生,用這幾年時(shí)間突破了十萬大關(guān)。
這個(gè)速度當(dāng)然不快,根本原因就是其它學(xué)院搶奪了部分生源。
葉贊是樂于看到這個(gè)情況的,因此也就沒有采取什么手段,任憑他們給學(xué)生開出各種誘人條件。
滿足你本人的需求,滿足你家人的需求,滿足你的物質(zhì)需求,滿足你的精神需求。
你要是沒有需求,我就為你創(chuàng)造需求,然后再滿足你的需求。
別說是星際聯(lián)邦了,就是那幾家財(cái)閥,也絕對(duì)有足夠的資本把人砸暈。
于是,不管哪一方的超凡學(xué)院,目前看來都是一派欣欣向榮的景象。
當(dāng)然,對(duì)于學(xué)院來說,光有學(xué)生還不夠,還得有東西能教給學(xué)生才行。
在這一點(diǎn),反倒是星際聯(lián)邦的優(yōu)勢(shì),至少表面看起來是最大的。
畢竟,聯(lián)邦政||府有足夠的便利,調(diào)集整個(gè)聯(lián)邦的優(yōu)秀科學(xué)家,投入驚人的科研力量去開發(fā)超凡力量。
葉贊把學(xué)習(xí)超凡力量的基礎(chǔ)知識(shí)給出去,后續(xù)發(fā)展主要也是看“人||類”的智慧。
就好比有人發(fā)明了“電動(dòng)機(jī)”,然后要如何改進(jìn)這電動(dòng)機(jī),以及電動(dòng)機(jī)都應(yīng)該用在哪里,就要靠更多人投入到研究之中了。
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