實(shí)際上，葉贊講的很多東西，別是讓科技工作者來，就是科技世界受過教育的學(xué)生來看，都會(huì)覺得似是而非甚至漏洞百出。uukla但那又怎么樣呢？葉贊也不是來給這些內(nèi)門弟子搞科普的，只不過是想要通過這些介紹，引出他關(guān)于法術(shù)的一些構(gòu)想而已。
而且，科技世界的很多基礎(chǔ)知識(shí)，那些幾乎每個(gè)中學(xué)生都知道的定理定律，在這個(gè)世界卻未必能夠完套上去。比如那太陽不是恒星，而是所謂的“大道”凝聚顯化而成。那月亮，也不是一個(gè)的不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星，而是不遜于太陽的另一種大道凝聚顯化而成。還有，這片界域，不是一個(gè)星球，也沒有什么自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，日夜輪流和四季變化，也都是“大道”的另一種展示形式。
再比如，葉贊現(xiàn)在提到的火，火是物質(zhì)燃燒中發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象。但這個(gè)解釋，真的能夠解釋部嗎？要知道這個(gè)世界，除了這種尋常的火，還有諸如紅蓮業(yè)火、乙木青火、幽冥蒼炎、南明離火等異火。這也是為什么，這個(gè)世界的人普遍都將火，當(dāng)成了一種物質(zhì)的存在，而沒有往“現(xiàn)象”那方面去想的原因之一。
當(dāng)然，也許這個(gè)世界的很多東西，看起來好像玄之又玄，但最終都能用科學(xué)進(jìn)行解釋。但是這個(gè)解釋的過程，或者是驗(yàn)證的方式，卻要比原的驗(yàn)證方式多繞很多圈子。也許，那些名稱各異，威能功能也不盡相同的異火，也只是某種特定物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象，但是葉贊怎么去驗(yàn)證？
反正，現(xiàn)在的葉贊，擁有元嬰境的修為，又在玉清宗有著極高的輩分，出來的話也沒有誰敢質(zhì)疑。這個(gè)世界，絕大多數(shù)人，還是對(duì)于權(quán)威有著很深的敬畏感的，而權(quán)威則來自于實(shí)力和輩分。因此，對(duì)于葉贊來，完可以不用管那些東西，不用想著如何讓這些弟子們心服口服。可以，他什么就是什么，只要不是特別驚世駭俗的東西，這些弟子們也沒有誰敢質(zhì)疑。
葉贊提出了溫度，并且將溫度與威力掛鉤，雖然不是特別絕對(duì)的，但在某些方面也還能的過去�；鹦蟹ㄐg(shù)，主要給敵人造成傷害的，至少在比較初級(jí)的法術(shù)上，就是燃燒傷害。至于爆炸，初級(jí)的火行法術(shù)中，還真沒有多少能制造出爆炸傷害的，或者只是附帶有限的爆炸傷害而已。
就這最初級(jí)的火球術(shù)，雖然看起來是個(gè)球狀，但實(shí)際上是沒有實(shí)體的。可以，就是利用法術(shù)的規(guī)則，將一團(tuán)火焰約束成一個(gè)球狀而已。因此，當(dāng)這個(gè)火球砸在敵人身上，由于約束力的消失，也是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)規(guī)模的類似爆炸的效果，只是那爆炸的傷害極為有限。其實(shí)，這樣的爆炸，也就是火焰失去束縛的能量擴(kuò)散罷了。
當(dāng)然，爆炸身，就是一個(gè)能量瞬間突破束縛，轉(zhuǎn)換成其它機(jī)械能量向周圍擴(kuò)散的過程或現(xiàn)象。就比如鞭炮，只有用紙緊緊的包裹著，才會(huì)在火藥能夠產(chǎn)生足夠能量的情況下爆炸。而如果沒有包裹，就是單純把那火藥攤在地上，著后也就能聽到“簇”的一聲。
所以爆炸有一個(gè)重要條件，就是首先要有一個(gè)足夠的空間，有足夠的束縛力來約束能量，讓能量能夠很快積累到一定程度。就像科技世界的手雷，如果換成是用紙殼子包裹，那也就是個(gè)大號(hào)的鞭炮。但用金屬來作外殼，才能讓內(nèi)部積蓄起足夠的能量。當(dāng)然，用金屬做外殼，還有一個(gè)重要的作用，就是在爆炸后能夠形成破片，對(duì)敵人造成破片傷害。
而火球術(shù)的約束力，顯然是無法達(dá)到金屬外殼那種程度的。而且，就算是真搞成金屬外殼，就憑法術(shù)產(chǎn)生的火焰，也根不足以突破堅(jiān)固的金屬外殼。那樣就真的是砸人了，或者還能稍帶燙一下對(duì)手，但別指望能形成爆炸。
爆炸的另一個(gè)重要條件，而且也可以是必不可少的條件，那就是體積在瞬間劇烈膨脹。鞭炮為什么會(huì)爆炸？是因?yàn)榛鹚幦紵�，瞬間產(chǎn)生大量的氣體，而氣體在外殼的束縛下會(huì)產(chǎn)生極大的壓力。而火球術(shù)，只是單純的火焰，不會(huì)出現(xiàn)劇烈的體積膨脹，除非是里面再添加一些別的東西。
當(dāng)然，擁有爆炸傷害的法術(shù)，這個(gè)世界也是有的。而且這類法術(shù)的原理，也和科技世界類似，只不過實(shí)現(xiàn)的手段不同�；�，就是以兩種相克的法術(shù)能量為基礎(chǔ)，讓兩種能量發(fā)生劇烈的碰撞，進(jìn)而產(chǎn)生爆炸的效果。但是，這種法術(shù)，往往算是比較高級(jí)的了，畢竟是需要同時(shí)操縱兩種法術(shù)能量，至少筑基境的人還做不到。
對(duì)于那些擁有爆炸傷害的法術(shù)，葉贊當(dāng)然也有過研究，而且進(jìn)行了改良的嘗試。不過那些東西，還不適合現(xiàn)在講給這些筑基弟子，路要一步一步走，飯要一口一口吃嘛。
而現(xiàn)在，葉贊要教給這些內(nèi)門弟子的，就是從溫度上去提升火行法術(shù)的手段。拋開爆炸，火行法術(shù)的主要傷害就是高溫?zé)�，自然溫度高傷害大�?br />
葉贊講了一下燃燒的要素，可燃物燃溫度沒有多，主要是可燃物和助燃物對(duì)燃燒的影響，換句話就是對(duì)火的影響。
這些弟子們都知道，火被悶住會(huì)熄滅，但還真沒有人探究過為什么。他們也知道，吹風(fēng)會(huì)讓火更旺，但同樣也沒有探究過為什么。對(duì)他們來，這些東西都是理所當(dāng)然的，那還有什么必要去問為什么呢？
這只是思維方式不同，關(guān)注不同而已，并不是這個(gè)世界的人就多愚蠢。要知道，在科技世界，科學(xué)發(fā)展起來之前，人們也一樣都是不知道這些東西的，難道那些古人就比后來的人蠢嗎。如果，沒有那些發(fā)現(xiàn)者，可能絕大多數(shù)現(xiàn)代人，也并不比古人好到哪去。如果，沒有人提出日心，沒有人提出萬有引力，沒有人提出氣壓的存在等等，幾千年后的人和幾千年前的人，恐怕并不會(huì)有什么區(qū)別。
當(dāng)著那些弟子的面，葉贊做了個(gè)試驗(yàn)，不過也沒有氧氣，只是空氣中有一種存在，是燃燒中必不可少的東西。這個(gè)法，并沒有引起那些弟子們的抗拒，畢竟他們來也知道“風(fēng)”有增強(qiáng)火勢(shì)的作用。不過緊接著，葉贊做的另一實(shí)驗(yàn)，用來證明氧氣助燃效果的實(shí)驗(yàn)，卻是把所有弟子都驚到了。
實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就是先抽取了一些純氧，然后葉贊拿出了一根又細(xì)又薄的鐵條，并且向眾人問道：“你們覺得，我在不使用法術(shù)的情況下，只是使用普通的火種，有沒有可能將這根鐵條燃？”
如果葉贊使用法術(shù)的話，下邊那些弟子們，肯定會(huì)毫不猶豫的回答“可以”。盡管在事實(shí)上，即便是元嬰老祖施展出的火球術(shù)，火球的溫度也不會(huì)高到哪去。但是，元嬰境界對(duì)于弟子們來，已經(jīng)是無比強(qiáng)大的存在了，因此在他們心里面，也沒有什么是元嬰老祖做不到的。
但是，葉贊了，是在不使用法術(shù)的情況下，只是使用普通的火種。也就是，在燃鐵條這件事情上，元嬰境界的修為幾乎不會(huì)發(fā)揮半作用，這就讓那些弟子們有些猶豫了。
“或者，換成你們當(dāng)中任何一個(gè)人來做，有沒有辦法將這鐵條燃呢？”葉贊又加了一個(gè)條件，也是怕自己的修為，讓那些弟子們有盲信的念頭。
而聽到葉贊補(bǔ)充的條件，那些弟子們也終于不再猶豫了，在下邊七嘴八舌的道：“不可能，那樣怎么能的著呢，除非是放到熔爐里面�！�
見弟子們這么配合，葉贊終于滿意的了頭，笑著道：“那么，接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻了，注意看著。”
隨著葉贊的話，講堂中瞬間安靜了下來。盡管弟子們還都是滿臉的不信，可也沒有人敢在這時(shí)候交頭接耳去議論什么了，一個(gè)個(gè)屏息凝神的看向葉贊的手中。
葉贊在鐵條的一端綁了一截木棍，伸到旁邊一直飄著的那個(gè)火球上引燃了木棍，然后將鐵條拿到放著氧氣的玻璃瓶上，緩緩的將鐵條從瓶口探了下去。
那些弟子們，滿臉好奇的看著葉贊的動(dòng)作，看到用來引火的只是一根木棍，心里面對(duì)葉贊的奇跡就更是期待了。在他們看來，如果葉贊是用火球直接那鐵條，也許還有可能把鐵條燃�？捎媚悄竟魃�，那豆大的火苗，就想把鐵條給燃，還真的是讓他們沒什么信心。
可是，隨著鐵條探入玻璃瓶，那被燃的木棍突然劇烈的燃燒起來，那豆大的火苗發(fā)出了不相符的光亮，并瞬間就燃燒到了綁著木棍的鐵條上。緊接著，就在眾人以為火會(huì)熄滅的時(shí)候，那鐵條突然發(fā)出了刺眼的光芒，并且濺射出的火星，一付明顯是被燃了的樣子。
“��！”幾乎所有人，在看到這一幕時(shí)，都不由自得的發(fā)出了驚呼聲。這個(gè)在科技世界，初中生就做過的實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)世界卻是瞬間驚呆了一幫成年人�？峙驴萍际澜缰腥魏我粋�(gè)初中生看到這一幕，都會(huì)相當(dāng)不屑的一句：呸，一幫沒見過世面的土包子！
那鐵條上的火焰，燃燒的很猛烈，但是持續(xù)的時(shí)間也不長(zhǎng)。畢竟，玻璃瓶中的氧氣有限，不足以讓鐵條這么一直燃燒到完。當(dāng)火焰熄滅之后，葉贊將鐵條拿了出來，對(duì)眾人道：“看到了嗎？”
雖然，那鐵條燃燒的一端，只是融成了一團(tuán)并不起眼的水滴狀。但這些弟子都有筑基境的修行，還是能夠憑借不錯(cuò)的目力，清楚的看到那鐵條上的變化。來，他們還懷疑，葉贊是不是做了什么手腳，或者那鐵條只是發(fā)光而已。但是，看到那融化凝結(jié)后的水滴狀鐵珠，誰無法再懷疑鐵條剛才是不是被燃了。
“居然真的燃了！”
“是啊，就用那木棍引的那火苗，居然把鐵都給燃了！”
“這也太不可思議了！”
那些弟子們，一時(shí)間仿佛都忘記了對(duì)葉贊的敬畏，紛紛表達(dá)著自己心中的驚訝。
“為什么那么一火苗，卻能夠?qū)⑦@根鐵條燃呢？我剛才給你們講過，這鐵的燃可不低，那么這就可以明，在這種助燃物的幫助下，火焰的溫度達(dá)到了鐵的燃�，F(xiàn)在，你們知道，在我們周圍的空氣中，一直存在的這種助燃物，對(duì)于燃燒是何等的重要了吧�！比~贊給這個(gè)實(shí)驗(yàn)做了一個(gè)總結(jié)。
實(shí)際上，按照科技世界的物理知識(shí)來，鐵并沒有所謂的燃。因此，葉贊做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是沒錯(cuò)，但如果讓科技世界的人聽到這個(gè)總結(jié)，恐怕又要忍不住哈哈大笑了。
葉贊當(dāng)然也知道這個(gè)問題，之所以要這么，只是為了讓這些弟子們理解助燃物的重要性而已。畢竟，這些弟子都是修道者，你他們這助燃物這么重要那么重要，不如讓他們看到這助燃物對(duì)于法術(shù)的影響，這也算是誘之以利吧。
“原來如此，那助燃之物，居然有如此強(qiáng)大的威能，我等居然直到今天才知道！”有弟子恍然大悟似的道。
“我一直以為，以風(fēng)助火勢(shì)，只是單純的讓火能夠蔓延的更快而已，沒想到還有這個(gè)原因在里面�！币灿械茏酉氲搅烁唷�
葉贊把鐵條收了起來，又清理了一下做實(shí)驗(yàn)的那些東西，等到那些弟子們議論聲漸，這才又道：“助燃物的重要性，你們也都親眼看到了，那么這對(duì)于火行法術(shù)又有什么幫助呢？”
聽到這話，那些弟子們頓時(shí)都不再作聲了，所有人都聚精會(huì)神的看向葉贊，等著葉贊給出答案。他們現(xiàn)在也知道了，這位元嬰老祖來給自己等人講的，很可能就是關(guān)于法術(shù)的改良。
這對(duì)他們來，可就太重要了。畢竟以他們的修為，想要施展什么強(qiáng)大的法術(shù)，那根不可能的事情。而初級(jí)的法術(shù)，威力又實(shí)在是有限。那么，如果有什么方法，可以在不增加真元支出的情況下提升法術(shù)的威力，那就等于讓他們又多了一個(gè)殺手锏啊。
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