悠揚(yáng)的歌聲在錄音室里回蕩，房間里金朝翰老師的聲音不時(shí)地響起，提點(diǎn)著對(duì)面隔音玻璃里的金發(fā)女孩。女孩耳戴一副較大的耳麥，白色的連衣裙在這個(gè)寒秋里當(dāng)真是要風(fēng)度不要溫度。
站在話筒前面，西卡很享受的唱著這首歌曲，即使金朝翰老師總是黑著臉提醒她不要總是錯(cuò)在同一個(gè)地方。
嘿嘿！
這首歌不錯(cuò)啊！金朝翰看著手邊的曲譜，磨蹭著下巴想著問(wèn)題。雖編曲還略顯稚嫩，配音水平也不高，但卻很能挑起聆聽(tīng)者的情感。而且……金朝翰看了看收音室里自己那個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
而且和鄭秀妍的聲音很配啊！
昨天自己這個(gè)學(xué)生拿著歌詞和曲譜來(lái)找他，求他的時(shí)候，他還嚇了一跳。不過(guò)這首曲子讓他有了不少靈感。
《叫做‘你’的那個(gè)人》——詞/曲：金孝淵
孝淵在公司里所有的舞蹈老師哪里都很有名，刻苦，用功，有天賦，肯堅(jiān)持，她幾乎獲得了所有舞蹈老師的喜愛(ài)。不過(guò)在聲樂(lè)老師那嘛……至少金朝翰要不是上次恰巧從路過(guò)地下二層，從鄭秀妍哪里知道金孝淵的“事跡”，即使孝淵站在他面前，金朝翰也不知道她是誰(shuí)！
隨手推了手上的工作，一晚上的時(shí)間金朝翰很簡(jiǎn)單的就把這首歌曲的配音作了出來(lái)，甚至還修改了幾個(gè)孝淵的紕漏。有專業(yè)的設(shè)備就是不一樣，比孝淵的效率高出好多
這首歌的旋律基上就在于“靜”，感覺(jué)就像晚間廣播節(jié)目的背景樂(lè)。所以額外的配音，金朝翰也沒(méi)加，不會(huì)破壞這種恬靜的感覺(jué)。
第二天中午剛過(guò)，鄭秀妍這個(gè)學(xué)生就興沖沖的跑了過(guò)來(lái)。在乖巧的等他把手上的活都做完后，就用不同以往的語(yǔ)氣向金朝翰起昨天帶給她的那首歌。這起碼帶四個(gè)加號(hào)的聲的金朝翰麻酥酥的，狠狠敲了鄭秀妍一個(gè)爆栗才讓她從那個(gè)能讓她的姐妹們都驚呆的表現(xiàn)變回來(lái)。
乖乖，這太厲害了！
傾聽(tīng)著鄭秀妍的聲音，金朝翰不是提點(diǎn)著，幫助女孩快速地進(jìn)入感覺(jué)。一句一句的，直到一個(gè)敲門(mén)聲響起……
…………
孝淵心情很忐忑，真的很忐忑！
昨天晚上，就在孝淵準(zhǔn)備關(guān)燈就寢的時(shí)候，西卡突然發(fā)來(lái)了一條短信。幾乎是瞬間孝淵就明白了西卡之前的“你等著”是什么意思了。還真是你等著……
呀！這個(gè)西卡，枉費(fèi)我對(duì)她這么好，竟然出賣(mài)我！孝淵捏著還顯示著短信的手機(jī)咬牙切齒。不過(guò)也不上“出賣(mài)”，只是孝淵還有一種害怕自己做出來(lái)的東西被人，總想藏著掖著的一種……學(xué)生思想。
壓下心頭上的不安，孝淵輕輕地敲響了面前的門(mén)。
屋內(nèi)，暫時(shí)休息一會(huì)兒的西卡聽(tīng)著這敲門(mén)聲就覺(jué)得很可樂(lè)。門(mén)外絕對(duì)是孝淵，西卡是這么想的。
“請(qǐng)進(jìn)！”金朝翰老師的聲音從屋里傳來(lái)，孝淵深吸了兩口氣開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
“您好，金朝翰老師！”深鞠躬，孝淵一抬頭就發(fā)現(xiàn)了一臉笑意的……西卡。
真是，孝淵對(duì)著她咬牙切齒滿臉不爽，西卡卻回了她一個(gè)鬼臉。
金朝翰扭頭看著兩人的互動(dòng)，覺(jué)得很好笑。
“金孝淵過(guò)來(lái)。”招呼一聲，金朝翰繼續(xù)專注著眼前。
“是。”孝淵露出她的虎牙向西卡的手虛咬，把西卡嚇了一跳。
“先聽(tīng)一遍吧！秀妍她剛剛錄好的。”西卡挺胸抬頭，做出一副我很厲害的樣子。
孝淵笑了笑，看著金朝翰老師打開(kāi)機(jī)器，孝淵很快就進(jìn)入了狀態(tài)，側(cè)耳傾聽(tīng)起來(lái)。
很輕很柔，這是孝淵的第一感覺(jué)。西卡的聲音就是這樣，比起舞曲，孝淵反倒覺(jué)得更適合唱抒情的歌，變聲期過(guò)后更是如此。
不過(guò)……孝淵聽(tīng)著聽(tīng)著眉頭就開(kāi)始皺了起來(lái)，在歌詞上涂涂畫(huà)畫(huà)，記錄著什么。
少了感情，孝淵是這么認(rèn)為的。西卡這次的錄音和歌詞想表達(dá)的感情差了不少。不像是剛剛情場(chǎng)失意的女性，反倒是更像“少年不知愁滋味”的少女。
看著孝淵緊皺的眉頭，西卡從原聽(tīng)著自己不熟悉的聲音時(shí)的興高采烈，逐漸變得沉寂了起來(lái)。
隨著音樂(lè)的停止，孝淵向金朝翰鞠了一躬，才靠向西卡。那熟悉的茉莉清香，一直很得孝淵的喜歡。
“現(xiàn)在的問(wèn)題是你缺少必要地感情。”孝淵很夸張的描述著這首歌里，一些她聽(tīng)出來(lái)的西卡不足的地方，以防西卡又鉆牛角尖。
孝淵指著歌詞其中被畫(huà)圈的兩句道：“‘即使注視著，也看不見(jiàn)我的人。即使呼喚著，也聽(tīng)不見(jiàn)我的人。’這兩句感情上差了很多。西卡你沒(méi)唱出那種失意，或者哀怨的感覺(jué)……”
西卡被的兩眼一抹黑，瞪著眼睛看向孝淵：“哀怨？那怎么唱？”
“呃……”孝淵也被噎到了。
金朝翰悠悠的喝著自己的花茶，看著兩少女的表現(xiàn)。別，孝淵在制片上還真有不的天賦，只是聽(tīng)了一點(diǎn)就聽(tīng)出了鄭秀妍的主要毛病。鄭秀妍這個(gè)學(xué)生什么都好，尤其是變聲期之后嗓子保護(hù)的非常好，現(xiàn)在也很用功，就是在歌曲感情表達(dá)上差了不少。不過(guò)女生嘛！談一兩場(chǎng)戀愛(ài)就什么都懂了！
這時(shí)，孝淵的“教育”已經(jīng)完畢，重錄是可以肯定的了。西卡不情愿的走近了收音室。金朝翰笑著放下茶杯，在孝淵的請(qǐng)求聲中，從善如流的開(kāi)啟機(jī)器，重新開(kāi)始錄制這首歌。
“降一點(diǎn)，不用起的那么高！”
“感情，要感情！你想象一下，如果徐敏英和團(tuán)長(zhǎng)在一起，那師傅會(huì)是什么感受？”
“呀！”
“別呀了！在不好好唱，我就這兒寫(xiě)！”
“呃，西卡，這樣，先別想其他的了，你現(xiàn)在把自己當(dāng)成一位最純粹的歌者，而不是一名歌手，去掉多余的技巧，用你最純凈的嗓音去唱！”
“對(duì)嘛！這多好！現(xiàn)在再加上感情！為了獎(jiǎng)勵(lì)你，明天我就讓師傅向徐敏英表白！”
“切！”西卡表示不屑！
…………
孝淵錄歌的時(shí)候脾氣好像有點(diǎn)暴躁，不過(guò)這也可能跟每次重新收音都要麻煩金朝翰老師有關(guān)。
重新收音很快就完成了，就在金朝翰老師灌音的時(shí)候，西卡和孝淵不自覺(jué)的就鬧了起來(lái)。
清澈的聲音從音響中傳出，較之之前西卡的聲音更顯得柔弱了許多。西卡聽(tīng)了都覺(jué)的詫異。
孝淵和西卡向金朝翰老師道謝，耽誤他這么長(zhǎng)時(shí)間兩人都覺(jué)的不好意思，尤其是西卡。
金朝翰微微一笑領(lǐng)了兩人的謝，卻沒(méi)再什么，反而向兩人問(wèn)起剛才在錄音時(shí)的話語(yǔ)都什么意思。
西卡一愣，繼而有些尷尬，剛才錄音時(shí)被孝淵“戲弄”的一點(diǎn)形象都沒(méi)有了。
孝淵倒似想起了什么，從她的書(shū)包里拿出了一書(shū)！書(shū)的封面上是兩男一女三個(gè)漫畫(huà)人物。其中稍高的那個(gè)男性穿著筆挺的大廚師服，帶著圍裙，手里拿著鍋鏟卻面無(wú)表情；而稍矮的男性卻穿著有些褶皺的西服，鼻子稍大的他望向廚師的眼神，充滿著……不爽？中間的是一個(gè)英氣逼人的漂亮姑娘，但她卻似苦惱的撅著嘴。兩個(gè)男性的身后極遠(yuǎn)處卻都有兩個(gè)男人在給他們加油打氣！
《戀愛(ài)操作團(tuán)》！
西卡看著孝淵拿出的東西驚訝的目瞪口呆。
什么時(shí)候出書(shū)了？我怎么不知道？
你知道就怪了！
孝淵微微自得的看著西卡的表情。前兩天孝淵接到樸編輯的電話才知道這么快就要出書(shū)了，而這是今天中午孝淵才收到的樣品。來(lái)孝淵是想給她的姐妹們一個(gè)驚喜的，卻反被西卡送了一個(gè)大……驚喜！
暫時(shí)無(wú)視掉西卡咬牙切齒的表情，把書(shū)遞給了金朝翰老師。孝淵道：“金朝翰老師，我們之前的是我寫(xiě)的一，而且它就快要出版了。這是今天我才收到的樣品。”
金朝翰詫異的接過(guò)書(shū)。他倒沒(méi)想到還有這一出，金孝淵竟然還寫(xiě)了一而且即將出版。略微的看了一下封面及內(nèi)容，呃，果然是女性向的。金朝翰笑著又把書(shū)遞了回去，“還是還給你吧！秀妍的嘴都快能掛醬油瓶了！”
“不是，不是，老師……”西卡趕忙不是，卻有一種撒嬌的感覺(jué)。
最后，金朝翰老師還是把書(shū)遞回給了孝淵，孝淵趕忙又把書(shū)塞到了西卡的懷里。西卡看了她一眼，眼睛里流露的——還算你識(shí)相——意思，讓孝淵大呼逃過(guò)了一劫。
又把一盒剛錄制好的磁帶遞給孝淵，金朝翰對(duì)兩人道：“好了，去練習(xí)吧！再過(guò)一會(huì)就要吃飯了，你們的朋友還等著你們呢！”
孝淵和西卡又恭敬地和金朝翰老師打完招呼，向門(mén)口走去。
“加油吧！你們李秀滿理事就快要回來(lái)了！好好表現(xiàn)吧！希望接下來(lái)的時(shí)局不要再動(dòng)蕩了！”又是一大口花茶，不過(guò)金朝翰老師幽幽的聲音卻讓兩人打了一個(gè)激靈。
“？？？”
ps：祝秀晶生日快樂(lè)！！！被姐姐欺負(fù)吧！！！
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